教育部:高校畢業(yè)生入伍退役將由地方政府安置

    中國(guó)高等教育雜志記者:

    我想問(wèn)一下魏處長(zhǎng)，就您剛才介紹的03年的時(shí)候啟動(dòng)了一個(gè)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮計(jì)劃，您主要建設(shè)重大課題的攻關(guān)計(jì)劃，現(xiàn)在我們這個(gè)計(jì)劃也取得了比較豐碩的成果，但是咱們這個(gè)計(jì)劃一共有六個(gè)子計(jì)劃，其他五個(gè)計(jì)劃現(xiàn)在的進(jìn)展情況如何。尤其是重點(diǎn)研究基地建設(shè)計(jì)劃，您能不能給我們簡(jiǎn)略地介紹一下。謝謝。

    教育部社科司成果處處長(zhǎng) 魏貽恒:

    大家知道，在2001到2002年，江澤民同志當(dāng)時(shí)就發(fā)表了關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的一系列的重要講話，提出了社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的四個(gè)“同樣重要”、五個(gè)“高度重視”和兩個(gè)“不可替代”，這些重要的思想論斷。黨的十六大報(bào)道就提出要堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。2004年的時(shí)候，中共中央印發(fā)了關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)，就在這個(gè)背景上面，教育部抓住機(jī)會(huì)，深入貫徹中央精神，啟動(dòng)了高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮計(jì)劃，計(jì)劃包括六個(gè)子計(jì)劃，重大課題攻關(guān)計(jì)劃，重點(diǎn)基地建設(shè)計(jì)劃，人才培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，學(xué)術(shù)精品獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，文科教育改革計(jì)劃和基礎(chǔ)設(shè)施信息化建設(shè)計(jì)劃。

    從2003年到現(xiàn)在實(shí)施七年來(lái)，“繁榮計(jì)劃”進(jìn)展是非常順利的，實(shí)現(xiàn)了高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的快速發(fā)展，我們可以通過(guò)一些數(shù)字來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。

    一是7年以來(lái)，累計(jì)投入經(jīng)費(fèi)10億左右，按每年計(jì)算，自從實(shí)施繁榮計(jì)劃以來(lái)，03年的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的經(jīng)費(fèi)不足5000萬(wàn)元，以后的增速就加快了，2006年的時(shí)候，社科的研究經(jīng)費(fèi)突破1個(gè)億，2008年翻一番，達(dá)到兩個(gè)億，2009年又翻了一番，達(dá)到了四個(gè)億。教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)今年突破了四個(gè)億，實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)。

    第二個(gè)數(shù)字，就是7年以來(lái)，教育部設(shè)立的重大項(xiàng)目約2000項(xiàng)，一般項(xiàng)目一萬(wàn)項(xiàng)，今年的一般項(xiàng)目我們已經(jīng)公示了，今年一般項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)到了3200多項(xiàng)，教育部的社科項(xiàng)目形成了由重大攻關(guān)項(xiàng)目、重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、任務(wù)項(xiàng)目、后期制作項(xiàng)目構(gòu)成的較為科學(xué)合理的項(xiàng)目制作體系。

    第三個(gè)數(shù)字，就是剛才這位記者同志所關(guān)心的重點(diǎn)研究基地的情況，我逄們?cè)谌珖?guó)的66所高校設(shè)立了150多個(gè)人文社科方面的重點(diǎn)研究基地，這個(gè)基地輻射作用是非常大的。帶動(dòng)各省、區(qū)、市一共建立了400多個(gè)省際重點(diǎn)研究基地，許多高校也仿效教育部的基地，建立了縣、鄉(xiāng)一級(jí)的重點(diǎn)研究基地，這樣從教育部的基地到各省的基地社、到學(xué)校的基地，就構(gòu)成了一個(gè)金字塔型的科研平臺(tái)創(chuàng)新體系。這是第三個(gè)數(shù)字。

    第四組數(shù)字就是在全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、人才、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、成果、獲獎(jiǎng)這些方面，高校現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)居全國(guó)85%以上，成為我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名副其實(shí)的主力軍。我長(zhǎng)期在這條戰(zhàn)線工作，03年繁榮計(jì)劃實(shí)施的時(shí)候，我們高校在這些方面的研究力量大約只占全國(guó)的2/3強(qiáng)一點(diǎn)，現(xiàn)在是占85%。我匯報(bào)的就這些。

    北京晨報(bào)記者:

    最近北大清華成立了中國(guó)版的“常春藤”，現(xiàn)在推行了一些學(xué)分互認(rèn)的做法，請(qǐng)問(wèn)教育部對(duì)這個(gè)做法有什么態(tài)度？

    教育部新聞發(fā)言人 續(xù)梅:

