每年輸送2000余名人才
“我們學校每年有20多個冠名班畢業(yè),都是青島市和周邊區(qū)域的知名企業(yè),一般小企業(yè)也沒有訂單培養(yǎng)人才的意識和能力?!鄙綎|省輕工工程學校辦公室負責人張慶來表示,學校從2008年啟動了第一個冠名班,3年的訂單式培訓結束后,迎來了這個班級的100%就業(yè)率,而且還都是高工資。
此外,記者還從青島海洋高級技工學校、青島職業(yè)技術學院等技工學院、職校
企業(yè)介入教學定向培養(yǎng)
記者調查發(fā)現(xiàn),青島的技術工人訂單式培養(yǎng)是從2008年前后開始的,僅僅過了四五年的時間,冠名班便如雨后春筍般出現(xiàn)在島城的技工學校和職校里,記者粗略統(tǒng)計了一下,目前正在運行的企業(yè)冠名班在青島足有三四百個,學生數(shù)量上多的四五十名,少的也有十幾名,而今年已經(jīng)畢業(yè)的冠名班有近百個,絕大多數(shù)都選擇了下訂單的企業(yè)去工作。
“訂單式培養(yǎng)的主要專業(yè)是工科類,比如數(shù)控、模具、機械、焊接、工程設計等,教學計劃和車間實習都有企業(yè)的介入?!避嚲叭A告訴記者,企業(yè)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮的作用也很大,教學計劃的調整、車間內先進設備的實習,以及學校為鼓勵學生而設的各類獎學金,都有利于學生成為優(yōu)秀技工,而為了留住人才,有的企業(yè)直接把學生的在校時間也計算進了工齡,這樣上課就相當于上班了。此外,企業(yè)每周都派車間的工程師及培訓部門負責人來授課,將最前沿的技術和理念帶進學校,不但提高了學生水平,也讓教學隊伍的層次獲得不小提升。