市教育局長徐劍波線下二答網(wǎng)友 調(diào)查

    【貼號(hào):227】北極熊在南極 浮山后三小區(qū)學(xué)校問題

    局長，您好，我想問的是浮山后三小區(qū)里面的學(xué)校什么時(shí)候建設(shè)，幾年前，施工隊(duì)伍已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，目前處于停工狀態(tài)，什么原因?qū)е碌?，這個(gè)學(xué)校的規(guī)劃是小學(xué)還是中學(xué)還是九年一貫制學(xué)校，同時(shí)目前浮山后學(xué)校太少，上學(xué)的孩子很多，為什么規(guī)劃局說規(guī)劃什么都辦好了，你們建設(shè)單位怎么就不會(huì)加快行動(dòng)，投入資金建設(shè)呢，難道都吃喝了嗎，都出去考察了了，如果浮山后的學(xué)校不加快建設(shè)，我建議您作為局長的應(yīng)該引咎辭職。

    教育局回復(fù)：浮山后三小區(qū)規(guī)劃一所初中學(xué)校，在確定土地權(quán)屬及拆遷補(bǔ)償過程中出現(xiàn)爭議，致使附近兩村莊在補(bǔ)償費(fèi)問題上無法達(dá)成一致，學(xué)校建設(shè)工作無法開展。市區(qū)兩級(jí)教育部門多次呼吁，應(yīng)盡早解決該區(qū)域難題。

    【貼號(hào):228】留言板 對(duì)職稱計(jì)算機(jī)考試的一些質(zhì)疑

    職稱計(jì)算機(jī)考試規(guī)定,第一年取得通過資格的以后終身免試,第二年及以后通過的必須每三年再考一次,理由是三年后以前的技術(shù)就落后了.這就真是奇了怪了,難道第一年的技術(shù)永遠(yuǎn)不落后嗎? 評(píng)上職稱的就可以不再考了,也就是說,職稱評(píng)上了你的計(jì)算機(jī)技術(shù)落后了也不要緊了 ,鐵定不會(huì)再讓你去考了,高枕無憂. 我絕沒有想讓第一批通過的和評(píng)上的各位再考的意思,這也不是我說著算的事. 我的疑問是"為什么獨(dú)獨(dú)對(duì)正要晉級(jí)的這些人這么苛刻?必須三年后再考?" 難道只有他們的技術(shù)不允許落后,其他人就可以?

    教育局回復(fù)：職稱計(jì)算機(jī)考試作為晉升職稱的必備條件，具體政策由人事主管部門確定，你所講的問題我們將及時(shí)向人事部門反映。

    【貼號(hào):230】西北風(fēng)帶蒺藜 職員和教師的績效為什么差別這么大？

    徐局長： 高中學(xué)校的績效工資職員只拿職務(wù)的60%左右，另外40%左右都給了教師和中層，下一步教育局是照此進(jìn)行還是進(jìn)行調(diào)整？ 請(qǐng)給準(zhǔn)確的答復(fù)：改還是不改？

    教育局回復(fù)：按照國務(wù)院部署，義務(wù)教育學(xué)校從2009年1月1日起實(shí)施績效工資。其他事業(yè)單位從2010年1月1日起實(shí)施績效工資。目前，國家還未出臺(tái)相關(guān)政策，待政策出臺(tái)，將根據(jù)省、市統(tǒng)一布署，做好貫徹落實(shí)。

    【貼號(hào):231】留言板 關(guān)于嶗山區(qū)教師績效工資

    嶗山區(qū)績效工資就這么難產(chǎn)？難道嶗山的教師就低人一等？

    教育局回復(fù)：國務(wù)院規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校自2009年1月1日實(shí)施績效工資，義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平，按不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。市教育局要求各區(qū)市嚴(yán)格按國務(wù)院政策規(guī)定執(zhí)行。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行“以縣為主”的管理體制，績效工資總量按照不低于所在縣級(jí)行政區(qū)域公務(wù)員津貼補(bǔ)貼平均水平確定。

