????今天，島城著名書(shū)法家張穎老師帶領(lǐng)30余位擁有書(shū)法特長(zhǎng)的小學(xué)生“書(shū)法家”帶上筆墨紙硯來(lái)到珠海路街道香港花園社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，為居民義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)、福字，送上羊年“吉祥禮”，構(gòu)成了島城一道獨(dú)特的年俗文化景觀。

????據(jù)了解，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，以文化凝聚人心，增強(qiáng)青少年文化自覺(jué)，青島市市南區(qū)珠海路街道辦事處在香港花園社區(qū)特地舉辦了“美少年寫(xiě)春聯(lián)絢麗迎春厚文化重傳承薪火相傳”活動(dòng)。

????活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，這些來(lái)自社區(qū)和青島懿文德文化藝術(shù)傳播中心的“小書(shū)法家”們，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，用他們飽蘸熱情的墨筆，或楷書(shū)，或隸書(shū)，或草書(shū)，用心地書(shū)寫(xiě)著一副副充滿新春祝福的春聯(lián)。

????居民辛克路在現(xiàn)場(chǎng)看了“小書(shū)法家”們的杰作后也感慨，“我小的時(shí)候跟著村里的老人寫(xiě)春聯(lián)，感覺(jué)特別的開(kāi)心，現(xiàn)在也希望我的孩子們能夠繼續(xù)傳承這種文化，尤其看到今天這些小書(shū)法家們，心情特別激動(dòng)，真正感覺(jué)到我們中華文化后繼有人”.

????“此類活動(dòng)為孩子們提供一個(gè)展示和鍛煉自我的平臺(tái)，讓孩子們懂得用自己的才藝為別人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)，從小給他們灌輸一種奉獻(xiàn)精神。與此同時(shí)，孩子的加入也為我們的書(shū)法藝術(shù)注入了新的活力，為我們更好地傳承書(shū)法藝術(shù)、發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化打好了根基。因此，我感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)非常有意義?！睆埛f老師介紹說(shuō)。

????書(shū)寫(xiě)春聯(lián)之余，30余名“小書(shū)法家”還認(rèn)真聆聽(tīng)了社區(qū)長(zhǎng)者講述春聯(lián)背后的故事，并將春聯(lián)送送到社區(qū)居民、低保戶家中，讓社區(qū)的老老少少都可以感受到節(jié)日的氛圍，過(guò)一個(gè)富于文化、踐行民俗、更充實(shí)靈動(dòng)的大年。