■熱議
剛給最美山村教師頒獎,就憂心他們被“挖”走,省教育廳——
不鼓勵珠三角從山村“挖”老師
昨日下午,李學(xué)明給303名山村教師作《做一名優(yōu)秀的山村教師》主題報告時說,很多山村中小學(xué)教師評上高級職稱或獲得榮譽就走了。他勸告大家:要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、立足山村,做一個好山村教師,無愧“廣東省山村優(yōu)秀教師”稱號。山村教師的待遇和“跳槽”問題,一時引起會場教育官員和老師們的熱議。
李學(xué)明在列舉省委、省政府近年來改善山區(qū)教育和師資隊伍取得的巨大成績后,從師德、師風(fēng)和價值觀等層面展開談。報告中,他并沒有回避問題?!?009年,我省開始實施‘三室一場五有工程’(按標(biāo)準(zhǔn)配置教室、實驗室、閱覽室和運動場,有符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水、廁所和供教師工作休息的住房,寄宿制學(xué)校有符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍、食堂),應(yīng)當(dāng)看到,粵東西北一些地區(qū)還沒有完全實現(xiàn),山區(qū)老師的待遇和城里比還有不小差距?!?/p>
李學(xué)明說,自己是民辦教師出身,深知山村教師甘苦,在教育廳工作多年,最擔(dān)心農(nóng)村教師評上職稱后轉(zhuǎn)身就跳槽。“現(xiàn)在中小學(xué)教師可以評正高職稱了,相當(dāng)于正教授,很多山區(qū)老師苦熬多年拿到后,轉(zhuǎn)身就跳到珠三角大城市,一個月拿著5000元到8000元的月薪?!崩顚W(xué)明建議大家不要一切向錢看,要多想想一年為山區(qū)培養(yǎng)多少人才,更看重桃李滿天下的成就感和自豪感。
省教育廳師資處負(fù)責(zé)人對筆者表示,廣東城鄉(xiāng)教育資源不均衡的一大突出表現(xiàn),就是城鄉(xiāng)優(yōu)秀師資不均衡,具有高級職稱的教師扎堆在大城市,而在廣袤的山區(qū)農(nóng)村卻鳳毛麟角。在今年8月出臺“強師工程”文件時,省教育廳明確規(guī)定,不鼓勵珠三角去山區(qū)“挖人”。該負(fù)責(zé)人還透露,接下來,省教育廳還將實行教師“簽約”制,用合約的方式規(guī)定,教師離開當(dāng)?shù)睾?,就不再享受在?dāng)?shù)厮@的各種榮譽。
用生命和愛,讓鄉(xiāng)土文脈綿延不絕
最美山村教師風(fēng)采
興國必興教,興教必重師。黨的十八大報告提出:“加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感?!?/p>
昨日,走近這群可親可敬的山村教師,走進(jìn)他們平凡而感人的鄉(xiāng)村教師生活,一股股“正能量”油然而生。扎根山村、教書育人、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、為人師表,這群最美山村教師用生命和愛使鄉(xiāng)土文脈綿延不絕。
惠東縣鹽洲中學(xué)林展坤:
打消轉(zhuǎn)行念頭堅守海島從教22年
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守望
1990年,當(dāng)林展坤從廣東教育學(xué)院生物系畢業(yè)后,他選擇重回母校,留在惠東縣鹽洲中學(xué)任教。
他原本可以選擇師資力量較好的縣城中學(xué),卻又何故選擇留守海島?“我對這里一山一水都有感情,希望在生我養(yǎng)我的地方工作。而且,父親是一名鄉(xiāng)村教師,即將畢業(yè)時,父親對我說:‘家鄉(xiāng)培養(yǎng)了你,你是否能拋下其他的誘惑,留在這里?’眼看父親一天天老去,我覺得自己應(yīng)該挑起擔(dān)子,接過父親的教鞭?!币驗楦赣H的一句話,林展坤回到鹽洲中學(xué),他的母校。那個時候,他是全校老師中學(xué)歷最高的。
那時的海島生活極其艱苦。沒有自來水,淡水也是限時供應(yīng)。島民只能到鹽洲中心市場的兩口大水井打水,打回來的咸水只能用來洗刷。咸水堿性極高,用咸水洗衣服,衣服很快就會潰爛。
