新華社沈陽1月2日專電（張世龍、陳光明）家長和孩子簽訂學(xué)習(xí)管理協(xié)議書，雙方明確各自的責(zé)任和義務(wù)，這種“先進(jìn)”的管理模式已經(jīng)走進(jìn)鞍山人的家庭。

    按照過去的說法，家長管孩子是天經(jīng)地義的�？涩F(xiàn)在的孩子懂事早、法律觀念強(qiáng)，有的甚至為了抵觸家長管教竟然撥打110報(bào) 警。怎樣適應(yīng)現(xiàn)在出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，日前，一位學(xué)生家長展示了和孩子簽訂的“家庭協(xié)議書”。

    記者看到，協(xié)議書的甲方為家長，乙方則是孩子。家長的責(zé)任和義務(wù)是：要正確引導(dǎo)孩子交友、學(xué)習(xí)、娛樂，不得用刻薄語言挖苦孩子，孩子作業(yè)和習(xí)題不會時(shí)家長不得發(fā)脾氣，作業(yè)正確獎(jiǎng)勵(lì)5元，出現(xiàn)錯(cuò)誤罰1元，考試排榜靠前獎(jiǎng)勵(lì)50元至100元不等；保證每月供給乙方40元零花錢。孩子的責(zé)任和義務(wù)為：在學(xué)校不得出現(xiàn)違反紀(jì)律、上課不認(rèn)真聽講等錯(cuò)誤，老師“告狀”一次罰款10元，每天必須保證學(xué)習(xí)3小時(shí)，晚上堅(jiān)持朗讀20分鐘，一次沒讀罰2元錢，堅(jiān)持15天獎(jiǎng)勵(lì)5元。對于這紙協(xié)議，家長和孩子都表示是在自愿、公平的基礎(chǔ)上簽訂的。

    對此，鞍山市教育局基礎(chǔ)教育處呂慧處長指出，脫離過去傳統(tǒng)式的說教，用協(xié)議來教育管理孩子，是一種進(jìn)步的做法，明確了雙方的義務(wù)和責(zé)任，對家長和孩子都是更好的約束。但是，如果只把孩子的聽話與否、成績好壞作為義務(wù)，把獎(jiǎng)勵(lì)金錢作為手段，達(dá)不到素質(zhì)教育的目的。應(yīng)該以塑造孩子的人格、身心健康為基點(diǎn)，提高協(xié)議的“層次”。法律界人士認(rèn)為，家長簽訂協(xié)議只是一種形式，作為監(jiān)護(hù)人，對孩子的生活、學(xué)習(xí)都有責(zé)任和義務(wù)，簽訂協(xié)議只是體現(xiàn)了家庭的民主氣氛。