????許斌 ????2日召開的國務院常務會議決定,逐步在公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位和其他事業(yè)單位實施績效工資(9月3日《揚子晚報》)。 ????只能說是確立了一個原則,至于如何落實,如何對績效實施數(shù)據(jù)化考核,并轉(zhuǎn)化為勞動者的工資收入,暫時尚處于未知狀態(tài)。關注者因此展開討論,可能往好的方面設想,期待付出與回報成適當比例;也可能往壞的方面設想,害怕因此形成關聯(lián)效應、特殊利益,損害了普通公眾利益。很正常的,這是公眾應有的權利,實際也有助于決策者集思廣益,“正衣冠,知興替,明得失”。《詩經(jīng)》上云:“先民有言,詢于芻蕘”,意謂古代的賢人,樂于向包括割草打柴者在內(nèi)的普通民眾征求意見,以為制定政策、措施的參考;《論衡》中云:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,說的都是同樣的道理。 ????立足績效本身,概而言之,于事業(yè)單位,績效云者,大致可以分為經(jīng)濟績效與公益績效。 ????經(jīng)濟績效于人印象深刻,特別容易操作。就是以營業(yè)額或者利潤額為基數(shù),確定提成比例,返給勞動者作報酬。適用于企業(yè)經(jīng)營,也在一定程度上適用于事業(yè)單位。即付出了更多勞動、創(chuàng)造了更高勞動價值的勞動者,理應獲得與之相匹配的報酬。 ????但行業(yè)公共屬性決定了,對于事業(yè)單位及其工作人員的績效考核,不能單純決定于經(jīng)濟績效,還要在一定程度、甚至是在很大程度上決定于公益績效。 ????公益績效注重的,不是經(jīng)濟利益得失,而是具體行為是否更有利于實現(xiàn)社會底線性質(zhì)的公平,是否更有利于促進社會公平。為此,甚至可以在一定程度上放棄經(jīng)濟利益,做“虧本買賣”。
????同樣的公益績效,也存在于教育以及其他許許多多的公益事業(yè)上。一個中西部地區(qū)最基層的農(nóng)村小學的教師,受客觀條件限制,可能就教育著10多個學生,然而,他工作的公益績效,卻不是任何人能夠否認的。 ????近些年來,陸續(xù)出臺了一些優(yōu)待性措施,以減免大學學費、給予特別津貼等多種方式給自愿去基層工作者適當補償,實際上,便是對他們工作的公益績效的補償。 ????經(jīng)濟績效與公益績效之間,確實存在著矛盾,如何權衡取舍,實現(xiàn)分配的公平,體現(xiàn)勞動的應有價值,避免不勞而獲,同時也避免相關機構與人員唯利是圖、為了一己之不當所得競相提高公共服務價格以牟取暴利,將成為公共管理難題。但無論如何,公益績效是必須正視,必須予以適當補償?shù)摹?/p> |