精彩問答: 網(wǎng)友:九中是外語學(xué)校,學(xué)校在外語教學(xué)上有什么特點?是不是偏中文科? 張玉慧:學(xué)校文、理科師資力量雄厚,各學(xué)科均有專業(yè)學(xué)術(shù)水平在市里名列前茅的骨干教師。這是多年來學(xué)校升學(xué)率排在前列的保障。所以不存在"文科學(xué)校"之說。 學(xué)校又是一所傳統(tǒng)的外語特色學(xué)校,多年來通過外語課堂教學(xué)的改革、聘請外教、組織外語課外活動小組等多樣化的教學(xué)形式使學(xué)校的外語 網(wǎng)友:聽說青島九中每年的小語種保送都很棒,請張校長介紹一下貴校的外語特色吧?謝謝! 張玉慧:學(xué)校在外語教學(xué)上有著優(yōu)良傳統(tǒng),常年聘請英、日外教上課。2002年,成為北京師范大學(xué)在山東省內(nèi)唯一的外語教學(xué)實驗學(xué)校。自92年起,北外、北語、北二外、浙大、山大、傳媒、大外、西外、川外等十幾所院校陸續(xù)把我校作為小語種提前招生錄取的基地,其中北外、川外還把他們在山東招生的考點定在九中。近幾年共有近百名學(xué)生被以上外語院校提前錄取。今年,我校已接到清華、復(fù)旦、浙大、山大等70多個重點院校給我們的小語種提前招生和自主招生名額(含學(xué)生自薦批準)。其中小語種提前招生84人。學(xué)校還與日本關(guān)西語言學(xué)院聯(lián)合開設(shè)日語班,目前已先后有近200余名畢業(yè)生去日留學(xué),而且100%考入日本國內(nèi)公立或私立大學(xué)學(xué)習(xí)。 網(wǎng)友:九中除了日語特色外,是否具備強烈的文化氛圍? 張玉慧:見賢思齊是九中的校訓(xùn),嚴謹治學(xué)是九中教師的一貫教學(xué)風(fēng)格,因材施教,為不同層次的同學(xué)提供充分發(fā)展的平臺,是我校的教學(xué)特色。如:小語種提前招生工作成績斐然,在全國英語類競賽中每次都有一等獎和全國金獎獲得者,每年都有因為理化學(xué)科競賽獲全國一等獎而保送的同學(xué)。每年都有讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)還有社團活動和兩個校刊。 網(wǎng)友:聽說九中的小語中保送成績特好,張校長是否能介紹一下今年的的相關(guān)情況,學(xué)生入校后是否從高一就有相關(guān)輔導(dǎo)? 張玉慧:學(xué)校制定了嚴格、規(guī)范的保送生推薦制度和培養(yǎng)機制,只要那些品學(xué)兼優(yōu),各科學(xué)習(xí)成績綜合排名列年級前260名的學(xué)生就有資格被推薦。被學(xué)校推薦的學(xué)生將參加由高等院校組織的招生考試,按成績由高分到低分錄取。學(xué)校的這些制度也從一個側(cè)面反映出學(xué)校對學(xué)生的要求是全面的。 網(wǎng)友:請問九中都設(shè)置哪些獎學(xué)金? 張玉慧:由于歷史深厚,學(xué)校有著豐厚的教育資源,很多畢業(yè)的學(xué)子學(xué)有所成后不忘回報母校和社會。為激勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,為分擔(dān)家庭的經(jīng)濟負擔(dān),我校主要設(shè)有三項獎學(xué)金: 1、宗倬章獎學(xué)金(每年1萬元美金):宗倬章先生是山東省平度縣蘭底鎮(zhèn)人,于一九四七年由青島抵臺,創(chuàng)立了六和關(guān)系企業(yè),并于一九七七年設(shè)置清寒子弟獎學(xué)金,成立財團法人宗倬章先生教育基金會,其孫宗成志(青島禮賢中學(xué)1948年畢業(yè))遵照原創(chuàng)辦人的宗旨,于2001年在我校設(shè)立"宗倬章先生獎學(xué)金"。旨在獎勵、資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。 2、韓嘉邦獎學(xué)金(每年5萬元人民幣):韓嘉邦先生生前是我市市直機關(guān)的公務(wù)人員,曾長期在教育界工作,其親屬和子女多人都在青島九中工作或?qū)W習(xí)過,其女兒笑寒女士(青島九中80屆校友)以其父韓嘉邦先生的名義捐贈人民幣50萬元,設(shè)立青島九中――韓嘉邦獎教助學(xué)基金,旨在資助家境困難但刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的在校學(xué)生,表彰品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生干部和獎勵部分在崗的優(yōu)秀教師。 