教育部新任部長袁貴仁回應(yīng)網(wǎng)民“五大期盼”

資料圖：袁貴仁。 中新社發(fā) 毛建軍 攝

????履新僅7天，教育部部長袁貴仁回應(yīng)網(wǎng)民“五大期盼”——

????“多傾聽老百姓的意見，把好事辦好”

????本報邯鄲11月7日電 “最近由于我和周濟同志工作變動，社會各界包括廣大網(wǎng)民都非常關(guān)注這件事情，提了許許多多的意見建議?！苯裉?，履新僅7天的教育部部長袁貴仁在河北省邯鄲市舉行的全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會上，回應(yīng)了廣大網(wǎng)民對教育部部

????10月31日，十一屆全國人大常委會第十一次會議表決通過，免去周濟教育部部長職務(wù)，任命袁貴仁為教育部部長。這一消息引發(fā)了網(wǎng)民的高度關(guān)注。連日來，許多網(wǎng)友對新任教育部長履職以及關(guān)心的教育問題，在網(wǎng)上展開熱烈討論。

????截至記者發(fā)稿時，在人民網(wǎng)開設(shè)的《我給新教育部部長遞個話兒》欄目中，網(wǎng)友留言已達849條，更有近17萬網(wǎng)民參與“你對新一任教育部長有何期盼”的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，其中，“提高教師素質(zhì)”、“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)素質(zhì)教育”、“提高教師待遇”、“治理‘校官’腐敗”、“解決教育公平，打破地域教育差距”成為網(wǎng)民對新任教育部長的“五大期盼”。

????今天，在談到位于網(wǎng)民“期盼”之首的“提高教師素質(zhì)”問題時，袁貴仁說，首先要嚴(yán)格把好教師隊伍的“入口”關(guān)，而對于已經(jīng)在崗的教師則要做好培訓(xùn)提高，對于實在不能勝任崗位的教師要合理安排。同時，他表示，要將“加強教師隊伍建設(shè)”作為加大投入的重點之一。

????推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、警惕教育腐敗……記者注意到，在袁貴仁今天的講話中，網(wǎng)民的“五大期盼”全都涉及。

????“多傾聽老百姓的意見，把好事辦好。”在談到避免學(xué)校由于布局調(diào)整造成班額過大和學(xué)生輟學(xué)時，袁貴仁這樣告誡與會代表。

????談到網(wǎng)友對教育工作的大量意見和建議時，袁貴仁說，群眾有些地方不清楚，有疑問也是正常的，“教育部門應(yīng)該多作一些解疑釋惑工作”。這位新任教育部長同時相信，教育管理者“耐心聽”，“然后把工作做到家”，就能得到大家的理解和支持。

????全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會11月6日至7日在河北省邯鄲市召開。

 ???附：袁貴仁簡歷

????袁貴仁，男，漢族，1950年11月生，安徽固鎮(zhèn)人，1975年2月入黨，1969年5月參加工作，北京師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，教授。

????現(xiàn)任教育部副部長、黨組副書記。

????1969-1978年安徽省固鎮(zhèn)縣王莊中學(xué)、五七大學(xué)教師

????1978-1984年北京師范大學(xué)哲學(xué)系哲學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲學(xué)士、碩士學(xué)位

????1984-1989年北京師范大學(xué)哲學(xué)系教師、系副主任

????1989-1995年北京師范大學(xué)社科處處長、副教務(wù)長、教科辦副主任

????1995-1996年北京師范大學(xué)常務(wù)副校長

????1996-1998年北京師范大學(xué)黨委書記

????1998-1999年北京市市長助理兼市教委主任，北京師范大學(xué)黨委書記

????1999-2001年北京師范大學(xué)黨委書記、校長

????2001-2005年教育部副部長、黨組成員，國家語言文字工作委員會主任

????2005-教育部副部長、黨組副書記

????第十七屆中央紀(jì)委委員。

????第九、十屆全國政協(xié)委員。(記者 樊江濤)