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現(xiàn)在十二三歲的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,在家父母差不多是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都慣著、寵著的。疼孩子沒(méi)錯(cuò),不過(guò)從另一個(gè)方面來(lái)看,對(duì)孩子的挫折性教育就有點(diǎn)忽略了,遇到挫折孩子心理能承受的住嗎?在煙臺(tái)海陽(yáng),一名初一的學(xué)生一早喝了農(nóng)藥,原因好像是因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)。 成成,今年13歲,是海陽(yáng)市發(fā)城初級(jí)中學(xué)的一名初一學(xué)生。成成平時(shí)住在學(xué)校,只有周末回家,星期一早晨七點(diǎn)多,成成的 成成告訴媽媽,他喝了百草枯。成成的媽媽趕緊把他送去了醫(yī)院,洗胃、催吐,折騰了好一陣子,海陽(yáng)的醫(yī)院說(shuō)不行,得轉(zhuǎn)院,上午九點(diǎn)多成成被送到煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院接受血液過(guò)濾治療,總算醒了過(guò)來(lái)并說(shuō)出了喝農(nóng)藥的原因。 成成說(shuō)有天早晨上廁所的時(shí)候被檢查老師抓住了。原來(lái)為了便于管理,避免有的同學(xué)起早影響他人休息,或是為了防止有的同學(xué)私自出門夜不歸宿,學(xué)校規(guī)定學(xué)生在規(guī)定的睡覺(jué)時(shí)間內(nèi)不能隨便起來(lái)。因?yàn)檫@次上廁所,成成給班里扣了分,好事不出門,壞事傳千里,很快,成成的事兒,老師同學(xué)就都知道了。 成成:“語(yǔ)文老師說(shuō)離起床還有二十分鐘,就憋不住啦。英語(yǔ)老師就說(shuō)你們班這些人 ,凈是些制造大糞的機(jī)器。” 成成覺(jué)得造糞的機(jī)器明顯就是在說(shuō)自己,成成是那種從小學(xué)習(xí)好,又很乖巧的孩子,也沒(méi)怎么受過(guò)批評(píng),可這上廁所的事,一再被提起,就讓他受不了了。 不管記者怎么勸成成,他一直說(shuō)不想上學(xué)了。 成成的媽媽說(shuō),平時(shí)孩子犯錯(cuò)了,自己一般都是好聲好氣的和他說(shuō),只要一指出毛病來(lái),孩子就會(huì)改。 成成的舅舅悄悄把記者拉到一邊,告訴我們其實(shí)成成目前的狀況不容樂(lè)觀。醫(yī)生說(shuō),喝了百草枯能夠活著的幾率只有百分之十。這種情況潛伏期是三個(gè)禮拜,第一禮拜沒(méi)事,有可能第二,第三個(gè)禮拜就不行了。由于怕成成父母接受不了,這個(gè)情況還沒(méi)有告訴他們。 病床上的孩子應(yīng)該是不會(huì)說(shuō)謊的,那么成成那天到底在學(xué)校發(fā)生了什么事情?學(xué)校的老師又是什么態(tài)度呢?在玉皇頂醫(yī)院,記者見(jiàn)到了成成的班主任冷和另外兩名學(xué)校的老師。對(duì)于成成的說(shuō)法,老師并不認(rèn)可。并說(shuō)因?yàn)槌沙墒羌庾由?,平時(shí)對(duì)他還挺偏愛(ài)。老師都不舍得打好學(xué)生,也沒(méi)有讓他到大廳站一個(gè)課間。 可是成成的媽媽認(rèn)為,成成做出喝農(nóng)藥的舉動(dòng)跟老師的刺激性語(yǔ)言有直接性關(guān)系。隨后記者聯(lián)系了海陽(yáng)市發(fā)城初級(jí)中學(xué)的楊老師。楊老師說(shuō),成成周五放學(xué)和周末的時(shí)候跟同伴在一起玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候都很快樂(lè),沒(méi)有什么異常。楊老師說(shuō),成成是周一喝的農(nóng)藥,發(fā)生的比較突然,跟學(xué)校有沒(méi)有關(guān)系還不一定。楊老師說(shuō)他們也調(diào)查了這件事,同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)事。 成成的說(shuō)法和楊老師的說(shuō)法大相徑庭,而且楊老師的說(shuō)法很難令人信服。學(xué)校說(shuō)出這么冷漠的話,實(shí)在是不符合為人師表。我們現(xiàn)在只能默默的祝福小成成挺過(guò)難關(guān),好起來(lái)。 |