    目前，嶗山區(qū)正在制定義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法。

    【貼號(hào):232】留言板 回復(fù):中高級(jí)職稱比例的合理性在哪里？

    職稱文件規(guī)定高級(jí)比例不超過15%，中級(jí)比例為？（40%？），評(píng)審文件規(guī)定了晉升的年限、學(xué)歷等硬性條文，符合條件就應(yīng)該給人家晉升，為什么又出來個(gè)遵循“空崗補(bǔ)缺”原則？這個(gè)原則規(guī)定的比例，其規(guī)定的合理性和科學(xué)性在哪里？這就讓人有點(diǎn)疑問，教師法不是規(guī)定要求教師要終生學(xué)習(xí)嗎？通過學(xué)習(xí)達(dá)到了要求，不給人家晉升，，工資就無法調(diào)整，這是不是變相拖欠工資？由于所謂名額問題造成了同年參加工作的人，業(yè)務(wù)能力相差不大，工資待遇卻差一大截，這是不是同工不同酬？國家不是多次不厭其煩的提到要同工同酬嗎?甚至最近又發(fā)了要求同工同酬的文件。這就好比一個(gè)大酒店，難道只能有規(guī)定數(shù)量的特一級(jí)或特二級(jí)廚師，其他人再怎么努力，再怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也不能有這樣的稱號(hào)，“空崗補(bǔ)缺'嘛，慢慢等吧，本來是應(yīng)該落實(shí)職稱工資待遇，反過來卻成了國家教師的待遇，成了一種恩賜，真是豈有此理。不知西方發(fā)達(dá)國家是否也每年給教師評(píng)職稱？現(xiàn)在的職稱評(píng)審制度能提高教師的工作積極性嗎?大家整天心懸與此，會(huì)搞成素質(zhì)教育或是創(chuàng)新教育嗎？

    教育局回復(fù)：根據(jù)人事部《關(guān)于印發(fā)〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉的通知》，2009年全市事業(yè)單位進(jìn)行了崗位設(shè)置工作，每個(gè)單位規(guī)定了高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)額。根據(jù)人事部門規(guī)定，在有空崗的情況下才能申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

    【貼號(hào):233】尋尋覓覓188 建議青島增加公辦幼兒園的數(shù)量

    目前青島有2000多所幼兒園，只有21所公辦幼兒園，占1%的比例。普通市民的子女，想要進(jìn)入公辦幼兒園，是難上加難。而私立幼兒園辦園質(zhì)量參差不齊，收費(fèi)昂貴。幼兒園作為義務(wù)教育的前身，是每一名小市民進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯的必經(jīng)之路，昂貴的收費(fèi)，給普通百姓帶來很大的壓力。目前，多數(shù)家長同時(shí)背負(fù)著沉重的房貸，承擔(dān)著養(yǎng)老責(zé)任，幼兒園高昂的收費(fèi)，更使百姓在繁重的生活壓力之下，增添了又一層枷鎖。據(jù)說，北京、鄭州等城市已經(jīng)在醞釀增加公辦幼兒園的比例，建議青島也適當(dāng)增加公辦幼兒園的比例，使普通百姓也能進(jìn)入公立幼兒園。

    教育局回復(fù)：學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育，國家明確規(guī)定，由政府辦園為示范，社會(huì)各單位辦園為主體。目前我市90%多的幼兒園為自收自支、自負(fù)盈虧單位。市區(qū)的170所幼兒園和200余所家庭托兒所中只有21所財(cái)政撥款的公辦幼兒園。按照國家有關(guān)規(guī)定，公辦幼兒園的收費(fèi)由政府限價(jià)，自收自支幼兒園的收費(fèi)是按照成本自主核算并到物價(jià)部門備案。我們將在進(jìn)一步調(diào)研的基礎(chǔ)上，積極向有關(guān)上級(jí)部門反映,爭取國家盡快出臺(tái)把學(xué)前教育納入義務(wù)教育的政策，以減輕家長負(fù)擔(dān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市市區(qū)80%的托幼園所每月收費(fèi)在500元之下，收費(fèi)不是衡量教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，有些收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低的幼兒園，一樣可以得到很好的發(fā)展。我們將在進(jìn)一步調(diào)研的基礎(chǔ)上，積極向有關(guān)上級(jí)部門反映,爭取加大學(xué)前教育投入，增加公辦幼兒園數(shù)量，以減輕家長的負(fù)擔(dān)。

