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瘋狂練琴，琴童患上“鋼琴恐懼癥”
一見鋼琴 放聲大哭
晚報訊
8月7日，一年一度的夏季鋼琴考級即將啟動，然而一名才上小學二年級的女孩薇薇，卻因承受不了緊張的練習壓力，出現了目光呆滯、見到鋼琴就大哭大鬧的焦慮癥狀，經心理醫(yī)生診斷，薇薇患上了“鋼琴恐
懼癥”。
薇薇自小被認為有音樂天賦，父母從3歲起就讓她學鋼琴，薇薇很快對枯燥的鋼琴練習產生了厭倦，但在父母的“威逼利誘”下不得不堅持了5年多。今年薇薇準備報考鋼琴4級，每天的練習時間從平時的2個小時增加到了4個小時，父母還給她制定了每天的指標，一旦哪天沒有完成，練琴的時間就要增加。薇薇開始拒絕和父母說話，一個星期后竟變得目光呆滯，一走進鋼琴房就大哭大鬧，轉身逃走。經上海知音心理咨詢中心主任、資深心理咨詢師王裕如診斷，薇薇產生了對鋼琴和考級的強烈恐懼心理，若不及時調整，會影響心理健康。
“學琴的孩子無童年�！绷硪幻偻哪赣H吳女士說，她的孩子以前每天都得在督促下練琴近兩個小時，漸漸地孩子厭煩了，她就手持小棍親自“督戰(zhàn)”。后來孩子發(fā)展到一練琴就緊張，突然有一天，學琴3年的女兒對著鋼琴又哭又笑，神情恍惚，經過心理醫(yī)生的診治，她才知道女兒得了“鋼琴恐懼癥”。
王裕如表示，威逼的教育方式違背了孩子成長的自然規(guī)律，孩子的呆滯哭泣其實是潛意識中的一種調節(jié)手段，不敢反抗父母的他們只能通過類似生病的方式來保護自己。
王裕如提醒琴童家長，不要認為自己花費了金錢和精力，孩子不好好練琴就是對不起自己，孩子要按照其本身的狀態(tài)和邏輯成長發(fā)展，拔苗助長只會傷害孩子。多給孩子自由選擇愛好的權利，給他們一些能自己掌握的時間，讓孩子過一個相對輕松的暑假，這對孩子身心發(fā)展都有益。
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