熱點(diǎn)小學(xué)搶號(hào)排隊(duì)擠破門 冷門學(xué)校少人問津

　　今年全市小學(xué)一年級(jí)招生人數(shù)為89900人，較去年減少2500人；其中市內(nèi)四區(qū)招生人數(shù)為17400人，較去年增加300人。昨天是市內(nèi)四區(qū)小學(xué)一年級(jí)新生報(bào)名的第一天，記者在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)看到，教育不均衡帶來的報(bào)名冷熱兩重天問題依然是家長(zhǎng)和社會(huì)各界共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題。為了能讓自己的孩子進(jìn)知名小學(xué)，買學(xué)區(qū)房、花錢擇校甚至辦理假戶口，讓家長(zhǎng)們心力交瘁。而與熱擠名校形成鮮明對(duì)比的是，一批少人問津的冷門小學(xué)卻

　　進(jìn)熱點(diǎn) 家長(zhǎng)“逼”著孩子認(rèn)姥爺

　　“媽媽跟我說老師念到這個(gè)人名的時(shí)候，就讓我說他是我姥爺，其實(shí)我真姥爺不叫這個(gè)名……”昨日上午，在市南區(qū)中片一所小學(xué)的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)報(bào)名的老師手里拿著小男孩童童（化名）的戶口本，親切地念出戶主的名字問童童這個(gè)人是誰時(shí)，剛剛還把家庭住址背得滾瓜爛熟的童童就顯得有些招架不住，沒等老師順著追問下去，童童就老實(shí)交代：是他媽媽讓自己管戶口本上的人有的叫姥爺、姥姥，有的叫舅舅、舅媽，其實(shí)自己根本不認(rèn)識(shí)這些人。

　　“孩子小特別誠(chéng)實(shí)，盡管家長(zhǎng)在家里給孩子惡補(bǔ)報(bào)名老師問的各種問題，有的甚至預(yù)演排練十幾天，可孩子很純真，老師沒問兩句就露餡了。 ”昨日上午報(bào)名結(jié)束后，學(xué)校一名招生負(fù)責(zé)人告訴記者，前期學(xué)校調(diào)查戶口老師走家串戶，本想問孩子幾個(gè)問題，沒料到孩子被家長(zhǎng)訓(xùn)練得一個(gè)字也不說，家長(zhǎng)當(dāng)起孩子的“發(fā)言人”，只有在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)把孩子和家長(zhǎng)隔開后，尤其是個(gè)別在戶籍、家庭住址上弄虛作假的家庭特別容易調(diào)查出真相。在采訪中，一名負(fù)責(zé)報(bào)名的女老師得知小女孩家住在龍江路，幼兒園也在家附近，就問到小女孩去上幼兒園大概多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，小女孩說自己爸爸開車要好長(zhǎng)時(shí)間，接著問下去，小女孩的回答前后顛倒，老實(shí)交待說自己家住在延安三路，快上小學(xué)的時(shí)候才知道原來那還有一個(gè)家，可那個(gè)家的衛(wèi)生間又小又破，自己就跟著父母去過四次。不少負(fù)責(zé)招生的老師表示，這種例子不少見，看著孩子一會(huì)兒硬生生地背父母教的話，一會(huì)兒又天真無邪地說實(shí)話，他們也哭笑不得。

　　搶名校 一家三代人兵分四路來排隊(duì)

　　“咱再堅(jiān)持堅(jiān)持，20分鐘后就能拿到號(hào)了?！弊●R扎、帶著水壺、看著報(bào)紙，昨日中午12時(shí)40分，青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門外的人行道上，家長(zhǎng)們正在等待著學(xué)校派發(fā)報(bào)名號(hào)碼。據(jù)記者了解，因?yàn)樾律鷪?bào)名太熱，青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年采用了拿號(hào)報(bào)名的方式?！吧衔缥覀儊淼臅r(shí)候，50個(gè)號(hào)早都發(fā)完了，沒辦法，只好等下午這一撥了。”家住沂水路的李女士告訴記者，上午8時(shí)30分，她和兒子“卡著點(diǎn)”來報(bào)名卻沒輪上號(hào)，為了第一時(shí)間搶到下午的號(hào)，她中午飯都沒來得及吃，一直堅(jiān)守在門口“占位置”。

