青島小學(xué)新生自理能力差 全班無(wú)一人會(huì)系鞋帶

開(kāi)學(xué)了，笑一個(gè)(攝于青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué))。

    許多學(xué)校面臨“系鞋帶困擾”

    青島嘉峪關(guān)學(xué)校二年級(jí)班主任周萍去年就深受系鞋帶的困擾，她去年所帶的一年級(jí)孩子，40多個(gè)人里面就一兩個(gè)會(huì)系鞋帶，還很不熟練。

    “這些孩子在幼兒園都是鞋帶開(kāi)了直接找老師系，上了小學(xué)，也習(xí)慣性地找老師系，我經(jīng)常要彎腰給孩子系，還要教他們?cè)趺聪??！敝芷己髞?lái)在家長(zhǎng)會(huì)上，專門把系鞋帶這件事情提

出來(lái)，希望家長(zhǎng)能夠主動(dòng)回家教孩子掌握這項(xiàng)基本生活技能，在家長(zhǎng)帶動(dòng)下，有20多名孩子上二年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了系鞋帶。

    在樺川路小學(xué)，記者了解到，該校二年級(jí)一個(gè)班40多人只有11人會(huì)系鞋帶，會(huì)看鐘表時(shí)間的只有33人。樺川路小學(xué)副校長(zhǎng)郭平表示，許多孩子其實(shí)只要反復(fù)練一下就很快能學(xué)會(huì)系鞋帶，但卻被家長(zhǎng)包辦不讓孩子動(dòng)手做，這讓學(xué)校很無(wú)奈。

    記者了解到，很多一年級(jí)新生不會(huì)系鞋帶，是因?yàn)橛變簣@老師不讓家長(zhǎng)買帶鞋帶的鞋子，家長(zhǎng)也為了圖省事喜歡買容易穿的兒童鞋，這客觀上阻礙了孩子們接觸到系鞋帶。

    家長(zhǎng)為孩子代勞不可取

    現(xiàn)在城里面的孩子基本都是獨(dú)生子女，許多家長(zhǎng)非常溺愛(ài)孩子，恨不得所有事情都替孩子做好，殊不知，這樣久而久之會(huì)逐漸養(yǎng)成孩子的依賴性，自理能力降低，可能影響孩子的健康成長(zhǎng)。

    市民徐女士的女兒今年上一年級(jí)，她一口氣給孩子報(bào)了4個(gè)課外輔導(dǎo)班，周六、周日都是連軸轉(zhuǎn)，孩子倒是學(xué)會(huì)一堆知識(shí)，會(huì)背誦好多唐詩(shī)，會(huì)念英語(yǔ)課文，可是說(shuō)起自理能力，徐女士也覺(jué)得有些汗顏?！拔遗畠翰粫?huì)自己穿衣服，倒水都不會(huì)，我就從來(lái)沒(méi)給她買過(guò)帶鞋帶的鞋子，我這兩天正教她解大手怎么擦屁股?！毙炫砍姓J(rèn)自己對(duì)女兒很溺愛(ài)。

    家長(zhǎng)馬建雷的女兒馬小涵今年上南京路小學(xué)一年級(jí)，是為數(shù)極少的會(huì)自己系鞋帶的孩子?！拔遗畠簳?huì)系鞋帶不是在幼兒園學(xué)的，是我和妻子有意識(shí)教了一周時(shí)間才教會(huì)的，教一遍忘了就再教。有一天我?guī)е畠鹤娞?，女兒忽然彎腰給我系松開(kāi)的鞋帶，那一刻，我感到非常幸福。”馬建雷認(rèn)為，孩子的事情就應(yīng)該讓孩子自己完成，如果家長(zhǎng)過(guò)度寵愛(ài)，孩子獨(dú)自到一個(gè)全新的環(huán)境，肯定會(huì)感到不適應(yīng)。

    父母“欠賬”學(xué)校“補(bǔ)課”

    原本應(yīng)該在家里就學(xué)會(huì)的基本生活能力，因?yàn)榧议L(zhǎng)溺愛(ài)“欠賬”，只能由學(xué)校教育來(lái)“補(bǔ)課”。

    洮南路小學(xué)在開(kāi)學(xué)首日就設(shè)定了“小學(xué)6年我要學(xué)會(huì)的18件事”，即在小學(xué)階段全體學(xué)生要具備18種生活自理能力，其中低年級(jí)學(xué)生要能自己整理書(shū)包和文具、自己系鞋帶、自己剝雞蛋、自己穿衣服、每晚睡前自己洗臉、洗腳。

    樺川路小學(xué)也計(jì)劃在新學(xué)期專門開(kāi)設(shè)生活技能課，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與，提高孩子生活技能。

    市教育局“教育專家咨詢團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)翟廣順認(rèn)為，家長(zhǎng)不應(yīng)該把一切教育責(zé)任都推給學(xué)校，基本生活能力完全可以由家長(zhǎng)教會(huì)。“家長(zhǎng)不能一味追求孩子成績(jī)，生活自理同樣是一種能力，而且與學(xué)習(xí)能力相輔相成。”翟廣順建議，家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)從小就注重培養(yǎng)孩子的自理能力，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。