資料圖片：網(wǎng)上流傳山東聊城大學校門造價居然達8000萬元

　　“8000萬元的大學校門！”國慶黃金周剛過，一篇為國內(nèi)高校大門造價排名的帖子就在網(wǎng)上 廣為流傳。當記者在搜索欄中輸入“豪華校門”一詞后，用時0.138秒，竟找到相關網(wǎng)頁6000多頁。其中，以耗資8000萬元人民幣排名豪華校門第一的山東聊城大學，更是成為人們關注的焦點。

　　“就是用金子堆，也要不了8000萬元”

　　2006年10月13日下午，記者撥通了聊城大學校長辦公室的電話，接電話者自稱是該校校長。

　　當他聽說記者的采訪意圖后，一陣沉默。“你來接這個電話。”過了好一會兒，記者聽到該男子小聲地嘀咕了一句，隨后電話被轉(zhuǎn)到了另一名男子的手中。當記者詢問他的身份時，對方并未作答，而是直接問記者有什么事。當記者表示想了解關于“耗資8000萬元修建校門”的傳聞時，他說：“不久前，學校宣傳部部長劉樹山接受某媒體采訪時，只是做了簡單的回應，第二天就被媒體猛炒。所以，這次我不想說了。有問題你再去問學校宣傳部的人吧�！�

　　在掛斷電話前，他給了記者一個學校宣傳部的電話號碼。

　　記者隨后按照這個號碼撥打過去，但是等了很久一直無人接聽，記者掛機重新?lián)艽�，依舊無人接聽。

　　記者隨即又分別撥通了該校學苑房產(chǎn)物業(yè)公司和基建處的電話，試圖詢問關于校門建設方面的問題，對方的語氣都極其冷漠，稱關于校門的建設問題，網(wǎng)上都有介紹，至于其他的疑問一律由學校宣傳部出面解答，對于傳說中的“耗資8000萬元修建校門”，他們均表示不可能，實際只有300萬元而已。

　　一名不愿意透露姓名的知情人告訴記者，這“300萬”的造價比較符合實際情況。此前，他曾與劉樹山有過接觸，據(jù)劉樹山表示，網(wǎng)上的消息純屬謠言。他認為：“一些人在博客和論壇上轉(zhuǎn)載這個帖子，我想一定是有人有意無意地損壞學校的聲譽，盡管現(xiàn)在還無法查到是什么人干的，但校方已經(jīng)做好準備，一旦查實對方真實身份，就去法院起訴他�！�

　　據(jù)悉，劉樹山事后放話說：“校門的真正造價是300萬元，它是個門館合一的建筑，大門共有兩層，一層是大門、門衛(wèi)室、停車場，二層是1000多平方米的校史展覽館。大門總共140多米長，兩層樓高，總建筑面積不到2000平方米，大門的28根柱子象征著聊城大學28年的歷史。大門就是用金子堆，也要不了8000萬元�！�

　　此后，記者又找到了聊城大學網(wǎng)頁上提供的宣傳部電話，發(fā)現(xiàn)這個號碼與校辦提供的號碼并不相同。電話撥通后，對方自稱是幫老師值班的學生，老師都開會去了。當記者詢問其是否相信網(wǎng)上“耗資8000萬元修建校門”的傳言時，那名“學生”當即指出，校門造價只有300萬元而已。記者問：“校方是否有相應的舉措來為此事辟謠？”那名“學生”說：“我只是個學生，對學校的事并不了解�！�

　　大學排名山東十三

　　即使校門造價只有300萬元，聊城大學出手也稱得上是相當豪闊了。那么，這所建造了“在全國高校中最大、造價最高、‘號稱華東第一大門’”的聊城大學，究竟是一所什么樣的大學？

　　記者從校方提供的資料中得知，學�，F(xiàn)擁有碩士、學士學位授予權，設有55個專業(yè)、21個學院、10個專業(yè)研究所、20個碩士點、4個省級重點學科、1個省級重點實驗室；全日制研究生、留學生和本、�？圃谛Ｉ�共計2.4萬余人，成人教育在校生1.3萬余人；現(xiàn)有教職工1574人，其中教授135人、副教授251人，獲國務院政府特殊津貼專家7人。