    【貼號(hào):234】留言板 為什么熱點(diǎn)問題發(fā)不出來？

    教師普遍關(guān)心的職稱和計(jì)算機(jī)問題的提問，為什么不給發(fā)出來？走走形式不真正解決問題，來干什么？

    教育局回復(fù)：請(qǐng)你提出具體問題。

    【貼號(hào):235】期待晉升小中高 期待小學(xué)也能和中學(xué)一樣晉升中高職稱

    取消目前小學(xué)晉升中高的數(shù)量和條件限制，使我們小學(xué)教師能和中學(xué)教師一樣晉升中高

    教育局回復(fù)：根據(jù)《山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，小學(xué)按不超過教師編制數(shù)1％的比例設(shè)置中學(xué)高級(jí)教師崗位，初中按20％－25％設(shè)置中學(xué)高級(jí)教師崗位。目前，在小學(xué)教師中已做到了按比例評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師。

    【貼號(hào):236】尋尋覓覓188 合江路小學(xué)和丹東路小學(xué)合并問題

    徐局長，聽說合江路小學(xué)可能并入丹東路小學(xué)，請(qǐng)問是這樣嗎？如果合并，可能會(huì)在哪一年？附近小學(xué)生的入學(xué)問題怎么解決？我在嫩江路。非常感謝。

    教育局回復(fù)：您好，小學(xué)的報(bào)名學(xué)區(qū)以當(dāng)年發(fā)布的招生公告為準(zhǔn)，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名當(dāng)年咨詢市北區(qū)教體局。

    【貼號(hào):237】留言板 外地戶口如何在青島入學(xué)

    徐局長,您好! 請(qǐng)問一下,外地戶口在青島市南租房住,是就近入學(xué)還是須到指定學(xué)校?是否還需要繳納借讀費(fèi)/贊助費(fèi)等其它費(fèi)用?大約多少錢?不知是否是我們普通老百姓所能承受的. 另外,為什么現(xiàn)在的學(xué)前教育收費(fèi)越來越高?少則1千,多則幾千,如何讓我們這些在外打工的承受的了?希望有關(guān)部門能夠限制一下,讓我們這些普通打工人員的子女也能上的起學(xué)前教育. 期盼您的回復(fù)!萬分感謝!!

    教育局回復(fù)：家長您好，根據(jù)青島市教育局青教通字〔2007〕87號(hào)“關(guān)于印發(fā)《青島市教育局外來務(wù)工就業(yè)人員子女普通教育工作暫行辦法》的通知“要求。外來務(wù)工就業(yè)人員子女入學(xué)需同時(shí)符合以下條件：一是父母至少一方與我市用人單位簽訂勞動(dòng)合同或辦理工商營業(yè)執(zhí)照（市南），并在我市務(wù)工一年以上；二是父母至少一方持有公安部門核發(fā)的“青島市暫住證”，并在務(wù)工地有穩(wěn)定的住所（有自有住所或辦理正式租住手續(xù)的住所）；三是符合我市規(guī)定的入學(xué)年齡。經(jīng)教育行政部門負(fù)責(zé)審查，對(duì)于符合條件的外來務(wù)工子女，一般在其居住地8站4公里范圍內(nèi)安排就讀學(xué)校。自2004年9月建立務(wù)工子女接受義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)籌措保障機(jī)制后，對(duì)符合接收政策要求的進(jìn)城務(wù)工子女一律減免借讀費(fèi)。其他相關(guān)不明事宜歡迎您致電市南區(qū)教體局教育科咨詢。電話：88729255。