　　“排在最前面那個(gè)大姨，午飯都是在校門口吃的。 ”在一旁分發(fā)銜接班小廣告的王女士告訴記者，從早上6時(shí)起，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門口就開始出現(xiàn)家長(zhǎng)。下午1時(shí)剛到，學(xué)校保安開始按順序向家長(zhǎng)發(fā)放號(hào)碼，幾分鐘的時(shí)間里，50個(gè)號(hào)碼就被家長(zhǎng)們搶光。 “下午2點(diǎn)開始報(bào)名，咱回去等吧。 ”眼看著兒子張?jiān)t舜拿到了4號(hào)，張先生緊皺的眉頭終于舒展了開來，他告訴記者，為了拿到這個(gè)號(hào)，不僅自己和妻子輪流上陣，連孩子的爺爺奶奶也輪上了班，一家五口輪了四撥才終于搶到了一張報(bào)名號(hào)。

　　等學(xué)生 老師坐一天只有幾個(gè)孩子來

　　相較于青島市市南區(qū)的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、太平路小學(xué)、大學(xué)路小學(xué)等熱點(diǎn)學(xué)校排隊(duì)報(bào)名的“盛況”，記者采訪的西片幾所小學(xué)則顯得格外冷清。 “同是一個(gè)片區(qū)的公立小學(xué)，熱點(diǎn)小學(xué)那頭家長(zhǎng)們有的辦假戶口，有的掏擇校費(fèi)，有的早早高價(jià)買學(xué)區(qū)房，我們學(xué)校離那坐公交車也就五站路，到現(xiàn)在也沒多少學(xué)生來報(bào)名。 ”市南區(qū)西片小學(xué)的一名老師無奈地說，她在報(bào)名前還特地拿著學(xué)校宣傳單到附近的小區(qū)招學(xué)生，一上午才報(bào)了不到二十名學(xué)生，看來主動(dòng)宣傳的效果也不大理想。

　　在市北區(qū)一所小學(xué)的校園，記者注意到整個(gè)上午的時(shí)間，只有寥寥幾個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子過來報(bào)名。 “每年我們這個(gè)區(qū)片，當(dāng)?shù)厣吹男律簿褪嵌畟€(gè)，其他的都是外來務(wù)工子女。 ”現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)招生的老師向記者介紹，因?yàn)橹苓吘用癜徇w和老齡化等問題，當(dāng)?shù)厣催@幾年萎縮明顯，這也導(dǎo)致他們招生的主要壓力，都集中到了9日的外地務(wù)工子女報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)。而據(jù)記者了解，這樣冷熱不均的情況，同樣也出現(xiàn)在市北區(qū)其他幾所小學(xué)里。 “一上午的時(shí)間，就報(bào)了這幾個(gè)人?！敝钢鴪?bào)名表上排的幾個(gè)名字，一名老師這樣向記者感嘆，他們4個(gè)負(fù)責(zé)報(bào)名的老師閑坐著，也就每隔一段時(shí)間，一兩名外來務(wù)工子女家長(zhǎng)提前跑過來，做各種各樣的政策咨詢，請(qǐng)他們看看準(zhǔn)備的證件齊不齊。

　　新聞延伸

　　破解冷熱不均外地經(jīng)驗(yàn)可鑒

　　青島大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授孟天運(yùn)分析，造成目前學(xué)校招生冷熱不均的主要原因有三個(gè)：一是教育資源，尤其是大量的優(yōu)秀師資過多集中在熱點(diǎn)學(xué)校；二是小升初實(shí)行的劃片入學(xué)政策，熱點(diǎn)初中加劇了區(qū)片內(nèi)小學(xué)的熱度；三是冷門學(xué)校因?yàn)檎猩鷶?shù)量不足而生源質(zhì)量越來越差，不得不靠招收外來務(wù)工子女填補(bǔ)學(xué)位，最終導(dǎo)致越來越冷。 “不少家長(zhǎng)認(rèn)為小學(xué)教育是影響孩子能否贏在起跑線上的關(guān)鍵點(diǎn)，所以家長(zhǎng)為讓孩子擠進(jìn)熱點(diǎn)小學(xué)不惜遷戶口，掏高價(jià)擇校費(fèi)，早早買學(xué)區(qū)房。”孟天運(yùn)告訴記者，熱點(diǎn)小學(xué)師資力量強(qiáng)，初中生源好，同學(xué)間的家庭條件比較優(yōu)越，這都關(guān)系到孩子長(zhǎng)大后的人脈關(guān)系。面對(duì)突出的教育不均衡現(xiàn)象和不斷升溫的擇校熱，孟天運(yùn)稱不妨向我們的鄰國(guó)日本取取經(jīng)。“日本的教育法規(guī)規(guī)定：無論教師還是校長(zhǎng)，在同一所學(xué)校連續(xù)工作都不能超過5年。這樣的交流制度在很大程度上保證了全國(guó)師資力量、教學(xué)水平和管理水平均衡一致。 ”