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職校數(shù)控專業(yè)學生最吃香 畢業(yè)工資5千2年后上萬

來源:大眾網(wǎng)-- 2012-11-06 07:41:36 字號:TT

    “孩子成績不太好,想上職校,咨詢的時候,所有職業(yè)高中的招生老師都說自己的專業(yè)就業(yè)率高,到底是不是那么回事?”這是青島一名初三學生家長的疑問。記者了解到,青島各個職業(yè)高中的初次就業(yè)率幾乎都在96%以上,工資方面,剛出校門一般工資都是一個月兩千多到三千左右,而數(shù)控等工科專業(yè)剛畢業(yè)工資能有四五千,干得好2年后工資就能上萬。市教育局職教研室的專家認為,目前就業(yè)率最高、最穩(wěn)定的就是技術工。

   

 人物:有技術,有成就感

    今年25歲的小高2008年從電子學校電器專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后他順利進入了特銳德電氣公司,他這樣向記者介紹自己的公司:“我們是上市公司。”2008年畢業(yè)后剛進公司時,他被安排在了生產(chǎn)一線,生產(chǎn)箱式變電站,當時一個月的工資是一千八百塊錢左右。他的同學也全都在與專業(yè)對口的單位工作,比如在發(fā)電廠和供電所。

    2009年小高從生產(chǎn)一線轉崗去了公司的售后服務部門,負責對銷售出去的變電箱進行安裝調(diào)試,“這個工作需要去全國各地跑,我現(xiàn)在就在呼倫貝爾大草原上,這里現(xiàn)在特別冷?!彼哪甑墓ぷ鹘?jīng)歷,讓小高感受到社會上電力人才的稀缺,“我們?nèi)ジ鞯胤瞻惭b變電箱,我發(fā)現(xiàn)對這一行不懂的從業(yè)者太多了,真正有資歷的很少。招聘來的本科生大都只有理論沒有實踐,還真不如我們,我算是懂點的了,去年我已經(jīng)是助理工程師了,再鉆研鉆研朝著工程師方向努力?!?/p>

    由于工作性質,小高需要一年四季在全國各地跑,4年前,他第一次出差去的是湖北省內(nèi)的大別山隧道?!拔矣浀媚鞘?008年8月份,第一次出差,我們的工作是調(diào)試配電箱,給隧道里面送電、送通信。隧道長14公里左右,當時還不通車,只能人在里面走,我和同事倆背著設備和工具箱,背著食物就走進去了,在隧道里面待了兩天兩夜終于把任務完成。”小高說,這樣的工作,說艱苦也確實艱苦,去的地方都比較偏,風景區(qū)、煤礦、鐵路,這些戶外需要電的地方都是小高工作的地方。“2008年10月去錫林浩特的時候,當時的青島只要穿一個薄衫,到了錫林浩特卻是冰天雪地,這就是常事。但我覺得我的工作更多的是幸福的一面,因為自己有技術、有能力,每去一個地方調(diào)試,別人都對你很客氣,把你當成工程師看,這時候就有一種成就感,就覺得自己就是個工程師。”

    小高告訴記者,自己現(xiàn)在的工資待遇不錯,都在四千元以上,而且自己也不用每年都出差了。

    現(xiàn)狀:還沒畢業(yè)就被搶走了

    青島電子學校招生辦的劉麗紅在接受記者采訪時稱,目前電子、電氣專業(yè)的人才緊缺,學校這兩個專業(yè)的學生每年都是百分之百就業(yè),明年畢業(yè)的學生現(xiàn)在正在各個企業(yè)實習,就在實習期,所有學生已經(jīng)被企業(yè)全部“預定”了?!肮┎粦蟀?,我們學校電子、電氣專業(yè)一共2個班,80來個學生,企業(yè)需求大,這些學生每年都不夠用。不是我們學校自己說的供不應求,事實是只要有電的地方,都需要電子、電氣專業(yè)的人。畢業(yè)生去的最多的就是電氣公司和物業(yè)公司,畢業(yè)生去做電氣維修、電氣配材,甚至去當電梯維修人員?!奔热粚I(yè)技術人員供不應求,學校為什么不多招緊缺專業(yè)的學生呢?劉麗紅告訴記者,限制專業(yè)發(fā)展的因素有不少,比如學校場地、設備有限,電子電氣專業(yè)的實踐設備都是大型的,占地也大,學校面積小,沒有辦法引進更多設備,另外師資力量不夠也是目前學校沒有辦法擴大電子電氣專業(yè)招生的原因。

    “今年有12家企業(yè)來學校搶學生,有的企業(yè)只帶走了幾個畢業(yè)生,還開玩笑地嫌我們學校不公平,把畢業(yè)生都給了其他企業(yè)。學生們都是自愿選擇去面試自己喜歡的企業(yè),我們老師不過多干涉?!闭劦疆厴I(yè)生沒畢業(yè)就被企業(yè)“搶”走的原因,劉麗紅告訴記者,職校對學生的定位都很明確,就是要培養(yǎng)實打實的技術型人才,和本科院校注重理論知識教育不同,職校對學生的動手能力更加注重,“我們要培養(yǎng)的是勞動技術工人,是金藍領,是真正為學生們的飯碗著想,高一的時候學生們系統(tǒng)地學習理論知識,到了高二就在校上實驗課,動手操作,到了高三,學生們就分到企業(yè)去實習了,通過一年的實驗課和一年的實習,學生們在進入工作崗位后就能很好地適應工作?!?/p>

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