市北區(qū)：嚴(yán)查延遲放學(xué) 早7點(diǎn)到校不符規(guī)定
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貼號(hào): 123 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 臺(tái)六的借讀費(fèi)為什么這么高 問題: 好幾萬是一個(gè)人的一年收入，請(qǐng)問這種費(fèi)用的名目是什么，是不是違規(guī)收取的，不論是解讀、擇校、贊助等名目，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)明示，收沒收過，收過的話何不合理，怎么解決已經(jīng)收了的 嘉賓答復(fù): 您好，根據(jù)國家、省、市相關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育階段不允許收取擇校費(fèi)，市北區(qū)一直以來嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。若有學(xué)校違規(guī)收費(fèi)，我們將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。您可以撥打市北教體局的電話83650655進(jìn)行反映。感謝您對(duì)市北教育的關(guān)注。 貼號(hào): 122 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，不只是重視分?jǐn)?shù) 問題: 現(xiàn)在的老師只注重孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽略了孩子其他方面的發(fā)展，初中生正處在青春叛逆期，他們的品德教育才最重要。 嘉賓答復(fù): 您好，您所提到的品德教育的重要性，我很認(rèn)同。市北區(qū)一直立足于每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展，深入實(shí)施素質(zhì)教育，以“德育即生活、生活即德育”為指導(dǎo)理念，以“全員育德、貼近生活、持續(xù)發(fā)展”為重點(diǎn)，開展了為期三年的“修身立德工程”，為強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展了以“與美德同行”為主題的“與禮同行”、“與愛同行”、“與誠同行”、“與法同行”、“與美同行”系列活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，取得了良好的效果。同時(shí)，市北區(qū)在全市率先全面實(shí)施社會(huì)課堂工程，建立100個(gè)校外“社會(huì)課堂”基地。向全區(qū)中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《市北區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育基地指南》，啟動(dòng)使用市北校園內(nèi)外“一卡通”，引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供了豐富的社會(huì)實(shí)踐資源，增長才干和能力。相信在家長、學(xué)校、社會(huì)的共同關(guān)注下，孩子們一定會(huì)健康成長。感謝您對(duì)市北教育的關(guān)注。 貼號(hào): 121 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 看樣子嘉賓沒有帶秘書 問題: 領(lǐng)導(dǎo),這樣回復(fù)太慢了,我們在這里等著呢 嘉賓答復(fù): 您好，在線訪談現(xiàn)場的網(wǎng)絡(luò)原因影響了回復(fù)，新聞網(wǎng)已經(jīng)向廣大網(wǎng)友進(jìn)行了解釋，沒能及時(shí)答復(fù)請(qǐng)見諒，我們會(huì)盡快予以解答、落實(shí)。謝謝您的理解！ 貼號(hào): 120 網(wǎng)友: 浪跡天涯的漁夫 標(biāo)題: 關(guān)于學(xué)生上學(xué)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間，及家庭作業(yè)情況反映 問題: 28中初一要求早晨7點(diǎn)以前必須到校，下午放學(xué)總是6點(diǎn)以后，各科作業(yè)孩子要寫到11點(diǎn)以后（確實(shí)孩子寫的慢或有的作業(yè)有難度），孩子沒時(shí)間復(fù)習(xí)、背課文、單詞，第二天聽寫不過，會(huì)被罰寫多邊，晚上寫到凌晨3點(diǎn)。