22年過去了,林展坤成了鹽洲中學(xué)教齡最長、任教科目最多的老師。除了擔(dān)任生物老師,在師資嚴(yán)重緊缺的1993年—1995年,林展坤還挑起其他6門課程——化學(xué)、英語、體育、政治、歷史、計算機。
刮風(fēng)下雨,烈日當(dāng)空,海島上的天氣可謂反復(fù)多變。但20多年來,無論上學(xué)還是放學(xué),林展坤都堅持到碼頭接送學(xué)生。每天,他都要在小小的碼頭耗上大半個小時,往返四五趟以上。2008年以前,林展坤一直在三洲村居住,每天陪學(xué)生坐船到鹽洲島上課,等到過渡的100多名學(xué)生都安全抵達(dá)后,才回校上課。
“林老師跟我們每一個船工都很熟,因為這20多年了,他是我們最‘忠誠’的客戶,除了我們船工以外,他恐怕是整個鹽洲過渡最多的人了吧?!币晃焕洗じ嬖V筆者,雖然過去了整整20多年,卻沒有一個學(xué)生因為過渡而溺水。即使是對于老船手,這也是一個奇跡。
工作以后,仍有不少富有誘惑力的企業(yè)向林展坤招手,但都被他一一婉拒。1993年,留在廣州的同學(xué)曾邀請林展坤一同創(chuàng)業(yè),被他拒絕;海關(guān)工作剛起步時,在惠東海關(guān)工作的同學(xué)告訴他可以為他安排崗位,被他拒絕;第三次是在2003年,林展坤的父親身患重癥,臥床不起。一家人四處求醫(yī),沒多久就把本來就不多的積蓄花得一干二凈。眼看不久于人世的老父親在病榻上飽受病魔煎熬,自己卻無能為力,林展坤第一次打心眼里覺得錢是多么重要,但他最終還是沒有轉(zhuǎn)行。
即使今天,島上的生活依然艱苦。島上的淡水是依靠上世紀(jì)修建的一座小水庫供給。濕潤多雨的夏季,自來水還能夠勉強全天供應(yīng),但是到了干燥的秋冬季節(jié),一天卻只能供水4個小時。即便如此,林振坤卻依然決定堅守海島,“因為我舍不得學(xué)生。我希望看到孩子高高興興上學(xué),走出海島,在社會上做一個健康的人?!绷终估ばχf。
潮州市饒平縣汫洲鎮(zhèn)汫北小學(xué)麥妙璇:
“80后”女教師與病共舞堅持教學(xué)
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堅韌
她是一位知性、美麗、陽光的“80后”,但讓人想不到的是,她已扎根山區(qū)小學(xué)教學(xué)13年,更想不到的是,這位溫柔女子已與病魔抗戰(zhàn)了5年之久,從尿毒癥到換腎手術(shù)。
1999年,麥妙璇從饒平師范畢業(yè),自此便在潮州市饒平縣汫洲鎮(zhèn)汫北小學(xué)教書,負(fù)責(zé)英語科目教學(xué)。這是一個有300多名學(xué)生的教學(xué)點。從剛開始工作時帶6個班,再到現(xiàn)在帶1個班,對于麥妙璇,每周20多節(jié)課,上課、備課、改作業(yè)、改卷,工作可謂沒日沒夜。
“農(nóng)村孩子一開始對學(xué)習(xí)英語不是很感興趣,一定要讓學(xué)生喜歡上這個學(xué)科?!丙溍铊f,如果學(xué)生很認(rèn)真聽,但方法不對,也是不行的,上課要有趣味性,不能枯燥,其次是要學(xué)生感到有成就感,感受到學(xué)習(xí)的快樂。這種用心和用力,使她收獲了豐碩的成果,上學(xué)期期中考試,她所任教的班科成績?nèi)?zhèn)第一,全縣領(lǐng)先,班平均分92分,比第二名遠(yuǎn)高出10分。
2007年,麥妙璇的教學(xué)事業(yè)正處于上升期,卻不幸被查出患上了尿毒癥?!爱?dāng)我知道這個事實時,整個人要崩潰了?!钡幌氲阶约旱母改负蛯W(xué)生,這個堅強的女孩咬牙面對。
年輕的麥妙璇踏上了與病魔抗?fàn)幍穆L道路,住了2個多月院,出院后,每個星期都要到醫(yī)院做兩次透析。“雖然很難受,引發(fā)很多并發(fā)癥,如腳抽筋,看著很多病友透著透著就沒了,但是沒想過怕,我都堅持下來了?!?/p>
麥妙璇到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做完透析后,就會回學(xué)校上課,邊治療邊上課堅持了兩年多?!皶辛Σ粡男牡母杏X,站一節(jié)課會覺得累,但是離開學(xué)生會覺得失落,所以想回來?!?/p>