　　記者注意到，在該校簡介中有這樣一句話：“國學泰斗季羨林，院士張新時、薛群基等100余位著名學者任兼職教授�！�

　　不過，記者同時又在教育部門于2006年初公布的山東省各大學最新權威排名上看到，聊城大學在省內(nèi)排名十三；而排名第一的山東大學，在2005年全國高校排名中僅名列二十。

　　豪舉背后的苦衷

　　對于媒體的指責，聊城大學一名不愿透露身份的工作人員向記者抱怨，其實學校這樣的巨額投資也是有苦衷的。

　　該工作人員告訴記者，全國高校都隨著大學生人數(shù)的“蓬勃”發(fā)展，逐漸進入基建高潮期�！皬�2004年開始，山東多數(shù)高校都開始了校內(nèi)建設，一些高校一年的建設投資可能比過去幾年的總和都要高，基建規(guī)模極度‘膨脹’，豪華校門、校園馬路、辦公樓、圖書館、實驗室……就像房地產(chǎn)商人一樣在‘燒錢’�！�

　　學校大興土木的結果是——學生宿舍不斷搬家，剛剛修好的路面被挖開，師生們每天要忍受校內(nèi)施工的環(huán)境污染。

　　另外，學校還要投入大筆資金用來購置實驗儀器，因為教育主管部門的評估指標規(guī)定：“重點高校的教學儀器設備總值須超過1億元，或者當年新增教學科研儀器設備值超過1000萬元�！痹诟咝Ｔu估中，這些都是硬指標。

　　無獨有偶，不僅聊城大學在“無奈”地進行豪華基建，全國幾乎所有的高校也面臨著同樣的問題。據(jù)了解，上世紀90年代，像中國人民大學這樣的全國知名高校，就曾因為校園面積小、住宿條件差等原因流失了很多優(yōu)秀教師�？赡苷�是因為在這方面吃了太多的虧，該校校長紀寶成在接受中新網(wǎng)采訪時，發(fā)出了“大師、大樓、大氣，一個都不能少”的感嘆。他認為，要培養(yǎng)高水平人才，要出高水平的研究成果，就必須擁有現(xiàn)代化的辦學條件和設施，只有“筑好巢”才可能“引到鳳”。

　　而在國內(nèi)眾多大學排行榜的評價體系中，除了教學質(zhì)量、科研成果等評價指標之外，校舍面積和科研基地的數(shù)量也是影響總得分的評價指標。為了提高學校在排行榜中的綜合得分、吸引優(yōu)秀生源，一些在教學科研方面處于劣勢的學校，就不惜重金加強硬件設施建設，“水平不夠樓房湊”的現(xiàn)象，在高校中已經(jīng)司空見慣。

　　業(yè)內(nèi)人士由此也派生出這樣的質(zhì)疑，難道一流的校門就能代表一流的大學？

　　1400多個聊城農(nóng)民掙半年才300萬元

　　如此不斷地追求豪華建設，巨額的資金又由誰來擔待呢？于是貸款成了眾多高校建設的唯一出路，這一現(xiàn)象引起了很多教育界人士的擔憂。

　　據(jù)山東省人大財經(jīng)委調(diào)查顯示，由于高校擴招、搬遷等原因，截至2005年5月，山東省教育廳所屬23所高校貸款額高達75.4億元，是2004年該省高�？偸杖氲�1.57倍，其中5所高校的貸款額超過總收入的2倍。這些貸款每年僅利息就需要支付4.3億元，而該省財政對高校投入的增量每年只有1億元。教育界人士認為，以聊城大學建豪華校門來看，恐怕難免陷入令人擔憂的“癥狀”——高校負債累累，也許有一天人們將不得不面對大學“破產(chǎn)”的現(xiàn)實了。

　　至截稿之日，劉樹山的電話依然無法撥通，而該校其他高層人士對記者的采訪也都采取緘默的態(tài)度。