一張文憑難啟招聘企業(yè)門 青島大學(xué)生回爐漸熱
首屆技師班招生缺額四分之三，正在進(jìn)行的第二屆招生截至昨日已有48名大學(xué)生報(bào)名，超出了40人的招生計(jì)劃，技師學(xué)院不得不增加名額20個(gè)今年2月底，青島市技師學(xué)院對(duì)外發(fā)布招生信息，招收40名?？萍耙陨蠈W(xué)歷應(yīng)、往屆畢業(yè)生，作為第二屆電氣自動(dòng)化專業(yè)“大學(xué)生技師班”學(xué)員，這是2011年首屆“大學(xué)生技師班”學(xué)員畢業(yè)后的再次嘗試。
與2009年首屆技師班招生缺額高達(dá)四分之三不同，今年的招生頗為順利。
報(bào)名學(xué)生：
一紙文憑難啟招聘企業(yè)之門
濱州學(xué)院自動(dòng)化系的應(yīng)屆畢業(yè)生丁兆武下定決心“回爐”，不僅與他之前在招聘會(huì)上多次碰壁有關(guān)，而且還受到了大學(xué)校友的影響。他告訴記者，首屆“大學(xué)生技師班”中，自動(dòng)化系的幾位學(xué)長(zhǎng)便報(bào)名參加，而且定向就業(yè)到青島港等企業(yè)，工資待遇都不錯(cuò)，于是，在得到技師班再次開班的消息后，他在第一時(shí)間報(bào)了名。
“雖然我在大學(xué)期間成績(jī)名列前茅，而且多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，但由于沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力也離企業(yè)要求有很大差距，因此在找工作時(shí)屢屢碰壁。”丁兆武說(shuō)，相反，一些技術(shù)性很強(qiáng)的中專生，他們反而在求職時(shí)一路綠燈，因此，我越來(lái)越覺(jué)得文憑更多的是給我們提供一個(gè)平臺(tái)，而技術(shù)才是我們安身立命的本錢。
“如今，我們學(xué)院已經(jīng)有三四名同學(xué)確認(rèn)到技師班學(xué)習(xí)，另外還有幾個(gè)人需要等研究生復(fù)試結(jié)束后再做決定。”丁兆武告訴記者，3月11日，他和大學(xué)同學(xué)宋述龍一起來(lái)到技師學(xué)院確認(rèn)報(bào)名后并安排下住宿，等待正式開課。
此前的3月2日，在市北區(qū)天幕城舉行的“春風(fēng)行動(dòng)”青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)基地招聘會(huì)上，24歲的張永峰也在 “大學(xué)生技師班”新生報(bào)名信息表上端端正正地寫下了自己的名字。他告訴記者，他是菏澤學(xué)院自動(dòng)化系本科畢業(yè)生，去年畢業(yè)后在島城一家私人企業(yè)做國(guó)際貿(mào)易工作，每月的工資只有2000多元，再加上不是對(duì)口就業(yè)，因此他干得并不開心。
“找一份專業(yè)對(duì)口的工作太難了！”提及最近一段時(shí)間在招聘會(huì)上的求職經(jīng)歷，張永峰頗為感慨。春節(jié)過(guò)后，他已經(jīng)參加了近十場(chǎng)招聘會(huì)，但一直沒(méi)有找到合適的工作，“招聘會(huì)上大都是一些私人企業(yè)，他們不僅要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，而且大都不愿意培養(yǎng)新人，因此，我在征得父母同意后決定到技師學(xué)院繼續(xù)深造?！?/p>
“參加大學(xué)生技師班的學(xué)員都是?？埔陨蠈W(xué)歷，而且還有相當(dāng)一部分是本科畢業(yè)生，雖然有人認(rèn)為這是教育資源的浪費(fèi)，但我卻覺(jué)得這是一種自我提升的進(jìn)步表現(xiàn)?！苯凝堈f(shuō)。
2012年，江文龍從蘭州大學(xué)畢業(yè)后，接下來(lái)的求職很不順利?！皟H靠一紙文憑已經(jīng)無(wú)法敲開企業(yè)的招聘大門。”他無(wú)奈地表示。
當(dāng)萬(wàn)千學(xué)子帶著十年寒窗苦讀換來(lái)的一紙文憑邁出校門，在招聘會(huì)上謀求一份工作時(shí)，很多人都經(jīng)歷了“乘興而來(lái)敗興而歸”的尷尬，感受了“既生瑜何生亮”的酸楚。于是，和丁兆武、張永峰、江文龍一樣，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了“回爐”求技，從而也開啟了文憑與技術(shù)的再衡量。
技師學(xué)院：
招生路上遭遇“冰火兩重天”
“2009年，我們先后到全國(guó)十幾所高校宣傳動(dòng)員，最終只招到了3名應(yīng)屆畢業(yè)生。今年雖然只是在招聘會(huì)上做宣傳，卻有14名應(yīng)屆生前來(lái)報(bào)名，占了報(bào)名總數(shù)的三分之一?！眳谴罅⒖畤@：四年時(shí)間里，大學(xué)生的就業(yè)觀念悄然發(fā)生了變化，他們更加務(wù)實(shí)了！