    學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育，國家明確規(guī)定，由政府辦園為示范，社會(huì)各單位辦園為主體。目前我市90%多的幼兒園為自收自支、自負(fù)盈虧單位。按照國家有關(guān)規(guī)定，自收自支幼兒園的收費(fèi)是按照成本自主核算，并到物價(jià)部門備案我們將在進(jìn)一步調(diào)研的基礎(chǔ)上，積極向有關(guān)上級(jí)部門反映, 爭取加大學(xué)前教育投入，以減輕家長負(fù)擔(dān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市市區(qū)80%的幼兒園每月收費(fèi)在500元之下，收費(fèi)不是衡量教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，有些收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低的幼兒園，一樣可以得到很好的發(fā)展。

    【貼號(hào):238】留言板 育才、志誠今年的招生政策

    您好：請(qǐng)問今年小升初，育才、志成的招生政策出臺(tái)了嗎？

    教育局回復(fù)：青島育才中學(xué)、青島三十七中繼續(xù)面向市內(nèi)四區(qū)招生，招生規(guī)模保持不變。若報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃，通過電腦派位方式錄取。

    【貼號(hào):239】關(guān)心孩子上學(xué) 四方東部小學(xué)新校問題

    局長大人：您好！四方東部目前只有河西小學(xué)和雙山小學(xué)，目前河西片區(qū)小區(qū)眾多，附近只有河西小學(xué)。據(jù)說在長沙路附近規(guī)劃建一所小學(xué)，我想問一下該小學(xué)計(jì)劃什么時(shí)候建成？計(jì)劃那年開始招生？我們的教育建設(shè)能否先行？別等小區(qū)都建好了人多了再開始規(guī)劃建設(shè)。

    教育局回復(fù)：該區(qū)域規(guī)劃建設(shè)兩所小學(xué)，開平路以南，黑龍江路西側(cè)地塊一所，開平路以北，臺(tái)柳路西側(cè)一所。具體建設(shè)工作由建設(shè)主管部門組織，建設(shè)完成并交接后，教育部門將盡快進(jìn)行后續(xù)工作。

    【貼號(hào):240】留言板 郊區(qū)市教師

    尊敬的徐局長，恕我直言，希望您對(duì)這里廣大教師反映比較強(qiáng)烈的問題給予明確的答復(fù)和高度的重視，并全程監(jiān)督實(shí)施。這里我只提問五個(gè)問題： 1、郊區(qū)縣市陽光工資、績效工資，何時(shí)實(shí)施何時(shí)兌現(xiàn)？ 2、郊區(qū)縣市拖欠教師的三險(xiǎn)一金現(xiàn)象突出，尤其是公積金和以醫(yī)療保險(xiǎn)的拖欠，給教師的還貸、治病報(bào)銷等帶來很多困難。您能否過問一下？ 3、青島一直特別重視教師的繼續(xù)教育，但教育碩士畢業(yè)后，在晉職、就業(yè)等方面卻沒有明確的優(yōu)惠政策，而在很多省市區(qū)對(duì)教育碩士都有優(yōu)惠政策，請(qǐng)問青島市是否應(yīng)該給予更多的優(yōu)惠？ 4、國家非常重視班主任工作，并在績效工資、評(píng)優(yōu)等方面已經(jīng)給了非常大的優(yōu)惠，但是，在晉職加分時(shí)，為什么還額外給了更大的優(yōu)惠，如從事班主任1年加1分，超過5年時(shí)，又多加1.2分！這特別不合理，群眾意見非常大。希望能改進(jìn)晉職條件。 5、評(píng)高級(jí)教師，要求必須有正規(guī)發(fā)表的教育教學(xué)方面的論文，這是否過于苛刻？

    教育局回復(fù)：國務(wù)院規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校自2009年1月1日實(shí)施績效工資，義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平，按不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。市教育局要求各區(qū)市嚴(yán)格按國務(wù)院政策規(guī)定執(zhí)行。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行“以縣為主”的管理體制，績效工資總量按照不低于所在縣級(jí)行政區(qū)域公務(wù)員津貼補(bǔ)貼平均水平確定。

    目前，各縣市正在制定義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法。如有拖欠老師三險(xiǎn)一金現(xiàn)象的，請(qǐng)及時(shí)向所在學(xué)校及其主管部門反映，以便及時(shí)解決。

