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義務(wù)教育課程標準修訂啟動 中小學減少命題作文
中小學語文將考慮減少命題作文，歷史要求學生了解孔子思想。記者昨天了解到，教育部召開義務(wù)教育課程標準修訂工作啟動會議，這標志著已經(jīng)實施了6年的義務(wù)教育階段18個學科的課程
標準將開始全面修訂。修訂工作將于年內(nèi)完成，新課標將爭取在明年正式公布。
據(jù)了解，此次義務(wù)教育課程標準修訂，每個學科都由該學科領(lǐng)域的專家和學者、部分院士、原課程標準組的部分人員、一線教研人員和教師組成。
部分參加修訂課標的專家透露，在語文課標的修訂中，將考慮改變過去由老師歸納出文章“中心思想”的做法，而是要“引導學生鉆研文本，在主動積極的思維和情感活動中加深理解和體驗。不應(yīng)以教師的分析來代替學生的閱讀實踐或遠離文本進行過度發(fā)揮”。在寫作的訓練中，將考慮“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。提倡學生自主選題，少寫命題作文。加強對平時練筆的指導，提倡寫日記、書信和讀書筆記等”。
在歷史新課標修訂中，專家透露，新課標將要求更貼近史實，更貼近現(xiàn)實生活。比如可能增加對于“航天技術(shù)發(fā)展等史實”的了解，要求學生“了解新中國的科技成就”。另外，新課標增加了對中國傳統(tǒng)文化代表人了解的要求，考慮對學生的要求從“知道孔子”變?yōu)椤傲私饪鬃又饕枷搿薄?
據(jù)此次修訂的有關(guān)負責人稱，修訂后新的課程標準將加強課程內(nèi)容與社會發(fā)展、科技進步和實際生活的聯(lián)系；注重對傳統(tǒng)文化和民族精神的傳承，使課程更好地反映我國實際、時代發(fā)展要求和國際課程改革的趨勢。
(記者 代小琳)
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