孩子多次說活者真沒意思。作業(yè)讓家長檢查簽字，錯(cuò)的或沒簽字的第二天還要罰孩子或?qū)憴z查（檢查要求500字，一個(gè)檢查500字，對(duì)孩子來說有意義嗎？要浪費(fèi)多少時(shí)間和精力） 嘉賓答復(fù): 您好！一直以來，我區(qū)都高度重視規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》(魯教基字【2007】20號(hào))。根據(jù)您反映的情況，我們已安排相關(guān)部門進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一定的問題，個(gè)別教師的教育方法不妥當(dāng)、不夠科學(xué)，學(xué)校已對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行批評(píng)教育，要求立即糾正其教育行為。也要求學(xué)校召開全體教師會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感，要求教師不斷提高職業(yè)素養(yǎng)，教育部門今后會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)規(guī)范性和科學(xué)性的監(jiān)管，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，也歡迎您繼續(xù)關(guān)注并給予監(jiān)督。感謝您對(duì)市北區(qū)教育的關(guān)心！ 貼號(hào): 119 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 取消中學(xué)生指標(biāo)生、直升生 問題: 讓孩子有個(gè)快樂的童年，是否可以考慮在學(xué)校內(nèi)提供給孩子可以自己放書的櫥子，孩子的書包太沉了。 嘉賓答復(fù): 您好，感謝您提的建議。目前，市北區(qū)已經(jīng)有部分學(xué)校提供給孩子可以放書包的櫥子，但是由于校舍面積限制，還有不少學(xué)校目前無法做到。市北區(qū)曾對(duì)學(xué)生書包重量進(jìn)行過專項(xiàng)調(diào)研，根據(jù)調(diào)研情況，一方面要求學(xué)校針對(duì)學(xué)生整理書包給予指導(dǎo)，根據(jù)每天的課程合理安排，不要把不相干的課本和其他東西裝到書包里，另一方面要求學(xué)校在布置作業(yè)時(shí)盡量以能力培養(yǎng)為主，減少單一的抄寫作業(yè)，合理控制學(xué)生的作業(yè)時(shí)間總量。目前，市北區(qū)已經(jīng)出臺(tái)《市北區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度》，將通過多種渠道對(duì)作業(yè)設(shè)置、作業(yè)量大小、作業(yè)批改情況進(jìn)行監(jiān)控，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 貼號(hào): 117 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 重點(diǎn)是應(yīng)該提高教育從業(yè)者的水平 問題: 重點(diǎn)是應(yīng)該提高教育從業(yè)者的專業(yè)水平及道德水平，這樣孩子的作業(yè)布置才能更加合理，才能發(fā)展孩子的創(chuàng)造力。擔(dān)心這次訪談后老師們會(huì)給學(xué)生簡單的減負(fù)，簡單的減負(fù)也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，希望引起重視。 嘉賓答復(fù): 同意這位家長的觀點(diǎn)。合理的布置作業(yè)，反映了一位教師的專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)高的教師，他會(huì)根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)，實(shí)施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題，有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。道德修養(yǎng)高的教師，她會(huì)以發(fā)展的眼光，寬容的態(tài)度，開放的管理看待學(xué)生的成長。