    感謝這位記者，“常春藤聯(lián)盟”在美國(guó)有一個(gè)，包括哈佛、耶魯這樣著名的頂尖級(jí)的高校，最近看到一個(gè)材料，介紹澳大利亞也有這樣一個(gè)高校的聯(lián)盟，叫做G8，是8所高校，包括大家知道的悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)，也是澳大利亞非常著名的高校。我們也注意到像這位記者朋友問(wèn)到的北大、清華，還有浙大，上海復(fù)大、交大等9所高校，這9所高校都是“985工程”的首批高校，他們聯(lián)合簽署了一個(gè)協(xié)議，要加強(qiáng)深度的合作與交流。這些交流不但包括學(xué)生的培養(yǎng)，也包括了教師的培訓(xùn)還有教材的建設(shè)等等。剛才這位記者提到的學(xué)分互認(rèn)就是在學(xué)生培養(yǎng)方面的一個(gè)具體的內(nèi)容，我還注意到他們還提出要在研究生培養(yǎng)方面加強(qiáng)交流，要相互互派等等。我們認(rèn)為，這9所高校，成立這樣一個(gè)聯(lián)盟，應(yīng)該說(shuō)對(duì)于我們加強(qiáng)高水平大學(xué)的建設(shè)，對(duì)于我們培養(yǎng)這種拔尖創(chuàng)新人才，包括對(duì)于我們國(guó)家的高校進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際的這種合作和交流都是一個(gè)非常有益的探索，所以教育部對(duì)這個(gè)聯(lián)盟的成立還是持一個(gè)積極支持和鼓勵(lì)的態(tài)度。謝謝。

    中新社記者:

    我的問(wèn)題是提給兩位同學(xué)的，想問(wèn)一下都畢業(yè)于名校，你們?nèi)?yīng)征入伍，你們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)可能都用不上了，退伍之后又面臨重新找工作的問(wèn)題，你們有沒(méi)有想過(guò)這些可能出現(xiàn)的即將遇到的難題，對(duì)此你們有什么打算？謝謝。

    清華大學(xué)畢業(yè)生 劉桂霞:

    一方面是國(guó)家的政策，如果退伍的話，在就業(yè)方面是有很好的扶持政策，具體還要看以后的發(fā)展情況，至于兩年之后會(huì)怎樣，現(xiàn)在也不好說(shuō)，也沒(méi)有考慮太多。

    北京科技大學(xué)畢業(yè)生 劉景勝:

    在我看來(lái)，在軍隊(duì)的這兩年服役經(jīng)歷可以為我將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這兩年的時(shí)間里，我可以通過(guò)自己的優(yōu)異表現(xiàn)來(lái)提干，也可以考取軍隊(duì)的研究生。就算退伍以后，回到地方工作，這兩年的服務(wù)經(jīng)歷對(duì)于我在各個(gè)方面的鍛煉和培養(yǎng)，也使我比同齡人更具有優(yōu)勢(shì)，我相信這是用人單位更看重的地方，所以對(duì)于這方面的問(wèn)題我還是沒(méi)有什么顧慮的，因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)過(guò)這兩年的鍛煉以后，可以使我在社會(huì)上有更大的發(fā)展前景。謝謝。

    中國(guó)教育報(bào)記者:

    問(wèn)張司長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題，我們軍隊(duì)對(duì)招收這種應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生入伍的專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有限制和要求，包括他們?cè)谌粘Ｓ?xùn)練和培養(yǎng)過(guò)程中，是不是和普通的士兵是一樣的？還是說(shuō)有一個(gè)特殊的培養(yǎng)計(jì)劃？謝謝。

    教育部高校學(xué)生司副司長(zhǎng) 張浩明:

    服義務(wù)兵役當(dāng)兵，這在部隊(duì)跟普通士兵是一個(gè)性質(zhì)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)要求，報(bào)名入伍符合體檢要求，體格合格，年齡合適就可以，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)要求。

    到部隊(duì)以后，和其他的高中畢業(yè)生肯定在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作方面是基本上一致，但是我前面介紹了部隊(duì)有一個(gè)說(shuō)法叫“安排技術(shù)崗位、學(xué)技術(shù)、考軍校優(yōu)先”，本身自身就占優(yōu)勢(shì)，他至少是專(zhuān)科畢業(yè)以上的，會(huì)占優(yōu)勢(shì)。第二，我們部隊(duì)里有很多的技術(shù)崗位，二炮、海軍、空軍等，有很多技術(shù)崗位的操作是士兵操作的，我們的大學(xué)畢業(yè)生肯定會(huì)優(yōu)先安排到崗位上去，這是不同之處。其他的，隨著部隊(duì)的發(fā)展肯定也不同，因?yàn)樗麄兪谴髮W(xué)畢業(yè)生，起點(diǎn)肯定也不一樣，今后的前途，只要自己努力，今后肯定和高等畢業(yè)生的發(fā)展也是不一樣的。

    教育部新聞發(fā)言人 續(xù)梅:

    時(shí)間有限，今天的提問(wèn)就到這里，如果大家有什么問(wèn)題，大家會(huì)后還可以再問(wèn)，今天的新聞發(fā)布會(huì)到此結(jié)束，感謝各位嘉賓，尤其是兩位高校的同學(xué)，還有記者朋友們出席今天的發(fā)布會(huì)，下次再見(jiàn)，謝謝大家。