吳大立是青島技師學(xué)院副院長(zhǎng)，他用“步履維艱”四個(gè)字形容首屆 “大學(xué)生技師班”的招生情況。他告訴記者，按照最初的設(shè)想，首屆技師班計(jì)劃招生200人，分PLC程序開發(fā)與應(yīng)用、電氣自動(dòng)化、數(shù)字化制造技術(shù)和物流管理4個(gè)專業(yè)，小班化優(yōu)質(zhì)教學(xué)，且定向就業(yè)。然而，讓他大跌眼鏡的是，直到開學(xué)，技師班總共招到了48位學(xué)員，原定的4個(gè)專業(yè)也只好“縮水”為電氣自動(dòng)化和物流管理兩個(gè)專業(yè)。
為了呼吁應(yīng)屆大學(xué)生到技師班學(xué)得一技之長(zhǎng)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，2009年，吳大立先后到全國(guó)十余所高校進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員，但收效甚微?！皩W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不待見(jiàn)，學(xué)生家長(zhǎng)不認(rèn)可，在校學(xué)生更是對(duì)大學(xué)生技師班充滿了不屑?！眳谴罅⒏锌卣f(shuō)，很多學(xué)生都直言“如果到技校 ‘回爐’，就意味著四年本科白讀了”，更有一位學(xué)院院長(zhǎng)表示，“技校到大學(xué)來(lái)招生，本身就是對(duì)大學(xué)的一種諷刺”。
2011年春，經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的專業(yè)學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)踐，首屆“大學(xué)生技師班”的48名學(xué)員均被青島港集團(tuán)、南車集團(tuán)、利群集團(tuán)等知名企業(yè)“搶走”?！按髮W(xué)生技師培養(yǎng)模式的初步成功，雖然堅(jiān)定了我們繼續(xù)辦班的信念，但招生難這一事實(shí)仍然讓大家感到心有余悸?！眳谴罅⒄f(shuō)，于是，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的準(zhǔn)備，他們懷著忐忑的心情再次發(fā)出招生信息，卻意外地收獲了諸多學(xué)生和家長(zhǎng)的支持。
學(xué)生家長(zhǎng)：
不重面子更重孩子“出路”
“在孩子的求學(xué)和求職過(guò)程中，家長(zhǎng)的決定無(wú)疑起著重要的助推作用。以往，在多數(shù)家長(zhǎng)的心目中，讀重點(diǎn)大學(xué)才是孩子真正的‘出路’，如今這種觀念也悄悄發(fā)生了變化?！眳谴罅⒄f(shuō)，在第二屆“大學(xué)生技師班”招生過(guò)程中，很多家長(zhǎng)都親自到學(xué)校了解技師班的情況，并把已經(jīng)拿到本科文憑的孩子送到這里學(xué)習(xí)，這在四年前，是絕對(duì)無(wú)法想象的。
3月9日，在技師學(xué)院四方校區(qū)，記者見(jiàn)到了前來(lái)咨詢技師班情況的姬先生和兒子姬強(qiáng)。姬先生告訴記者，姬強(qiáng)是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)物流管理專業(yè)的本科畢業(yè)生，去年畢業(yè)后一直沒(méi)有找到合適的工作，今年考研成績(jī)又不理想，得知技師班招生特地前來(lái)咨詢。
“雖然技師班對(duì)農(nóng)村學(xué)生實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策，還為所有學(xué)員發(fā)放就業(yè)補(bǔ)助和培訓(xùn)補(bǔ)貼，但仍有很多家長(zhǎng)不愿意孩子讀技校，其中一個(gè)重要的原因就是，父母擔(dān)心孩子能否在技校中真正學(xué)到技術(shù)，另外也有虛榮心作祟的原因，孩子讀技校，父母感覺(jué)臉上無(wú)光?！奔壬寡?。
“現(xiàn)在的大學(xué)生理論水平相對(duì)較高，但動(dòng)手能力差也是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，這已成為制約他們成功就業(yè)的一個(gè)重要因素。”姬先生嘆了口氣說(shuō)，這時(shí)，家長(zhǎng)幫助孩子在就業(yè)大潮中找到一條好出路便顯得尤為重要，“回爐”學(xué)技術(shù)或許是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