這位家長，請(qǐng)你相信，我們在工作中不會(huì)簡單地處理一些問題，這實(shí)際上涉及到一些諸如教育的本質(zhì)、社會(huì)的發(fā)展、人才的選拔等深層次問題。讓我們共同努力，加強(qiáng)溝通，盡力為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長。 貼號(hào): 111 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 安全、自救常識(shí) 問題: 學(xué)校的安全、自救課知識(shí)太少或者根本沒有，體育有時(shí)也被其他文化課占用，希望能得到?jīng)Q絕 嘉賓答復(fù): 您好，謝謝您的建議！市北區(qū)各中小學(xué)每個(gè)學(xué)期都定期開展安全教育及各種演練，以此普及安全和自救知識(shí)。對(duì)于您所反映占用體育課的情況，這是不允許的，市北區(qū)教體局一直嚴(yán)格執(zhí)行教育部、山東省教育廳《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)意見》，以及《青島市教育局關(guān)于調(diào)整青島市義務(wù)教育課程設(shè)置方案的通知》要求，規(guī)范合理安排課程。在沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生參加陽光體育活動(dòng)；有體育課的當(dāng)天，組織課外活動(dòng)。各校還建立了專門的監(jiān)管機(jī)制，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。今后，一定繼續(xù)提高對(duì)安全、自救等方面教育的監(jiān)管力度和重視程度，在具體實(shí)施當(dāng)中，如存在任何問題，歡迎家長及時(shí)反映具體情況。區(qū)教育局將根據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格查處。感謝您對(duì)市北教育的關(guān)注。 貼號(hào): 107 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 初中生提前半小時(shí)放學(xué)吧 問題: 初中生現(xiàn)在是5:05放學(xué)，但是大部分都要到5:20老師才能放學(xué)，現(xiàn)在冬天，放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑了，能不蹦讓初中生最后一節(jié)自習(xí)課取消，回家做作業(yè)，也省得學(xué)生和上班族一起擠車。 嘉賓答復(fù): 您好，感謝您對(duì)教育的關(guān)心。對(duì)于您反映的孩子5：20放學(xué)，是不符合規(guī)定的，下一步我們將加大管理力度，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，確保學(xué)生按規(guī)定作息。目前的放學(xué)時(shí)間，在全市已沿用多年，您的建議我們會(huì)向上級(jí)主管部門反映，也會(huì)在我們的能力范圍內(nèi)積極調(diào)研論證。感謝您對(duì)市北區(qū)教育的關(guān)心。 貼號(hào): 107 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 初中生提前半小時(shí)放學(xué)吧 問題: 初中生現(xiàn)在是5:05放學(xué)，但是大部分都要到5:20老師才能放學(xué)，現(xiàn)在冬天，放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑了，能不蹦讓初中生最后一節(jié)自習(xí)課取消，回家做作業(yè)，也省得學(xué)生和上班族一起擠車。 嘉賓答復(fù): 您好，感謝您對(duì)教育的關(guān)心。對(duì)于您反映的孩子5：20放學(xué)，是不符合規(guī)定的，下一步我們將加大管理力度，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，確保學(xué)生按規(guī)定作息。目前的放學(xué)時(shí)間，在全市已沿用多年，您的建議我們會(huì)向上級(jí)主管部門反映，也會(huì)在我們的能力范圍內(nèi)積極調(diào)研論證。感謝您對(duì)市北區(qū)教育的關(guān)心。 貼號(hào): 106 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 談直升生和指標(biāo)生問題 問題: 說直升生和指標(biāo)生是為了平衡教育資源,這是不成立的.