男子宿舍內(nèi)強奸初中生 6年奸淫19人被判死刑

????奸淫19位婦女，其中包括3名未成年女子；綁架并殺死一名女中學(xué)生后，對死者尸體進行侮辱。5月25日、26日，省法院刑二庭分別在沁陽市、登封市法院從嚴(yán)、從開判決兩起涉及婦女兒童案。對于登封青年楊知欣強奸19位婦女一案，省高院以強奸罪判處其死刑；對于李建橋、靳懷中、趙保成綁架、侮辱尸體、盜竊一案，省高院駁回李建橋、靳懷中的上訴，維持原判，并依法報請最高人民法院核準(zhǔn)對李建橋、靳懷中的死刑判決。

????在今日的審判現(xiàn)場，當(dāng)審判長曾亞旻宣布將被告人李建橋、靳懷中、趙保成帶進法庭時，安靜的法庭中突然爆發(fā)出一位老人悲慟的哭喊，大聲叫罵著李建橋等人的名字，審判長一再請求工作人員安慰被害人親屬的情緒，旁邊還有人喊著“媽”在安慰老婦人，記者在庭審現(xiàn)場看到，老婦人已經(jīng)暈倒在地，被身邊的親屬幫扶著。被告席上的三人似乎聽不到周圍的一切聲音，自始至終都沒有抬頭。

????2008年12月3日約18時30分左右，當(dāng)被害人高某某放學(xué)回家路過白色哈飛路寶車旁時，被告人趙保成和靳懷中將被害人強行抱到被告人李建橋開的車內(nèi)，李建橋向高某某了解其家庭情況，并用靳懷中購買的手機讓高某給其伯父高俊良打電話。然后，被告人靳懷中將被害人雙手捆住，被告人趙保成下車離開。被告人李建橋與靳懷中采取用手、膠帶捂口鼻、圍巾勒脖子的方法將高某某殺死。后二被告人將被害人尸體埋藏于太行辦事處東沁陽村東南的垃圾堆內(nèi)。期間，被告人靳懷中對被害人尸體進行了猥褻。被告人李建橋向被害人家屬發(fā)短信索要贖金42萬元。2008年12月4日，12月5日李建橋多次給被害人某某親屬發(fā)短信索要贖金。12月5日中午，李建橋再次給被害人親屬發(fā)短信時被公安人員抓獲。

????隨后，焦作市中級人民法院依照相關(guān)規(guī)定，以綁架罪判決被告人李建橋，判處死刑；以綁架罪、侮辱尸體罪、盜竊罪判處被告人靳懷死刑；以綁架罪判處被告人趙保成有期徒刑十五年，剝奪政治權(quán)利五年。當(dāng)前，傷害、殺害未成年人特別是在校學(xué)生案件是刑事犯罪中打擊的重點，故依照相關(guān)規(guī)定及精神，今日刑二庭裁定駁回上訴，維持原判，并依法報請最高人民法院核準(zhǔn)對李建橋、靳懷中的死刑判決。

????6年奸淫19人 宿舍奸淫初中生 維持死刑判決

????2002年6月至2008年3月期間，被告人楊知欣在登封市城區(qū)，登封市東金店鄉(xiāng)、大金店鎮(zhèn)、告城鎮(zhèn)、盧店鎮(zhèn)、唐莊鄉(xiāng)等地，采用勒脖子、以殺死被害人相威脅等手段，對高某、李某某等十九名青少年女性實施了奸淫，強奸作案十九起。在其強奸的被害人中包括幼女三人，并造成三名被害人輕傷，六名被害人輕微傷。最為惡劣的是，楊知欣曾于2007年6月3日凌晨1時潛入登封市盧店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)女生宿舍掐住王某某頸部，并對該宿舍其他學(xué)生進行威脅，強行與被害人發(fā)生性關(guān)系。

????強奸婦女的犯罪是當(dāng)前應(yīng)予嚴(yán)懲的犯罪，也是法院開展的“保護兒童婦女人身安全及其他合法權(quán)益”專項活動從優(yōu)、從快、從嚴(yán)審理的重點典型案件。在昨日的審判中，登封市法院根據(jù)相關(guān)規(guī)定依照《中華人民共和國刑事訴訟法》相關(guān)規(guī)定，裁定駁回上訴，維持原判，并依法報請最高人民法院核準(zhǔn)對楊知欣的死刑判決。

????從嚴(yán)從快審理案件 切實保障未成年人合法權(quán)益

????最近一個時期，我國福建、廣西、廣東、江蘇、山東等地接連發(fā)生多起針對在校小學(xué)生、幼兒園兒童的重大惡性傷害、殺害事件，河南省法院決定自2010年5月15日至8月15日，在全省法院開展“保護兒童婦女人身安全及其他合法權(quán)益”專項活動，實保障在校學(xué)生、幼兒園兒童的人身安全。

????刑二庭庭長陳殿福在今天的審判后，接受了記者采訪，他時說：“這兩起案件均把未成年在校生作為侵害對象，在當(dāng)?shù)匾鹁薮罂只?，?yán)重干擾了群眾的正常學(xué)習(xí)生活秩序，對當(dāng)?shù)氐纳鐣€(wěn)定產(chǎn)生重大惡劣影響。省院刑二庭根據(jù)省法院‘保護兒童婦女人身安全及其他合法權(quán)益’專項活動部署，依法從嚴(yán)從快審理兩案，并依法作出駁回上訴，維持原判。有效地震懾針對未成年人的嚴(yán)重暴力犯罪，切實保障未成年人合法權(quán)益，增強人民群眾的社會安全感，充分發(fā)揮法院服務(wù)大局，維護和諧的職能作用?！?/p>