今年報考高中填報志愿政策有變，尤其是第一志愿的填報，成為考生和家長關注的焦點。
“摸高”風險突增
多年形成的“第一志愿摸摸高”的觀點不能盲目嘗試了，第一志愿應力求穩(wěn)、準、實。今年普通高中錄取取消了“一志愿未錄取，二志愿降分數段錄取”的做法，改為“只要第一志愿錄滿的學校，不再招
收第二志愿的考生”（擇校生除外）。也就是說如果未被一志愿學校錄取的考生就有可能上不了稱心的學校，分數再高也只能去一志愿未招滿的學校，而且還必須在填報的三個志愿中有這些學校的志愿，否則只能參加某些職業(yè)學校的二次招生。
填寫“擇�！币斏�
今年政策規(guī)定增加了“是否擇校”的選擇，確定是否“擇�！币紤]到政策性收費與家庭經濟的承受能力，一旦符合擇校條件，學生檔案會不征求本人意見自動地轉入所選擇的學校；而不選擇“擇�！睍媾R上述無校可擇的尷尬局面，因此當“慎”。
“是否服從分配”要三思
填寫了“服從分配”，落榜時可能被調劑到尚未招滿的公辦學校，但未必是自己向往的學校，如果不選擇“服從分配”，也同樣會面臨“無學可上”的境地。
三項建議
今年中考志愿的填報，無現成的經驗可談，各高中學校也使出渾身的解數，鼓勵考生報考，多多益善。但能否錄取，誰都不敢打保票。
一、建議家長和考生首先要正確地、科學地、全面地定位：根據考生在多次考試中的成績，確定自己在本校的位次與自己理想高中的相對位次是否“匹配”，在選擇中側重把握性較大的學校作為第一志愿。
二、克服從眾心理，克服僥幸心理，從實際出發(fā)，適當參照歷年普通高中錄取線的變化，關注“大進年”“小進年”的規(guī)律，選擇最適合自己發(fā)展的學校。
三、遵古訓“寧當雞頭，不做鳳尾”，做一個與自己水平相當群體的“領頭羊”，心情的愉悅、成功的滿足，學業(yè)的成就感會使你奮發(fā)向上。
四、職高普高仔細權衡。在普通高中和職業(yè)學校之間要認真權衡。一方面，要全面自我認識、自我評估，包括考生的職業(yè)理想、興趣愛好、優(yōu)勢特長、學業(yè)水平、職業(yè)能力傾向等，家長也應幫助考生客觀實際地評價自己。另方面，要了解社會對人才的要求，了解目前初中畢業(yè)的分流大勢，了解我市高中階段各類學校的性質、學制、辦學目標、招生要求以及進一步深造的余地等。另外，近年來，高等教育逐步擴大了招生規(guī)模，但普通高校的擴招畢竟是有限的。雖然今年市區(qū)普高招生計劃有一定擴大，但是仍有半數以上的考生不能升入普通高中。所以，在選擇的時候，一定要根據考生本人的實際情況和水平認真權衡。青島志成實驗中學沈