教育資源的不平衡的原因既有歷史的也有現(xiàn)實(shí)的,更有管理層面的.不可能指望采取直升生指標(biāo)生的辦法解決所有的問題,政府應(yīng)該加大對(duì)教育相對(duì)落后區(qū)域的軟硬件扶持力度,通過加大硬件設(shè)施投入,擴(kuò)建新建普通高中,及加大優(yōu)秀校長優(yōu)秀教師的交流力度,從根本上解決教育資源失衡問題.以我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展情況,在教育方面加大點(diǎn)投入應(yīng)該是不成問題的.采取直升生特別是指標(biāo)生的辦法在一定的程度上確實(shí)對(duì)小升初擇校的問題起到一些作用,但其弊端也是顯而易見的,從宏觀上看,照顧到了"面",但具體到學(xué)校,具體的操作層面,很難做到公正,特別是在學(xué)生水平差不多的情況下,給誰不給誰其實(shí)已經(jīng)不是在考察學(xué)生了.如果我們一定要在均衡和公平之間作一個(gè)抉擇的話,我想,我們一定會(huì)選擇公平! 嘉賓答復(fù): 您好，您所反映的直升生和指標(biāo)生問題，我們會(huì)認(rèn)真向上級(jí)教育主管部門反映。感謝您對(duì)市北教育的關(guān)注。 貼號(hào): 105 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 冬天的校服 問題: 您好，能否建議冬天的校服加點(diǎn)棉，保暖。 每年的寒冬家長都頭疼校服的穿著問題。 謝謝 嘉賓答復(fù): 首先感謝這位家長對(duì)市北區(qū)學(xué)生裝工作的關(guān)心！全市學(xué)生裝只統(tǒng)一定做了夏裝、秋裝兩個(gè)季節(jié)的學(xué)生裝各一套，從去年開始，市里搞了幾所試點(diǎn)中學(xué)做冬裝，家長意見反應(yīng)不一（教室里有暖氣，穿不住棉衣），在這種情況下考慮到大部分家長的經(jīng)濟(jì)能力，一切從實(shí)際出發(fā)，所以沒有變動(dòng)。針對(duì)您提出的冬裝加厚的問題，作為教育主管部門，我們也愿意對(duì)學(xué)生冬裝進(jìn)行一下嘗試，將選擇幾所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，對(duì)家長進(jìn)行問卷調(diào)研，找出辦法，解決困難，并根據(jù)試點(diǎn)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選擇合適機(jī)會(huì)在全區(qū)各校進(jìn)行推廣實(shí)施。 貼號(hào): 98 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 節(jié)約社會(huì)為什么本子只用一面? 問題: 我們家孩子已經(jīng)上學(xué)四年了,不明白的是:孩子的作業(yè)本每次只寫正面,不寫反面,同班主任溝通后,才知道是為了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查,這樣好看,還要求寫字必須是藍(lán)黑色的鋼筆,買的純藍(lán)色的鋼筆不讓用,現(xiàn)在是節(jié)約社會(huì),本子的反面完全可以用,再看看貧窮的農(nóng)村,老師們是否可以將節(jié)省下來的本子寄給貧窮的山區(qū)呢? 嘉賓答復(fù): 感謝您對(duì)教育的關(guān)注！您的建議很好！我們將馬上發(fā)出呼吁：學(xué)生節(jié)約用紙，如果反面沒有用完要用來做驗(yàn)算或者其他練習(xí)用。對(duì)于鋼筆水的問題，我們將建議老師在學(xué)期開始之時(shí)，提前和家長溝通，避免帶來麻煩。謝謝您！ 貼號(hào): 98 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 節(jié)約社會(huì)為什么本子只用一面? 問題: 我們家孩子已經(jīng)上學(xué)四年了,不明白的是:孩子的作業(yè)本每次只寫正面,不寫反面,同班主任溝通后,才知道是為了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查,這樣好看,還要求寫字必須是藍(lán)黑色的鋼筆,買的純藍(lán)色的鋼筆不讓用,現(xiàn)在是節(jié)約社會(huì),本子的反面完全可以用,再看看貧窮的農(nóng)村,老師們是否可以將節(jié)省下來的本子寄給貧窮的山區(qū)呢? 嘉賓答復(fù): 感謝您對(duì)教育的關(guān)注！您的建議很好！