3、國人集團獎學(xué)金(每年6萬元人民幣):由青島市民營企業(yè)家趙洪祥先生(國人集團董事長、青島市人大代表)于2002年在青島九中設(shè)立,旨在激勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 另外,學(xué)校在普通高中招生錄取時對持有困難家庭證的品學(xué)兼優(yōu)的特困生,除了以上獎學(xué)金的獎勵外,還將免收學(xué)雜費;對沒有特困證,但家庭確實經(jīng)濟困難的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生將給予助學(xué)金,"愛心基金"等,以幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。 網(wǎng)友:聽說九中今年高三直升班有很多學(xué)生被提前錄取或是取得自主招生資格,第一屆直升學(xué)生的成績有目共睹,能不能請校長談?wù)勥@方面的情況. 張玉慧:直升班是青島九中的一個特色班級,有比其他平行普通班更快的教學(xué)進度,更嚴格的教學(xué)要求和更深更寬的訓(xùn)練內(nèi)容,這使得同學(xué)們能高屋建瓴,從更高層次鳥瞰高中正常教學(xué)內(nèi)容,學(xué)得更輕松,考得更出色。另外,直升班每個同學(xué)張揚自己的個性的同時,不忘相互取長補短,濃厚的學(xué)習(xí)氣氛讓每個學(xué)生受益匪淺:從高一至高三,在年級的各項大型考試中,直升班同學(xué)均在級部名列前茅。值得一提的是,各科任老師不放棄任何一個學(xué)生,因材施教,幫助每個同學(xué)挖掘自己的閃光點;而每個同學(xué)都能努力全面認識自己,樹立自信,向同學(xué)挑戰(zhàn),向更高目標邁進。多名同學(xué)具有沖擊級部第一的實力,前10名的名單中常出現(xiàn)新面孔。這種"強強聯(lián)合,互相促進"的模式營造了一種良性競爭的態(tài)勢,直升班成為一個充滿活力與爆發(fā)力的團體。 由于直升班學(xué)生在學(xué)科競賽方面比較突出,如何處理好學(xué)科競賽與正常上課的矛盾,如何處理好高考和競賽的關(guān)系,是直升班實驗討論的一個重要話題。從建班伊始,學(xué)校明確提出"以競賽促高考"的指導(dǎo)思想。由于競賽需消耗大量精力且存在著較大偶然性,在一科競賽上孤注一擲而丟棄高考,無疑是不現(xiàn)實的。但不可否認,適量的競賽培訓(xùn)卻對提高學(xué)生的思維能力有積極意義。 從04級發(fā)展結(jié)果表明,好多高校就是看中了學(xué)生學(xué)科特長(競賽獲獎成績),學(xué)生愛好廣泛,尤其英語綜合知識突出,在浙江大學(xué)自主招生面試中馬聚川,袁博,張佳穎三名同學(xué)都是因為英語成績優(yōu)異,尤其聽說讀寫基本功樣樣過硬,給浙江大學(xué)招生錄取的專家和教授們留下了深刻的印象。其中馬聚川同學(xué)主動要求用英語解答浙江大學(xué)招生錄取的專家和教授們的問題,由于水平突出而被浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院錄取。另外,劉璐,王韻陽等同學(xué)也因?qū)W科競賽的成績和綜合成績獲得了山東大學(xué)等高校的自主招生錄取資格。 到目前為止,已取得了初步成效,較往屆九中高三畢業(yè)生有重大突破。 2004級直升班共有學(xué)生48人,目前被各級院校錄取情況: 1、已獲得高校提前錄?。ūK停┑挠?人(另有7人參加北外面試后正在等待結(jié)果); 2、已獲得全國著名高校自主招生錄取資格的同學(xué)有8人; 3、有10多名同學(xué)參加了新加坡著名高校和其他國內(nèi)外著名大學(xué)提前招生考試,已經(jīng)有部分同學(xué)通過了面試或筆試; 4、另外還有10余名同學(xué)獲得了參加中國海洋大學(xué)自主招生考試的資格 請問貴校對于直升入校的學(xué)生有何培養(yǎng)計劃? 對直升學(xué)生單獨編班,統(tǒng)一配備師資,從6月份開始進行學(xué)前教育,例如高初中知識銜接輔導(dǎo),參觀著名高校,學(xué)法輔導(dǎo),促使學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生贏在起跑線上。 |
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