????兩輪聯(lián)賽,中能只得到一分,與“保六爭四”的目標無疑有不小的距離,而外援們也沒有表現(xiàn)出外界所期待的水平。不僅如此,在五名來自不同國家的外援加入后,中能變成了一支“多國部隊”,每個外援都有自己習慣的語言,加上國內(nèi)球員,中能隊內(nèi)匯集了葡萄牙語、英語、法語、韓語和漢語五種語言,隊員彼此之間的交流不便,已經(jīng)成了中能前進路上的新煩惱。
????跡象 無奈拆散烏戈馬克
????烏戈搭檔馬克,兩名外援中衛(wèi)坐鎮(zhèn)后防中路,這是中能教練組最初的設(shè)想,但在中能與重慶的比賽中,教練組派出的中衛(wèi)組合卻是許景杰和烏戈,馬克坐在了替補席上。對于如此變陣,隊員們都認為,主要是因為重慶前鋒金尼速度快沖擊力強,而烏戈和馬克都速度偏慢,所以用許景杰來加強后防,不過,從教練組那里,記者得到了另外一種解釋。
????“烏戈和馬克都是外援,在后場很難與中場隊員進行交流,這個問題在第一場對綠城的時候就體現(xiàn)出來了。”主教練郭侃峰說,烏戈和馬克坐鎮(zhèn)后防,兩人之間交流倒還好說,關(guān)鍵是與幾名中場隊員之間語言溝通不便,中后場很難保持行動一致。第一場打綠城的時候,中能的中后場脫節(jié)嚴重,后防線顯得非?;靵y,教練組意識到了這個問題,于是在本場比賽中做出了改變。用還是不用,這成了中能教練組的煩惱:用吧,交流不便,容易造成球隊脫節(jié);不用吧,又擔心后防線擋不住對手的沖擊。
????焦點 李太英成了大麻煩
????相比烏戈與馬克的搭檔問題,韓國中場李太英是更大的麻煩,兩場比賽下來,他的表現(xiàn)有一定進步,還取得了一個進球,但郭侃峰還是在賽后提出了同一個問題:“他還沒有融入全隊中?!币驗槔钐⒅粫讉€簡單的英語單詞,教練組給他提的要求,通過翻譯轉(zhuǎn)達給他,李太英也是似懂非懂,對他來說,現(xiàn)在只能靠自己在場上來領(lǐng)悟球隊的戰(zhàn)術(shù)。
????不僅如此,李太英在場上與隊友之間也無法交流。兩場比賽下來,隊員們都看出來,李太英是個攻強于守的隊員 ,防守并不積極,經(jīng)常在防守中見不到人,“喊他兩句,他也聽不懂,沒辦法?!标爢T們都很無奈。在中能的陣容中,李太英與劉健搭檔后腰,本來劉健的后插上進攻是中能的一大法寶,可李太英防守不積極,這使得劉健也不敢輕易插上,只能在后場幫助防守。對于兩名后腰來說,配合上的默契非常重要,但由于交流上的不便,再加上風格上的接近,李太英現(xiàn)在與劉健似乎很難形成默契?,F(xiàn)在,球隊打算給李太英找一個韓語翻譯,希望能解決交流中的問題。
????延伸 交流不便難成整體
????兩場比賽下來,郭侃峰強調(diào)最多的兩個字就是“整體”,不過,由于外援較多,交流不便,形成整體尚有難度。目前,中能隊的五名外援中,除了烏戈和奧斯卡的交流沒有障礙外,馬克英語水平一般,阿布的英語水平也很有限,李太英則是幾乎不會,這導致了外援之間也很難交流,更別說外援與中方球員之間進行交流了。
????除了語言的交流不便外,幾名外援來自不同的國家,習慣了不同的風格,如何融合到中能這個整體中去,如何適應(yīng)中超的節(jié)奏,也是一個問題。以烏戈為例,教練組認為他的技術(shù)意識沒有問題,但在場上不夠兇猛,與重慶的比賽后,郭侃峰在表揚烏戈的表現(xiàn)之余,也中肯地指出,他需要貼身更緊一些,“不能總是放對方前鋒幾米,我們的防守壓力就大了?!崩钐⒑蛫W斯卡也存在著同樣的問題,郭侃峰不得不在比賽時不斷將外援叫到場邊,臨時交代他們幾句,“他們還需要時間來適應(yīng)中超。”郭侃峰說。(記者 崔恒亮)
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