    【貼號(hào):241】lixia_619 保利百合那邊規(guī)劃的小學(xué)中學(xué)何時(shí)開建，何時(shí)開始招生

    局長您好！ 請(qǐng)問在孤山村附近保利百合花園東西區(qū)之間規(guī)劃的小學(xué)，中學(xué)何時(shí)開建？何時(shí)開始招生

    教育局回復(fù)：在保利百合花園以西，孤山以東規(guī)劃建設(shè)一所九年一貫制學(xué)校。具體建設(shè)工作由建設(shè)主管部門組織。

    【貼號(hào):244】法拉力 浮山后七小區(qū)（湖光山色）孩子到哪上學(xué)？

    請(qǐng)問局長：我的孩子明年上學(xué)，是不是要去同安路小學(xué)報(bào)名？初中能去第二試驗(yàn)初中上學(xué)嗎？因?yàn)檫@個(gè)初中就在小區(qū)旁邊，另外上次市北區(qū)區(qū)長訪談中提到在浮山后五小區(qū)旁邊要建一座新小學(xué)，緩解周圍適齡兒童的就學(xué)壓力，請(qǐng)問這個(gè)學(xué)校什么時(shí)候建設(shè)，招生范圍如何規(guī)定，建起來后，孩子能轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校嗎（距離小區(qū)比同安路小學(xué)近）？請(qǐng)予以解惑，謝謝！！

    教育局回復(fù)：您好，小學(xué)的報(bào)名學(xué)區(qū)以當(dāng)年發(fā)布的招生公告為準(zhǔn)，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名當(dāng)年咨詢市北區(qū)教體局。青島市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生辦法、招生范圍將于近期發(fā)布，請(qǐng)您關(guān)注。對(duì)于您提到的，浮山后小學(xué)建設(shè)正在規(guī)劃中，學(xué)校建設(shè)交付使用前時(shí)方能確定招生范圍。具體情況請(qǐng)當(dāng)年撥打區(qū)教體局電話進(jìn)行咨詢。

    【貼號(hào):247】qdjnems 問題多多

    尊敬的徐局長，恕我直言，希望您對(duì)這里廣大教師反映比較強(qiáng)烈的問題給予明確的答復(fù)和高度的重視，并全程監(jiān)督實(shí)施。這里我只提問五個(gè)問題： 1、郊區(qū)縣市陽光工資、績效工資，何時(shí)實(shí)施何時(shí)兌現(xiàn)？ 2、郊區(qū)縣市拖欠教師的三險(xiǎn)一金現(xiàn)象突出，尤其是公積金和以醫(yī)療保險(xiǎn)的拖欠，給教師的還貸、治病報(bào)銷等帶來很多困難。您能否過問一下？ 3、青島一直特別重視教師的繼續(xù)教育，但教育碩士畢業(yè)后，在晉職、就業(yè)等方面卻沒有明確的優(yōu)惠政策，而在很多省市區(qū)對(duì)教育碩士都有優(yōu)惠政策，請(qǐng)問青島市是否應(yīng)該給予更多的優(yōu)惠？ 4、國家非常重視班主任工作，并在績效工資、評(píng)優(yōu)等方面已經(jīng)給了非常大的優(yōu)惠，但是，在晉職加分時(shí)，為什么還額外給了更大的優(yōu)惠，如從事班主任1年加1分，超過5年時(shí)，又多加1.2分！這特別不合理，群眾意見非常大。希望能改進(jìn)晉職條件。 5、評(píng)高級(jí)教師，要求必須有正規(guī)發(fā)表的教育教學(xué)方面的論文，這是否過于苛刻？

    教育局回復(fù)：國務(wù)院規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校自2009年1月1日實(shí)施績效工資，義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平，按不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。市教育局要求各區(qū)市嚴(yán)格按國務(wù)院政策規(guī)定執(zhí)行。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行“以縣為主”的管理體制，績效工資總量按照不低于所在縣級(jí)行政區(qū)域公務(wù)員津貼補(bǔ)貼平均水平確定。

