新華社石家莊7月29日電 暑假里，河北省館陶縣永樂小尾寒羊養(yǎng)殖場迎來了一支特別的大學生社會實踐小分隊。這些隊員都有雙重身份：既是大學生，又是館陶當地農民；隊員之一姚善樂同學還是這家有400多只羊的養(yǎng)殖場的場主。

　　這是河北農業(yè)大學“一村一名大學生”暑期回鄉(xiāng)社會實踐服務團館陶小分隊。幾年前，高 考落榜的姚善樂和哥哥姚永在村里辦起了養(yǎng)殖場，因沒有技術，他不但沒賺到錢反而虧損3萬多元。2003年，河北農業(yè)大學招收為縣、鄉(xiāng)、村定向培養(yǎng)的“一村一名大學生”學員，姚善樂被錄取了，他決心好好學習養(yǎng)殖技術，回來后大干一場。

　　今年暑假，學校組織回鄉(xiāng)社會實踐服務團，姚善樂和自己的老師、同學來到館陶送科技下鄉(xiāng)。在永樂小尾寒羊養(yǎng)殖場，畜牧專家曹玉鳳教授帶領同學們考察后發(fā)現，因養(yǎng)殖密度太大，易造成疫病。根據曹老師提出的建議，姚善樂把養(yǎng)殖場容納不下的羊疏散到農戶家里飼養(yǎng)，并與村民簽訂了互惠互利的合約，既解決了養(yǎng)殖場場地不足的問題，還帶動了全村的養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。

　　河北農大農村發(fā)展學院副院長張春雨介紹，這個學院的“一村一名大學生”學員中既有像姚善樂這樣的科技示范戶，也有帶著公章上學的在任“村官”，他們入學時不遷戶口，畢業(yè)后要回鄉(xiāng)服務。

　　張春雨說，“三下鄉(xiāng)”是課堂之外極好的學習實踐機會，今年暑假他們組織了12支回鄉(xiāng)小分隊，分赴張家口、保定、邯鄲等地，通過廣泛深入的調查研究，使同學們重新認識農村，增強“一村一名大學生”的歷史責任意識，以實際行動為農村經濟發(fā)展服務。

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