????紙質(zhì)教材向網(wǎng)絡(luò)教材進(jìn)軍為出版商帶來無限商機(jī) ????成立于1950年12月1日的人民教育出版社,是一家主要從事基礎(chǔ)教育教材和其他各級(jí)各類教材及教育圖書研究、編寫、編輯、出版和發(fā)行的大型專業(yè)出版社。60年來,人教社在教材出版方面在國內(nèi)形成了無法撼動(dòng)的主流地位,強(qiáng)大的資源背景、巨大的市場容量,讓人教社及其下屬代理商經(jīng)銷商獲利匪淺。隨著教材改革的不斷深入、教材形式的不斷創(chuàng)新,市場的開發(fā)還將 ????紙質(zhì)教材“點(diǎn)石成金” ????中小學(xué)生用基礎(chǔ)教材一直是教材市場的“兵家必爭之地”。據(jù)官方資料顯示,人教社建社以來先后研究、編寫、出版了10套全國通用的中小學(xué)教材,每年向?qū)W校提供大量課本及其他教學(xué)圖書。如此龐大且穩(wěn)定的市場,讓人教社下屬代理商經(jīng)銷商業(yè)務(wù)蒸蒸日上,也讓人教社的市場網(wǎng)絡(luò)不斷鞏固,使圖書及其他出版物發(fā)行有了一個(gè)強(qiáng)大的經(jīng)銷系統(tǒng)。 ????一位長期從事教材代理的業(yè)內(nèi)人士談到,教材市場成長空間非常廣闊,教育改革的深入推動(dòng)教材改版頻率加快,新書到貨馬上可以下發(fā)到學(xué)校,周轉(zhuǎn)效率很高。特別是人教社等大型出版社的教材,由于其權(quán)威性,學(xué)校必須采用。對(duì)于經(jīng)銷商來說,誰能拿到人教社的教材代理權(quán),誰就可以“點(diǎn)石成金”了。 ????網(wǎng)絡(luò)教材“金蛋財(cái)富” ????當(dāng)今,科技的進(jìn)步讓教材形態(tài)從傳統(tǒng)紙質(zhì)課本向多媒體電子化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代為基礎(chǔ)教育帶來的革新和進(jìn)步,讓教材能以更多更生動(dòng)、多樣化的形式展現(xiàn)在教師學(xué)生面前。 ????最近,人教社聯(lián)手北京創(chuàng)而新公司推出了國內(nèi)首部立體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的《英語(新目標(biāo))》網(wǎng)絡(luò)教材。該網(wǎng)絡(luò)教材以初中課程為基礎(chǔ),采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不但把初中標(biāo)準(zhǔn)課本《英語(新目標(biāo))》的全部教學(xué)內(nèi)容搬到互聯(lián)網(wǎng)上,還根據(jù)教師學(xué)生的實(shí)際需求開發(fā)了許多非常實(shí)用的互動(dòng)學(xué)習(xí)功能,一經(jīng)推出,馬上獲得了市場的熱烈歡迎。新的市場機(jī)遇讓代理商們對(duì)市場更加充滿信心,躍躍欲試,紛紛表示要把握好這次財(cái)富增長機(jī)會(huì)。 ????“Q學(xué)堂”商機(jī)無限 ????這命名為《自由風(fēng)?Q學(xué)堂》的網(wǎng)絡(luò)教材,以現(xiàn)行人民教育出版社的初中教材《英語(新目標(biāo))》內(nèi)容為藍(lán)本,基于成熟和完備的網(wǎng)絡(luò)語言學(xué)習(xí)平臺(tái),“用于課堂,面向?qū)W生”,以其互動(dòng)、趣味、高效的特點(diǎn)為我國基礎(chǔ)教育提供了一套全新的英語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。它的出現(xiàn)不僅推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)教育資源的公平共享,更成為了基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)化的里程碑,實(shí)現(xiàn)了教材立體化、教學(xué)個(gè)性化、學(xué)習(xí)自主化、任務(wù)合作化、環(huán)境多樣化。 ????《自由風(fēng)Q學(xué)堂》緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,以紙質(zhì)教材為界面,針對(duì)不同程度學(xué)生學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生創(chuàng)造內(nèi)容豐富、功能多樣的英語學(xué)習(xí)環(huán)境和指導(dǎo)幫助。人教社有關(guān)專家表示,隨著網(wǎng)絡(luò)教材的普及,除英語之外的其他學(xué)科教材網(wǎng)絡(luò)化也將隨即問世,這將會(huì)為從事教材代理的企業(yè)提供更為廣闊的商機(jī)。 |