當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月27日,正在馬來西亞進(jìn)行正式訪問的中國總理溫家寶參觀馬來亞大學(xué)并與師生交流。參觀結(jié)束后,溫家寶向該校校長贈送圖書。中新社發(fā)周兆軍 攝
中國總理溫家寶27日下午抵達(dá)吉隆坡,開始對馬來西亞進(jìn)行正式訪問。抵達(dá)后,溫家寶隨即從機(jī)場驅(qū)車前往馬來西亞歷史最悠久、規(guī)模最大的高校馬來亞大學(xué)參觀,并與該校學(xué)生進(jìn)行對話。
一名學(xué)生問道:“溫總理,您的專業(yè)曾使您成為一名科技工作者,是什么使您決定走向政治舞臺?”
溫家寶回顧了自己求學(xué)和工作的經(jīng)歷,他說:“我在大學(xué)讀的是地質(zhì)系,本科學(xué)了5年,又做了3年研究生,專攻地質(zhì)構(gòu)造。然后,我在中國西北的山區(qū)和戈壁荒灘工作了整整14個(gè)年頭?!?/p>
溫家寶說,“我工作的時(shí)候,沒想從事政治,更沒想過能擔(dān)任中國的總理。如果說是什么機(jī)遇把我引向政治舞臺,那就是中國的改革開放。改革開放讓我從山溝里走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,擔(dān)任了中國地質(zhì)礦產(chǎn)部的負(fù)責(zé)人,然后我又進(jìn)入到中央的決策機(jī)構(gòu)?!?/p>
“但是這里我跟同學(xué)們講的,不是要同學(xué)們學(xué)我。我還是忠告同學(xué)們,要做大事,而不要做大官?!睖丶覍氄f。
他表示,一個(gè)人不管從事什么職業(yè),只要他一生為人民做好事,人民就會永遠(yuǎn)紀(jì)念他。一個(gè)人職務(wù)再高,如果不為人民辦事,他終究會被人民所唾棄。“我的信念,就是不離開我的人民,為國家的富強(qiáng)、人民的幸福而獻(xiàn)身。這是我對同學(xué)們的忠告,也是對自己的勉勵(lì)?!?/p>
一名來自工程學(xué)院的學(xué)生提問:“溫總理,我們知道您一直非常關(guān)心教育的發(fā)展,您如何看待馬中兩國未來在教育領(lǐng)域的合作?”
溫家寶說,教育是國家之本。一個(gè)國家,只有發(fā)達(dá)的教育,才可能有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)、進(jìn)步的社會和人民的幸福。國與國之間相交,教育是最重要的領(lǐng)域之一?!斑@也就是為什么我訪問的第一個(gè)項(xiàng)目就是到馬來亞大學(xué)?!?/p>
他表示,要加強(qiáng)兩國教育的交流,首先要溝通大學(xué)與大學(xué)之間的信息。要加強(qiáng)教育的合作,必須學(xué)會對方的語言,因?yàn)樗侨藗兞私夂蛯W(xué)習(xí)的工具?!拔曳浅8吲d看到馬來亞大學(xué)設(shè)立了中文系,并且開辦了孔子學(xué)院。同樣,我要告訴大家,在中國的大學(xué),比如外國語大學(xué),也要設(shè)立馬來研究專業(yè)?!?/p>
溫家寶向現(xiàn)場師生透露,他此次訪問期間,中馬兩國將簽署大學(xué)學(xué)歷、學(xué)位互認(rèn)協(xié)定。
“互相承認(rèn)學(xué)歷、學(xué)位,不是一種簡單的形式,它反映對對方文化的尊重、對對方文明的尊重、對對方高等學(xué)府的尊重。”溫家寶說,“讓教育像一匹駿馬,跑在我們兩國合作的最前面?!?/p>
溫家寶在馬來亞大學(xué)停留了一個(gè)多小時(shí),除了與學(xué)生對話,他還觀看了學(xué)生們表演的舞蹈。臨行前,他和學(xué)生們一起在校園里種植了一棵象征中馬友誼的龍腦香樹。
“我喜歡生活在青年中間,喜歡同青年學(xué)生們對話。因?yàn)槲抑?,只有對話,才能理解青年的感情、理想和愿望。并不是我教會他們什么,而是他們給我希望、喜悅和力量?!睖丶覍氄f。(記者 周兆軍 趙勝玉)