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平度90后小伙“歸雁筑巢”打造高中生藝考培訓(xùn)新模式

來源:青島新聞網(wǎng) 作者:李嘉賓 魏菊 責(zé)任編輯:陳志偉 2018-04-25 14:48:27 字號:A- A+

柳哲工作照

青島新聞網(wǎng)4月25日訊(李嘉賓 魏菊)“與其讓考生和家長摸索著‘走出去’,不如讓更多的優(yōu)質(zhì)教育資源‘走進來’?!?月24日,在位于平度市的青島太學(xué)科技培訓(xùn)學(xué)校,記者見到了該校高中生藝考培訓(xùn)項目——“太學(xué)藝考”的負(fù)責(zé)人柳哲,精致的面容、干練的身形,初識柳哲,就被這位90后小伙的蓬勃朝氣和藝術(shù)氣息所感染。

今年26歲的柳哲是土生土長的平度人,7年前他從藝考大軍中脫穎而出,順利考入北京舞蹈學(xué)院;本科畢業(yè)后,他選擇留在北京,和一群志同道合的小伙伴從事高中生藝考培訓(xùn)工作。今年3月份,平度市啟動“雁歸工程”,高調(diào)向海內(nèi)外游子發(fā)出回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)邀請,共襄家鄉(xiāng)振興盛舉。 身為平度人的他,立即率領(lǐng)近20人的“藝考智囊團”加入青島太學(xué)科技培訓(xùn)學(xué)校,將近幾年在求學(xué)和工作過程中積累和探索的高中生藝考培訓(xùn)新模式帶回家鄉(xiāng),助力當(dāng)?shù)厮嚳忌鷫魣A理想的大學(xué)。

美術(shù)教室內(nèi)景

“平度是人口大市,更是教育強市。但與北京、杭州等一線城市的高中生藝考培訓(xùn)機構(gòu)相比,在辦學(xué)理念、管理模式、師資配備和課程設(shè)置等方面都存在著不小的差距?!睋?jù)柳哲介紹,對于藝術(shù)這種來源于生活卻高于生活的超前學(xué)科,高精尖的教師隊伍基本鎖定在一線城市。通過前期的市場調(diào)研柳哲發(fā)現(xiàn),為實現(xiàn)自己的藝考夢,平度的考生往往要通過“走出去”的方式接受專業(yè)的考前培訓(xùn),在這個過程中除了會產(chǎn)生高額的培訓(xùn)費用,很有可能被魚龍混雜的培訓(xùn)機構(gòu)忽悠,浪費寶貴的備考時間。在平度市開辦一個擁有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)、國內(nèi)一線教育資源、學(xué)生吃住學(xué)一體封閉式管理的高中生藝考培訓(xùn)機構(gòu),成為很多考生和家長們最大的愿望。

學(xué)校外景

“從往年的錄取情況看,師資配備、教學(xué)模式和教學(xué)時間直接決定高中生藝考培訓(xùn)的成敗”。據(jù)柳哲介紹,在師資配備方面,以美術(shù)專業(yè)為例,太學(xué)藝考的教師團隊均是來自中央美術(shù)學(xué)院和中國美術(shù)學(xué)院,且擁有5年以上的帶班送考經(jīng)驗,在進行專業(yè)課教學(xué)的同時,還可以為考生提供專家級的志愿報考指導(dǎo);在教學(xué)模式方面,太學(xué)藝考打破傳統(tǒng)的一對多的教學(xué)模式,堅持“讓專業(yè)的老師教授專業(yè)的課程”,充分發(fā)揮每位教師的特長,采取小班額教授自己最擅長的課程;在教學(xué)時間方面,太學(xué)藝考采取全日制、封閉式、集訓(xùn)營的模式,為考試提供吃住學(xué)一體化服務(wù),教師團隊全程面授精講、全程跟進答疑、規(guī)劃備考策略、幫助考生各個擊破藝考重難點,確??忌茉诙虝r間提高專業(yè)成績。

提到培訓(xùn)的費用,柳哲坦言,現(xiàn)在高中生藝考培訓(xùn)的費用普遍很高,這讓很多像他這樣農(nóng)村出身的考生望而卻步,而太學(xué)藝考設(shè)立的初衷就是為了更好的服務(wù)廣大平度考生,他說:“每一個夢想都值得被尊重,而太學(xué)藝考要做的就是讓夢想不再昂貴?!毕鄬τ谄渌麕熧Y相當(dāng)?shù)母咧猩嚳寂嘤?xùn)機構(gòu),在太學(xué)藝考僅學(xué)費一項,就能為考生節(jié)省近80%的費用;針對貧困學(xué)生,太學(xué)藝考還設(shè)立了專門的“愛心助考基金”,學(xué)校將根據(jù)考生的家庭情況,實施不同標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)費減免政策。而在招生專業(yè)方面,除了實現(xiàn)對美術(shù)、音樂、舞蹈、播音主持和廣播電視編導(dǎo)等專業(yè)的全覆蓋,太學(xué)藝考主動關(guān)注考生個性和潛質(zhì),積極推行“因材施教”,通過設(shè)置個性化課程和定向定點培訓(xùn)的方式,幫助不同層次的考生各盡其才,從而使優(yōu)生更優(yōu),“差生”不差,共享進步。

音樂教室內(nèi)景

生于斯,長于斯,服務(wù)于斯?;氐郊亦l(xiāng)平度,站在新的起點上的柳哲,他和他的高中生藝考培訓(xùn)事業(yè)面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)。“太學(xué)者,賢士之所關(guān)也,教化之本源也?!绷鼙硎荆劳星鄭u太學(xué)科技培訓(xùn)學(xué)校18年辦學(xué)歷史積累的厚重人文底蘊和豐富辦學(xué)經(jīng)驗,相信太學(xué)藝考一定為更多平度藝考學(xué)生的夢想插上翅膀,飛向一所又一所高等學(xué)府,讓取名自中國第一部紀(jì)傳體斷代史《漢書》的青島太學(xué)科技培訓(xùn)學(xué)校,在“構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”系統(tǒng)工程中貢獻(xiàn)自己的一份力量,為平度的藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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