我們將馬上發(fā)出呼吁：學(xué)生節(jié)約用紙，如果反面沒有用完要用來做驗(yàn)算或者其他練習(xí)用。對(duì)于鋼筆水的問題，我們將建議老師在學(xué)期開始之時(shí)，提前和家長溝通，避免帶來麻煩。謝謝您！ 貼號(hào): 96 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 我知道，我提了，也白提，但還得提 問題: 現(xiàn)在中國的教育真得動(dòng)大刀了，真得素質(zhì)教育了，不要應(yīng)試教育了，為什么作業(yè)多，就是應(yīng)試教育所造成的，還有一個(gè)，就是教師的獎(jiǎng)金不能與升學(xué)率，學(xué)生的學(xué)習(xí)掛勾，這成什么了，減負(fù)吧，讓孩子有更多的自由空間，這樣孩子才能發(fā)揮最大的主觀能動(dòng)性，才能真正地實(shí)現(xiàn)科技興國 嘉賓答復(fù): 您好，在各級(jí)管理規(guī)定中，都明確提出：教師評(píng)價(jià)要從職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展、工作實(shí)績等方面全面評(píng)價(jià)教師，不以考試成績?yōu)橹饕獦?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教師。目前，市北區(qū)各中小學(xué)對(duì)教師評(píng)價(jià)嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。素質(zhì)教育的實(shí)施，需要大家共同努力，做好方方面面的工作，讓孩子在獲得各方面能力的發(fā)展的同時(shí)健康快樂的成長。感謝您對(duì)市北教育的關(guān)注。 貼號(hào): 96 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 我知道，我提了，也白提，但還得提 問題: 現(xiàn)在中國的教育真得動(dòng)大刀了，真得素質(zhì)教育了，不要應(yīng)試教育了，為什么作業(yè)多，就是應(yīng)試教育所造成的，還有一個(gè)，就是教師的獎(jiǎng)金不能與升學(xué)率，學(xué)生的學(xué)習(xí)掛勾，這成什么了，減負(fù)吧，讓孩子有更多的自由空間，這樣孩子才能發(fā)揮最大的主觀能動(dòng)性，才能真正地實(shí)現(xiàn)科技興國 嘉賓答復(fù): 您好，在各級(jí)管理規(guī)定中，都明確提出：教師評(píng)價(jià)要從職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展、工作實(shí)績等方面全面評(píng)價(jià)教師，不以考試成績?yōu)橹饕獦?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教師。目前，市北區(qū)各中小學(xué)對(duì)教師評(píng)價(jià)嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。素質(zhì)教育的實(shí)施，需要大家共同努力，做好方方面面的工作，讓孩子在獲得各方面能力的發(fā)展的同時(shí)健康快樂的成長。感謝您對(duì)市北教育的關(guān)注。 貼號(hào): 95 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 借讀費(fèi)擇校費(fèi)到底是怎么回事 問題: 臺(tái)東六路小學(xué)借讀費(fèi)擇校費(fèi)贊助費(fèi)挺高的，據(jù)說四五萬每人，不管叫什么名，這個(gè)收取不在本片區(qū)生源的錢是不是合理的？收的錢哪去了，是不是進(jìn)了小金庫？下步還將向市相關(guān)部門進(jìn)行咨詢投訴 嘉賓答復(fù): 您好，根據(jù)國家、省、市相關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育階段不允許收取您所提的借讀費(fèi)、擇校費(fèi)這些費(fèi)用。市北區(qū)一直以來嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。如果您發(fā)現(xiàn)了相關(guān)問題，您可以撥打市北教體局的電話83650655，我們一定進(jìn)行調(diào)查處理。感謝您的關(guān)注。 貼號(hào): 94 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 小學(xué)生課業(yè)作業(yè) 問題: 現(xiàn)在的小學(xué)生除課本外，還有不少輔助教材，書包沉重，學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多，這么小的年齡，真的必須嗎？