從個(gè)位數(shù)成績(jī)到76分
“教育是一項(xiàng)以生命喚醒生命,以生命引導(dǎo)生命,以生命成就生命的崇高事業(yè)?!边@是劉光堯老師的座右銘,
劉光堯老師曾經(jīng)教過一名智力偏低的女生,她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次上課筆記本都記得滿滿的,但所記的內(nèi)容全部不是要求記的內(nèi)容。她的各門功課考試成績(jī)幾乎都是個(gè)位數(shù),劉老師沒有選擇放棄,每次上課,劉老師用生動(dòng)有趣的生物視頻引發(fā)她的學(xué)習(xí)興趣,
劉老師還特意為她編寫了許多順口溜,以便加深對(duì)知識(shí)的理解,如:心臟有四腔,上心房下心室,左右不通上下通,心房連靜脈,心室連動(dòng)脈。一學(xué)期過后,這名女生已經(jīng)可以較好地完成選擇題的測(cè)試,考試成績(jī)接近40分。她在作文中表達(dá)了自己對(duì)生物課的喜愛。她寫到:“我希望每天都能上生物課,因?yàn)?,它讓我很快樂。?/p>
一份耕耘一分收獲,在生物學(xué)業(yè)考試中,她竟然考了76分。后來,聽孩子的母親告訴劉老師:“為了考出好成績(jī),考前孩子經(jīng)常晚上喝濃茶來復(fù)習(xí)?!?/p>