青島：打造區(qū)域化田園風(fēng)貌 探索美麗鄉(xiāng)村新路徑
陳敏
近年來，山東省青島市在鄉(xiāng)村格局構(gòu)建實(shí)踐中逐步建設(shè)完成了400多個(gè)美麗鄉(xiāng)村示范村。2023年，青島市計(jì)劃新建市級(jí)美麗鄉(xiāng)村示范村100個(gè)，市域生態(tài)環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)將極大提升。取得這些矚目成就的背后，是青島市積極推進(jìn)試點(diǎn)建設(shè)，聚集力量以點(diǎn)帶面，通過城鄉(xiāng)空間連接、土地多樣化改造、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)互動(dòng)鏈接、基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)延伸建設(shè)、村落空間梳理及人文要素提取等途徑，打造出一批優(yōu)秀的鄉(xiāng)村田園。
先規(guī)劃后建設(shè)
青島市在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的過程中堅(jiān)持總體規(guī)劃優(yōu)先、“先規(guī)劃后建設(shè)、無規(guī)劃不建設(shè)”的原則，著眼于整體空間格局，通過打造鄉(xiāng)村主題，營(yíng)造片區(qū)化景觀空間。
在總體規(guī)劃的指引下，確立各村落或社區(qū)的生態(tài)特征及鄉(xiāng)村主題，以村落為單位，通過集中連片的田園產(chǎn)業(yè)布局、景觀要素布置，實(shí)現(xiàn)村落單元的田園風(fēng)貌營(yíng)造。然后，通過多個(gè)主題村落的相繼完善，逐漸形成風(fēng)貌連片設(shè)計(jì)、道路連片打通、綠化連片增補(bǔ)、文化連片重塑、產(chǎn)業(yè)連片優(yōu)化，培育出東部沿海山海共融海岸鄉(xiāng)村特色生態(tài)線、西部山區(qū)原山原水原生活風(fēng)景區(qū)、中部平原美麗鄉(xiāng)村特色片區(qū)。
從自然到人文的整體化建設(shè)
重視本土文化的傳承與保護(hù)，將旅游資源與田園風(fēng)貌景觀密切結(jié)合，實(shí)現(xiàn)由自然到人文的整體化建設(shè)。人文建設(shè)中充分發(fā)掘村民主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)愛家園、傳家園、建家園的認(rèn)知意識(shí)，通過“先建機(jī)制后建工程”，深化網(wǎng)格化管理、信用積分、星級(jí)評(píng)定等群眾參與機(jī)制，引導(dǎo)農(nóng)民自己的家園自己建，建立長(zhǎng)效管理保護(hù)機(jī)制。
以嶗山區(qū)青山村為例，依托嶗山旅游資源，傳承漁村文脈風(fēng)情，雖身在鬧市山巒一側(cè)，卻猶如空谷幽蘭，美麗寧?kù)o。久而久之，青山漁村雖靜靜佇立海邊但依然名聲在外，被稱為青島“最美漁村”。
青島市嶗山區(qū)青山村 陳敏/供圖
合力建設(shè)美麗鄉(xiāng)村
鄉(xiāng)村整體格局規(guī)劃應(yīng)充分挖掘區(qū)域、村莊潛力，擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)充多樣性。整體建設(shè)上堅(jiān)持頂格推進(jìn)，整合多種涉農(nóng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)多元投入，合多種力量進(jìn)行美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，逐漸實(shí)現(xiàn)全域化美麗田園風(fēng)貌。
一是充分挖掘優(yōu)勢(shì)力量，發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，通過強(qiáng)效影響帶動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。二是關(guān)注村莊綜合發(fā)展及內(nèi)儲(chǔ)力量，開放鄉(xiāng)村社會(huì)與鄉(xiāng)村自然界限，提高鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，打造社區(qū)生活空間、村民文化場(chǎng)所。三是通過整合道路硬化、污水管網(wǎng)建設(shè)、規(guī)?；┧?、美麗村居、美麗庭院等項(xiàng)目，優(yōu)先安排美麗鄉(xiāng)村示范村。
未來，青島市依托“三山二水一灣兩帶”的城鄉(xiāng)一體化生態(tài)空間格局，通過打造鄉(xiāng)村旅游連續(xù)系統(tǒng)，挖掘鄉(xiāng)村人文景觀內(nèi)涵，將傳統(tǒng)文化與自然生態(tài)結(jié)合，從自然生態(tài)的田園一體化織補(bǔ)到人文建筑的材料及色彩選擇，逐漸建成區(qū)域化田園風(fēng)貌、區(qū)域化和諧鄉(xiāng)村景觀系統(tǒng)。
（作者單位：山東科技大學(xué)）