學(xué)習(xí)是一生的事情，每個(gè)孩子都是有用之才，別讓分?jǐn)?shù)束縛孩子的天性。 嘉賓答復(fù): 您的觀點(diǎn)我很認(rèn)同。教育部門也正在努力的推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，著眼學(xué)生未來發(fā)展，真正的做到以人為本。我們會(huì)加大查處力度，同時(shí)，建立作業(yè)總量控制相關(guān)措施：如班主任審核各科作業(yè)，定期進(jìn)行作業(yè)量調(diào)查制度，提升課堂效率，分層次布置作業(yè)等。我想，通過我們家長和學(xué)校、教育行政部門的共同努力，這個(gè)問題會(huì)有大的改觀。謝謝您的參與。 貼號(hào): 94 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 小學(xué)生課業(yè)作業(yè) 問題: 現(xiàn)在的小學(xué)生除課本外，還有不少輔助教材，書包沉重，學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多，這么小的年齡，真的必須嗎？學(xué)習(xí)是一生的事情，每個(gè)孩子都是有用之才，別讓分?jǐn)?shù)束縛孩子的天性。 嘉賓答復(fù): 您的觀點(diǎn)我很認(rèn)同。教育部門也正在努力的推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，著眼學(xué)生未來發(fā)展，真正的做到以人為本。我們會(huì)加大查處力度，同時(shí)，建立作業(yè)總量控制相關(guān)措施：如班主任審核各科作業(yè)，定期進(jìn)行作業(yè)量調(diào)查制度，提升課堂效率，分層次布置作業(yè)等。我想，通過我們家長和學(xué)校、教育行政部門的共同努力，這個(gè)問題會(huì)有大的改觀。謝謝您的參與。 貼號(hào): 91 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 孩子上初中后，我們家的笑聲少了 問題: 每天晚上，孩子學(xué)到11點(diǎn)后，早上5。30就得起床，算算能睡幾個(gè)小時(shí)，做為一個(gè)中國的的學(xué)生真得是世上最累的學(xué)生，她的書包我都背得很累，況且一孩子，我不明白了，中國的素質(zhì)教育叫了多少年了，還是沒有減負(fù)，我認(rèn)為初中生就是一孩子，玩是他，她們的天性，如果這時(shí)侯沒有好好地玩，大了還有時(shí)間玩嗎，試想一下，一個(gè)不是在玩中長大的孩子，生理，心理，會(huì)健康嗎，我真無語了，自從上了初中，我們家笑聲基本不了，她的作業(yè)有時(shí)我也看不明白，有的作業(yè)我也不會(huì)做，這樣的作業(yè)我想就不應(yīng)有的，作業(yè)多了，真能多出人才嗎，我想沒有人愿意寫作業(yè)，只有讓孩子自己有興趣學(xué)了，才會(huì)學(xué)得更好，更快樂，才能多出人才，不是嗎 嘉賓答復(fù): 興趣是最好的老師，您的觀點(diǎn)我也認(rèn)同。我們會(huì)嚴(yán)格按照省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的要求執(zhí)行，要求各校在作業(yè)布置上下功夫、作業(yè)量上嚴(yán)格控制，通過你的反映我們發(fā)現(xiàn)，即使如此仍有一些學(xué)校、老師在執(zhí)行過程中沒有很好的落實(shí)。今后，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度。謝謝您的參與。 貼號(hào): 91 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 孩子上初中后，我們家的笑聲少了 問題: 每天晚上，孩子學(xué)到11點(diǎn)后，早上5。30就得起床，算算能睡幾個(gè)小時(shí)，做為一個(gè)中國的的學(xué)生真得是世上最累的學(xué)生，她的書包我都背得很累，況且一孩子，我不明白了，中國的素質(zhì)教育叫了多少年了，還是沒有減負(fù)，我認(rèn)為初中生就是一孩子，玩是他，她們的天性，如果這時(shí)侯沒有好好地玩，大了還有時(shí)間玩嗎，試想一下，一個(gè)不是在玩中長大的孩子，生理，心理，會(huì)健康嗎，我真無語了，自從上了初中，我們家笑聲基本不了，她的作業(yè)有時(shí)我也看不明白，有的作業(yè)我也不會(huì)做，這樣的作業(yè)我想就不應(yīng)有的，作業(yè)多了，真能多出人才嗎，我想沒有人愿意寫作業(yè)，只有讓孩子自己有興趣學(xué)了，才會(huì)學(xué)得更好，更快樂，才能多出人才，不是嗎 嘉賓答復(fù): 興趣是最好的老師，您的觀點(diǎn)我也認(rèn)同。