就這樣堅持做透析,等了3年,終于讓她等來了合適的腎源。2010年1月,麥妙璇做了腎移植手術(shù),手術(shù)后每天都要服用抗排藥。手術(shù)費用了20多萬元,使她的家庭經(jīng)濟徹底崩潰,雖先后兩次接受過全鎮(zhèn)老師以及學(xué)生家長的捐助,約6萬元左右,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)填補不了治療、手術(shù)以及后續(xù)檢查治療的高額費用。
術(shù)后不久,麥妙璇便又回到了學(xué)校上課,每月2000元左右工資,但一半要付藥費?!半m然缺錢,現(xiàn)在借來看病的錢也還沒有還清,但是我會努力工作,慢慢還,重要的是過好每一天,與我愛的學(xué)生在一起?!?/p>
麥妙璇并不是沒有機會離開大山。前幾年,她通過成人高考考上了廣東外語外貿(mào)大學(xué),但因為不舍得學(xué)生,她最終還是放棄了。“我是真心喜歡教育”,她說,盡管現(xiàn)在農(nóng)村物價不低,老師平時也有不少牢騷,但大家一教起書來還是很認(rèn)真,“干老師這一行,要對得起自己的良心?!?/p>
紫金縣烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)葉茂云:
為學(xué)生自家孩子成“留守兒童”
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大愛
駛過曲折的山路、從河源市紫金縣縣城出發(fā),行車30公里才能到達(dá)紫金縣烏石鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校氣派美麗。但在2003年前,這所小學(xué)卻沒有如今的“華麗”,它孤零零地“站立”在山崗上,它的學(xué)生每天只能走著泥濘的道路爬山上學(xué)。
就是這么艱苦的環(huán)境,但葉茂云,卻在這片山區(qū)扎了下來,這一扎就是13年。
1999年,葉茂云從廣州第二師范學(xué)院畢業(yè),雖然一開始的愿望是在縣城教書,她卻被分配到了柏埔鎮(zhèn)村小學(xué)教書,初上任的她,每個月工資只有400元,日子過得緊巴巴;2005年,她被調(diào)配至烏石鎮(zhèn)中心小學(xué),工資也才漲到2000元。但葉茂云并不計較。
烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)共有學(xué)生110名余,一個年級設(shè)置一個班,葉茂云教三年級,由于師資短缺,她不得不包攬該年級的所有科目,包括語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等。
繁重的教書生活使得她無暇顧及家庭。葉茂云有一個兒子,在縣城里讀書,巧的是,兒子與母親教書的年級相同,也是讀三年級。由于愛人從商,平時極少有時間回家。兒子便只能由爺爺奶奶照顧,“一定程度上,我兒子也是留守兒童了。”提起孩子,葉茂云滿心愧疚,“有時候回家晚了,孩子會生氣,會吃醋,他說,用這么多時間陪學(xué)生,都沒有時間陪他,這時候我也挺難為情的?!?/p>
山區(qū)經(jīng)濟落后,許多山民留在家鄉(xiāng)只能務(wù)農(nóng),收入微薄。因此,許多孩子的家長都外出務(wù)工,家中剩下老人小孩,老人只能照顧孩子的飲食起居,卻忽視了孩子的教育。
雖然自己的孩子是“留守兒童”,但她,為了別家“留守兒童”的學(xué)習(xí)能夠堅持不懈,堅持每個星期兩次去留守兒童家家訪。下午4時40分一下課,她便出去家訪,直到傍晚6時多才回家?!坝袝r會遇到學(xué)生的爺爺奶奶不怎么搭理的,我下次還是會去。看見學(xué)生的笑臉,我就高興?!?/p>
“縣城的學(xué)生對物質(zhì)多多少少都會有追求,但是鄉(xiāng)村的孩子很淳樸,跟他們相處很舒服,我愿意一直陪在他們身邊,灌溉知識,教育成長?!闭f完此話,葉茂云臉上露出怡然自得的表情。(撰文:南方日報記者 雷雨 見習(xí)記者 駱驍驊 通訊員 粵教宣 王輝 策劃統(tǒng)籌:戎明昌)