遇見清明 緬懷先烈 ——李滄區(qū)永寧路幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日課程之清明節(jié)

清明

杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，李滄區(qū)永寧路幼兒園組織了一系列節(jié)日課程活動，旨在讓幼兒通過活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體、充分感受春景的美好。

緬懷先烈、致敬英雄

為加強革命傳統(tǒng)教育，弘揚愛國精神，傳承中華民族文化，全園隆重舉行了清明節(jié)升旗儀式。在鮮紅的國旗下，老師介紹了第一代中國共產(chǎn)黨人——革命烈士鄧恩銘、王盡美的英雄故事，小小升旗手們運用詩歌表演的形式向我們介紹了關于“清明節(jié)”的風俗習慣，最后師生齊唱歌曲《我和我的祖國》，升旗儀式在一股股紅色力量中被推向高潮。

別樣彩蛋、玩轉(zhuǎn)清明

為了讓小朋友們感受中華傳統(tǒng)文化，了解清明節(jié)的風俗習慣。

小班的寶貝們開展了別開生面的轉(zhuǎn)蛋、碰蛋、畫蛋、品蛋等民俗特色活動，快讓我們一起看看吧！

【最健康的旋轉(zhuǎn)】

清明節(jié)轉(zhuǎn)蛋，寓意著將疾病都轉(zhuǎn)走，人們能健康地生活。小朋友們紛紛用手撥弄雞蛋讓其旋轉(zhuǎn)起來。圓溜溜的雞蛋轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，天生愛探索、好奇心強的寶貝們讓轉(zhuǎn)蛋游戲變得自主且充滿快樂。咦，雞蛋時而旋轉(zhuǎn)地快，時而卻又旋轉(zhuǎn)的慢……快和我們一起去揭曉雞蛋旋轉(zhuǎn)的秘密吧！

【最堅強的力量】

清明節(jié)有一個“碰雞蛋”的習俗，小班級部的寶貝們舉行了精彩刺激的碰蛋比賽。他們拿著五彩蛋兩兩相撞圖個好彩頭，看誰的蛋最結(jié)實，就寓意著小朋友在新的一年會長得又高又壯。瞧，有的單手抓蛋、有的雙手握蛋、有的神情嚴肅、有的信心滿滿！贏了的歡呼雀躍繼續(xù)下一回合碰蛋，輸了的也不氣餒，趕緊給自己的好朋友鼓勁兒！整個活動充滿了歡聲笑語！

【最喜悅的夢想】

孩子們還進行了“畫雞蛋”比賽，他們手拿彩筆在小小的雞蛋上作畫，有的畫了美麗的城堡、有的畫了幸福的自畫像、有的畫了嬌艷的花朵……孩子們在小小的蛋殼上盡情揮灑著自己的想象，把夢想留在蛋殼上，把喜悅之情寫在了臉上。

【最淳樸的美味】

雞蛋在中國古代文化中是生育與生命的象征。傳說，開天辟地的盤古在雞蛋中化孕“天地混沌如雞子，盤古生其中”。清明節(jié)吃雞蛋被賦予了美好的象征，寓意著這一年的生活會充實幸福，圓圓滿滿。小朋友們快來品嘗一下美味的雞蛋吧！

放飛夢想、共度清明

【花圈送英烈】

為增強幼兒的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，讓幼兒了解到今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，中班級部的孩子們決定親手做出美麗的花圈送給為國犧牲的革命先烈們。孩子們聚精會神地跟著老師學剪花圈，折紙花，粘貼花朵。制作完成后孩子們心懷對烈士深深的敬意，在老師的帶領下把花圈獻給我們的英雄，以祭奠英烈之魂。

【采風知民俗】

清明節(jié)源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是"二十四節(jié)氣"之一的自然節(jié)氣點，也是傳統(tǒng)節(jié)日。老師組織孩子們開展了“話清明、知風俗”活動，介紹清明節(jié)的由來。通過活動孩子們了解到清明節(jié)期間，人們要進行掃墓祭祖、踏青、插柳、游樂，牽鉤（拔河）、放風箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠（踢球）、斗雞等一些民間風俗活動。

【巧手制風箏】

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，快趁東風放紙鳶?！标柟饷髅模号ㄩ_，正是放風箏的最好時節(jié)。你瞧，中班的小朋友們正在準備材料，想要親手設計一個承載著自己夢想的風箏。

【紙鳶鳴半空】

小朋友們帶上了自己設計的風箏來到操場上，牽著風箏將它們放飛。有的小朋友興奮地跑著大呼開心，有的小朋友仰頭看著風箏滿臉的憧憬！大伙兒都說：“還是自己做的風箏好！”的確，動手做風箏本就是一件樂事，能牽著自己做的風箏跑那簡直就是一件大喜事！孩子們在春天的操場里樂開了花兒。

網(wǎng)上祭英烈、心懷清明節(jié)

【網(wǎng)上祭英烈】

清明節(jié)祭奠先人也紀念先賢、烈士。我們尤其緬懷那些為國捐軀的革命先烈，他們用理想和熱血，鑄就了永遠的豐碑。作為第一代中國共產(chǎn)黨人，王盡美與鄧恩銘用自己的熱血和忠誠點燃了中國革命的曙光。小朋友們和老師共同用網(wǎng)上文明祭祀的方式，表達了對他們的追思與緬懷。“四十年前會上逢，南湖舟泛語從容，濟南名士知多少，君與恩銘不老松。”清明祭英烈，共筑中國魂！小朋友們誦讀著這首革命家董必武爺爺作的詩《憶王盡美》，隔空傳遞出對這兩位革命先驅(qū)的無盡敬仰與懷念?！驹娭袑で迕鳌?/p>

詩詞，是中華文化瑰寶中一顆璀璨的明珠，是世界藝術寶庫中民族文化的精髓。孩子們用清脆而悠揚的聲音吟誦了《清明》、《滿江紅》、《寒食》等膾炙人口的詩歌，深情的表演和鏗鏘有力的語調(diào)展示了詩詞的魅力，深深地感染了在場的所有人。

【手勢舞傳承】

國學手勢舞節(jié)奏感強,鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)和語言能力,是近年來興起的對傳統(tǒng)文化保護傳承的方式。小朋友們通過手勢舞來掌握優(yōu)雅、精致的祖國語言。耳熟能詳?shù)墓旁娫~，伴隨著優(yōu)美的旋律在指尖舞動，流進了我們的耳朵里，也浸潤了孩子們的心靈。

通過豐富多彩的活動，孩子們對清明節(jié)的風俗有了進一步的了解，對國家民族精神有了嶄新的感悟。清明節(jié)不僅是追思已故親人，更是緬懷革命先烈，銘記革命英雄的日子，孩子們深切感受到今天幸福生活的來之不易，萌發(fā)了作為一名中國娃的驕傲與自豪。小朋友們從這份濃濃的中華炎黃子孫情懷中認知節(jié)日、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳承，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的真摯情感。

撰稿：于斐

核稿：李偉

審核：呂靜