我們會(huì)嚴(yán)格按照省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的要求執(zhí)行，要求各校在作業(yè)布置上下功夫、作業(yè)量上嚴(yán)格控制，通過你的反映我們發(fā)現(xiàn)，即使如此仍有一些學(xué)校、老師在執(zhí)行過程中沒有很好的落實(shí)。今后，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度。謝謝您的參與。 貼號(hào): 91 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 孩子上初中后，我們家的笑聲少了 問題: 每天晚上，孩子學(xué)到11點(diǎn)后，早上5。30就得起床，算算能睡幾個(gè)小時(shí)，做為一個(gè)中國的的學(xué)生真得是世上最累的學(xué)生，她的書包我都背得很累，況且一孩子，我不明白了，中國的素質(zhì)教育叫了多少年了，還是沒有減負(fù)，我認(rèn)為初中生就是一孩子，玩是他，她們的天性，如果這時(shí)侯沒有好好地玩，大了還有時(shí)間玩嗎，試想一下，一個(gè)不是在玩中長大的孩子，生理，心理，會(huì)健康嗎，我真無語了，自從上了初中，我們家笑聲基本不了，她的作業(yè)有時(shí)我也看不明白，有的作業(yè)我也不會(huì)做，這樣的作業(yè)我想就不應(yīng)有的，作業(yè)多了，真能多出人才嗎，我想沒有人愿意寫作業(yè)，只有讓孩子自己有興趣學(xué)了，才會(huì)學(xué)得更好，更快樂，才能多出人才，不是嗎 嘉賓答復(fù): 興趣是最好的老師，您的觀點(diǎn)我也認(rèn)同。我們會(huì)嚴(yán)格按照省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的要求執(zhí)行，要求各校在作業(yè)布置上下功夫、作業(yè)量上嚴(yán)格控制，通過你的反映我們發(fā)現(xiàn)，即使如此仍有一些學(xué)校、老師在執(zhí)行過程中沒有很好的落實(shí)。今后，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度。謝謝您的參與。 貼號(hào): 90 網(wǎng)友: 留言板 標(biāo)題: 作業(yè)的事 問題: 作業(yè)應(yīng)該可以有選擇性的做！不能一刀切！ 嘉賓答復(fù): 感謝您的關(guān)注！您的建議非常對(duì)！我們區(qū)課改以來也提倡：作業(yè)要有層次、有選擇，我們會(huì)再次要求并提醒教師這樣設(shè)置作業(yè)，并加強(qiáng)作業(yè)設(shè)置方面的研究，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 貼號(hào): 88 網(wǎng)友: 冬天的牛 標(biāo)題: 綜合一下我的問題 問題: 市北區(qū)一所初中（鎮(zhèn)江路和寧夏路交叉口的那所），放學(xué)時(shí)間嚴(yán)重超時(shí)，作業(yè)每天大概2.5小時(shí)，教育局來檢查前，老師都要教孩子撒謊關(guān)于作業(yè)時(shí)間等問題，雖然也是為了孩子提高學(xué)習(xí)成績，但是，不建議統(tǒng)一作業(yè)，關(guān)于布置作業(yè)，我家孩子每天平均在2.5小時(shí)內(nèi)能做完，但同班同學(xué)個(gè)別要4小時(shí)都寫不完，因人而異吧。建議：作業(yè)的難度其實(shí)應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)程度，老師布置作業(yè)可以分“必做”和“選做”，讓孩子自主選擇寫完必做基礎(chǔ)作業(yè)后是否要繼續(xù)做選作作業(yè),全憑孩子自身狀況自主選擇。這樣可以因人而異，不至于學(xué)習(xí)差的同學(xué)影響學(xué)習(xí)好的同學(xué)。 午餐學(xué)校用配餐公司的送餐服務(wù)，但是食品質(zhì)量衛(wèi)生很成問題，連續(xù)幾天孩子都吃出瓢蟲或者其他生物，雞腿都帶著毛兒，雖然事后配餐公司態(tài)度很好，但是，并不能代表其衛(wèi)生有改變，因?yàn)檎諛訒?huì)吃出蟲子等異物。