北京華夏管理學(xué)院 填好志愿的前提是了解自己(圖)

　　填報(bào)志愿就是選學(xué)校和選專業(yè)，但很多學(xué)生家長(zhǎng)，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地方的考生和家長(zhǎng)，信息不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在志愿填報(bào)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)病急亂投醫(yī)，甚至采用“蒙”、“碰”、“猜”的辦法。針對(duì)這種現(xiàn)象，北京華夏管理學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)招生應(yīng)該主動(dòng)向前邁一步，讓學(xué)生了解大學(xué)的同時(shí)，更要了解自己。

　　究竟選學(xué)校重要還是選專業(yè)重要？北京華夏管理學(xué)院一位招生負(fù)責(zé)人建議學(xué)生把專業(yè)選取放在第一位，因?yàn)閷I(yè)是跟自己一輩子，而大學(xué)對(duì)個(gè)人的影響事實(shí)上只有幾年。同時(shí)，這位負(fù)責(zé)人建議學(xué)生報(bào)考填報(bào)志愿要充分了解自己。“學(xué)生首先要了解自己擅長(zhǎng)什么，對(duì)什么感興趣，其次是自己大學(xué)畢業(yè)后的打算，是就業(yè)、考研還是出國(guó)留學(xué)？”這位負(fù)責(zé)人對(duì)記者如是說(shuō)。

　　面對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，北京華夏管理學(xué)院這位負(fù)責(zé)人建議考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該要了解學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是否與企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)有直接對(duì)接；課程內(nèi)容和教學(xué)方法是否具有實(shí)戰(zhàn)特征；校企合作如何，雙方是否有深度合作關(guān)系；學(xué)校資源如師資是否與招生規(guī)模相匹配等。這位負(fù)責(zé)人對(duì)記者表示，考生向名牌大學(xué)奮斗沒(méi)有錯(cuò)，但指望一張名牌就護(hù)佑自己一輩子則是非常錯(cuò)誤的思想，事實(shí)上市場(chǎng)也證明，文憑的“有效期”正越來(lái)越短，個(gè)人能力才是能享用一生的財(cái)富。

　　針對(duì)當(dāng)下追求“熱門(mén)專業(yè)”的現(xiàn)象，這位負(fù)責(zé)人表示：“現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置繁多，很多考生其實(shí)并不了解這些專業(yè)的區(qū)別，更不知道自己是否適合這些專業(yè)，所以大學(xué)招生應(yīng)該‘向前一步’，幫助考生確定應(yīng)該選擇的專業(yè)?！边@位負(fù)責(zé)人介紹北京華夏管理學(xué)院的專業(yè)選取中開(kāi)始實(shí)行試聽(tīng)、“三維測(cè)試法”和“專業(yè)選擇試學(xué)法”等措施，讓孩子找到自己的興趣所在，自己的潛力所在和恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)定位。

　　“高考成績(jī)只是學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)方面，高考成績(jī)差就萬(wàn)念俱灰，高考成績(jī)好就飄飄然，這都是非常錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)和考生要有千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的投入，但不能有過(guò)獨(dú)木橋的人生理念，首先要知道自己想去哪里，然后才是要不要過(guò)橋或者說(shuō)如何過(guò)橋的問(wèn)題?！边@位負(fù)責(zé)人對(duì)記者如是說(shuō)。