她的“特權(quán)”:老師允許她不寫作業(yè) 說(shuō)起班里出了這個(gè)“少年大學(xué)生”,班主任金麗君老師向記者表示,宋問(wèn)之平時(shí)成績(jī)十分穩(wěn)定,課本知識(shí)已經(jīng)無(wú)法讓她“吃飽”,所以她會(huì)參加各種提高班充實(shí)自己。為此,老師還“特批”她不用寫假期作業(yè)?!案骺评蠋煻贾浪螁?wèn)之是個(gè)‘大忙人’,她要考托福、學(xué)鋼琴,上數(shù)學(xué)提高班,所以假期作業(yè)這種重復(fù)的練習(xí)就可以不用進(jìn)行了?!苯鹄蠋煂?duì)記者說(shuō)。 隨后, 她的家庭教育:媽媽讓她經(jīng)歷“挫折” 宋問(wèn)之的媽媽王慧勤女士向記者表示,他們從小就注重培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,而挫折教育更是他們始終堅(jiān)持的?!拔覀儚膩?lái)都不干涉孩子的興趣愛(ài)好,但她小時(shí)候?qū)W游泳卻是我執(zhí)意堅(jiān)持的,因?yàn)樗滤瑸榱俗屗朔謶中睦?,我就逼著她學(xué),最終她也堅(jiān)持了下來(lái)?!?/p> 做家長(zhǎng)的都希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好上加好,但宋問(wèn)之的媽媽有些“另類”。因?yàn)榕畠簭男∈謨?yōu)秀,為了對(duì)她進(jìn)行挫折教育,在宋問(wèn)之剛上初一時(shí),有一陣她的媽媽故意“使壞”,每天晚上到9點(diǎn)就不讓她寫作業(yè)了,結(jié)果月考時(shí),宋問(wèn)之考了班級(jí)第6名,但她的媽媽卻很開(kāi)心,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),女兒的學(xué)習(xí)勁頭更足了,并沒(méi)有因?yàn)橐淮涡〉氖д`而受到影響,這讓做家長(zhǎng)的很欣慰。 文/圖 記者 張?chǎng)?/p> |