建議：初中也能像小學(xué)那樣，自己弄個(gè)大廚房，雇人做飯做菜，雖然麻煩點(diǎn)，但是，最起碼可以監(jiān)督到位，而且，費(fèi)用也不會(huì)很大，（很多小學(xué)都是有這樣成功的先例）畢竟配餐公司監(jiān)督起來很難，也做不到天天監(jiān)督的。 穿校服無可厚非，問題在于，現(xiàn)在中小學(xué)校服的面料和款式都很差，夏季面料極差，皮膚會(huì)過敏的，做工很粗糙，而且天天穿。對(duì)于定做校服的廠家監(jiān)督不夠，衣服面料甲醛什么的是要檢測的，還應(yīng)該請(qǐng)家長監(jiān)督，畢竟我們是付了錢買的衣服，有權(quán)利監(jiān)督的吧。那個(gè)校服的味道很大，按照家長的意思絕對(duì)不敢給孩子穿的，也太傷身體了吧。但是，沒辦法，非穿不可，現(xiàn)在我們給逼的，自己去買相同顏色的好面料，出去找裁縫給孩子重新做了穿，但上面的標(biāo)志又沒有，多花錢還不符合學(xué)校的規(guī)定。建議：有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能把學(xué)生當(dāng)成自己家的孩子想想，關(guān)于穿衣服的事情，還是改改相關(guān)硬性規(guī)定吧。美國中學(xué)生的規(guī)定可以借鑒——上衣規(guī)定基本4個(gè)顏色的T恤（夏季短袖）下身規(guī)定基本4個(gè)顏色的褲子（夏季7分褲），最重要的是衣服和褲子必須是純色的，不允許有圖案，孩子可以自主選擇自己喜歡的顏色做自己的校服，這樣家長可以自行購買符合規(guī)定的衣服給孩子（面料自己可以決定，服裝面料其實(shí)對(duì)皮膚很重要），這樣的規(guī)定挺人性化，也不會(huì)造成孩子的攀比心理，反而有助于孩子審美觀的培養(yǎng)。我們青島這樣國際化大都市也能稍微的時(shí)尚點(diǎn)，別弄的孩子們都土得掉渣。 希望建議能落實(shí)，畢竟我們家長提的建議能切實(shí)落到實(shí)處不容易呀。 嘉賓答復(fù): 1.這位家長，您所反映的情況，我們會(huì)調(diào)查，堅(jiān)決制止違規(guī)的教學(xué)行為。您建議作業(yè)分為“必做作業(yè)”和“選做作業(yè)”，我很贊同。改革作業(yè)形式，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性，給學(xué)生選擇的權(quán)利，使不同發(fā)展層次的學(xué)生都有收獲；提倡對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生免除書面作業(yè)，增加自主學(xué)習(xí)發(fā)展的時(shí)間和空間；提倡布置需要學(xué)生自學(xué)、實(shí)踐、思考的探究性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性的家庭作業(yè)，如社會(huì)調(diào)查類作業(yè)、閱讀類作業(yè)、實(shí)驗(yàn)類作業(yè)、研究性學(xué)習(xí)作業(yè)等，逐步實(shí)現(xiàn)作業(yè)形式的多樣化和個(gè)性化。 2. 市北區(qū)中學(xué)目前有5所還是由配餐公司提供盒飯。我區(qū)要求學(xué)校有條件的盡量自辦食堂，有困難的可以采取配餐公司到校幫廚的形式，實(shí)在無條件校內(nèi)加工的由配餐公司送盒飯。近期我們開了全區(qū)學(xué)校食品安全工作會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)校盡量自辦食堂和托管食堂，解決師生午餐大事。目前又有兩所初中在籌備由配餐公司到校幫廚事宜，不知是否包括您孩子所在學(xué)校。這一工作我們一直在推動(dòng)實(shí)施中，多謝家長的關(guān)注和建議。3. 我區(qū)中小學(xué)學(xué)生裝夏裝面料都是由市教育局統(tǒng)一招標(biāo)采購的，在選擇面料上主要考慮了，耐臟易清洗，清洗后易干，不起褶易打理，價(jià)格便宜等方面，面料是通過青島市質(zhì)監(jiān)局檢驗(yàn)合格并發(fā)放檢測報(bào)告后，服裝才能加工發(fā)放的。今年在中小學(xué)生服裝調(diào)研中普遍反映較好，但任何布料都有它的優(yōu)缺點(diǎn)。我們今年將對(duì)學(xué)生裝面料、款式、價(jià)格等各方面問題進(jìn)行調(diào)研，匯集多方意見，制定科學(xué)的整改意見，在學(xué)生裝式樣、面料、款式上都有所改進(jìn)，盡量做到讓各位家長滿意。
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