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針對(duì)近期頻被曝光的假期違規(guī)補(bǔ)課事件,山東省教育廳9日召開新聞發(fā)布會(huì)稱,將對(duì)武城縣、慶云縣、利津縣等地有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理。 對(duì)于“農(nóng)村孩子無力享受豐富的社會(huì)教育資源,假期只能補(bǔ)課”的說法,相關(guān)負(fù)責(zé)人也予以反駁。 7日,本報(bào)以《囚徒》為題,深度報(bào)道了慶云縣高中學(xué)生“監(jiān)獄式”的假期補(bǔ)課生活。9日,新聞發(fā)布會(huì)上,省教育廳基礎(chǔ)教育有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,黃勝副省長(zhǎng)與省廳負(fù)責(zé)人讀后頗受觸動(dòng),已派調(diào)查組 山東省教育廳調(diào)查人員發(fā)現(xiàn),已被曝光的假期違規(guī)補(bǔ)課事件多發(fā)生在教育水平欠發(fā)達(dá)地區(qū)。該負(fù)責(zé)人坦言,這與這些地區(qū)師資水平、教育教學(xué)管理水平不高有關(guān)。當(dāng)?shù)夭魂P(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,片面追求升學(xué)率,實(shí)際上損害了學(xué)生的根本利益。 山東省廳基礎(chǔ)教育有關(guān)負(fù)責(zé)人重申,不讓學(xué)生學(xué)習(xí)是胡扯,減負(fù)也不是根本目的,最終目的是為了讓孩子過更有意義的假期生活,在興趣指導(dǎo)下,自主快樂地學(xué)習(xí)。 這位負(fù)責(zé)人說,對(duì)于學(xué)生興趣、方法與習(xí)慣的關(guān)注應(yīng)甚于對(duì)分?jǐn)?shù)的關(guān)注,只關(guān)注分?jǐn)?shù)只能讓學(xué)生走進(jìn)大學(xué)后失去學(xué)習(xí)興趣,沒有責(zé)任感與自我約束能力。 該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,假期違規(guī)補(bǔ)課侵犯了師生法定的休息權(quán)利,也違背了教育規(guī)律。 對(duì)于社會(huì)教育資源相對(duì)匱乏的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村孩子來說,假期應(yīng)不應(yīng)該補(bǔ)課?社會(huì)上出現(xiàn)了不同的聲音。有人認(rèn)為,農(nóng)村孩子沒有機(jī)會(huì)和財(cái)力享受豐富的社會(huì)教育資源,因此,參加補(bǔ)課、努力學(xué)習(xí)也成了必然。 該負(fù)責(zé)人對(duì)此進(jìn)行了反駁:就重點(diǎn)大學(xué)高考錄取趨勢(shì)來看,學(xué)生創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)在升學(xué)中的因素越來越重要。幫助孩子安排好假期生活是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同責(zé)任,學(xué)??筛鶕?jù)學(xué)生需求,開展各種興趣小組,組織豐富的社團(tuán)活動(dòng),社會(huì)組織也應(yīng)為學(xué)生提供義工等社會(huì)實(shí)踐崗位。(徐潔劉媛媛) |