山東出臺(tái)意見 高中課程降低難度為學(xué)生減負(fù)

??? 新華網(wǎng)山東頻道9月16日電（記者趙仁偉、駱珺）山東省教育廳日前出臺(tái)《山東省普通高中學(xué)科教學(xué)內(nèi)容調(diào)整意見（試行）》，提出從今年新高一開始對(duì)語文、數(shù)學(xué)等9科適當(dāng)減少教學(xué)內(nèi)容，降低教學(xué)難度，以切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力

????山東省教育廳介紹，調(diào)整意見在整體上不違背國家課程方案總體要求、不破壞學(xué)科知識(shí)邏輯體系、不削弱學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力發(fā)展的前提下，著力解決普通高中語

????以語文科目必修課程教學(xué)內(nèi)容為例，調(diào)整方案提出部分文本可由課內(nèi)精讀調(diào)整為課內(nèi)略讀，或由課內(nèi)略讀調(diào)整為課外瀏覽，比如《論文藝的空靈與充實(shí)》等論述類文本和《中國建筑的特征》等實(shí)用類文本。在表達(dá)和交流方面，要求每學(xué)期課內(nèi)（45分鐘）寫作600字以上的文章應(yīng)不少于6篇，課外練筆不少于3000字。作文評(píng)改方式應(yīng)多樣化。如教師評(píng)改、學(xué)生自主修改或互相評(píng)改、師生共同評(píng)改等，對(duì)個(gè)別學(xué)生教師可以當(dāng)面評(píng)改。

????山東省教育廳表示，調(diào)整意見廣泛借鑒了其他省市成功的經(jīng)驗(yàn)，充分吸納各地優(yōu)秀的研究成果和一線教師的意見，密切聯(lián)系學(xué)科教學(xué)實(shí)際，力求做到科學(xué)、合理、可操作。