    目前，各縣市正在制定義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法。如有拖欠老師三險(xiǎn)一金現(xiàn)象的，請(qǐng)及時(shí)向所在學(xué)校及其主管部門反映，以便及時(shí)解決。

    【貼號(hào):248】留言板 關(guān)于上午課間加餐

    學(xué)生早上起得早，早餐很難做到保質(zhì)保量，且處在長身體的階段，學(xué)業(yè)又緊，能不能考慮上午兩節(jié)課后拿出幾分鐘來加餐。

    教育局回復(fù)：中小學(xué)生正處于身體發(fā)育時(shí)期，為保證我市青少年正常的生長和發(fā)育，通過健康教育課程引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理的膳食，掌握飲食衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣，改善學(xué)生的膳食結(jié)構(gòu)，具有十分重要的意義。營養(yǎng)餐和課間加餐是提高學(xué)生的營養(yǎng)水平和健康水平有效途徑之一。特別是農(nóng)村中小學(xué)生，更需要合理的膳食和不斷提高營養(yǎng)水平。市教育局會(huì)同市衛(wèi)生局從2007年開始，在全市展了學(xué)生營養(yǎng)調(diào)查，與新聞媒體聯(lián)合，發(fā)布學(xué)生營養(yǎng)指導(dǎo)性意見，營造學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)氛圍，倡導(dǎo)家庭注意學(xué)生營養(yǎng)。實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)午餐制度，要求學(xué)生配送餐單位、學(xué)校食堂配備專職營養(yǎng)師，配餐公司聘請(qǐng)營養(yǎng)專家定期指導(dǎo)修訂配餐方案，把主要營養(yǎng)素的含量也列到每周菜譜上，采取提前一周讓教體局（市內(nèi)四區(qū)）審定，并讓學(xué)生、學(xué)校和家長監(jiān)督等等措施，有針對(duì)性改進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)狀況。今年，關(guān)于學(xué)校營養(yǎng)干預(yù)機(jī)制已列入政府重點(diǎn)工作。

    鑒于目前國家沒有相關(guān)的法律法規(guī)，只有推薦標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生監(jiān)督部門無法強(qiáng)制監(jiān)督，中小學(xué)生進(jìn)行課間加餐還受到很多客觀條件的制約，一是營養(yǎng)食品（含學(xué)生加餐奶）在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存、食用、衛(wèi)生等方面存在諸多問題，國內(nèi)因?yàn)槭称焚|(zhì)量問題引發(fā)的學(xué)生群體食物中毒事件時(shí)有發(fā)生，部分學(xué)生和家長對(duì)此表示擔(dān)憂；二是由于學(xué)生及其家長的經(jīng)濟(jì)情況和思想認(rèn)識(shí)存在差異，學(xué)校目前又實(shí)行“一費(fèi)制”，向?qū)W生推廣學(xué)生奶，會(huì)造成亂收費(fèi)的嫌疑，引起社會(huì)的不良反響，學(xué)校對(duì)此持消極態(tài)度。我市曾在在2002年市區(qū)20所學(xué)校進(jìn)行“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”試點(diǎn)工作，也發(fā)生過因?qū)W生飲奶后引起腸胃道不適引起家長投訴的問題。2003年發(fā)生在遼寧海城的豆奶中毒事件和2004年震驚全國的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉事件，對(duì)“學(xué)生加餐奶計(jì)劃”產(chǎn)生了巨大影響，包括我市和遼寧、上海等在內(nèi)的很多省市都停止了該項(xiàng)工作。

    綜上所述，目前我市大面積推行學(xué)生免費(fèi)營養(yǎng)午餐和學(xué)生加餐奶工作，還有較多實(shí)際困難，但改善飲食結(jié)構(gòu),促進(jìn)青少年?duì)I養(yǎng)水平，促進(jìn)健康成長，仍是教育部門的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。今后市教育局將聯(lián)合有關(guān)部門繼續(xù)深入開展調(diào)研活動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí)，擇機(jī)在部分學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行試點(diǎn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，推進(jìn)此項(xiàng)工作的開展。