■作者是大四男生，文章以"父親"口吻規(guī)勸"女兒"■引發(fā)網(wǎng)友熱議，不同意見碰撞
昨天傍晚6時，一篇題為《女兒，別相信那些老師———一個父親的泣血勸告》的轉(zhuǎn)載帖子，回帖突破百條，躋身和訊博客72小時“熱評文章排行”前五名。而同題原帖自2月24日在天涯社區(qū)發(fā)表以來，點擊量已逼近5萬大關(guān)，回帖逾800條。
這位“父親”，到底給“女兒”說了什么，引起網(wǎng)友的這般轟動？且看原帖中“父親”給“女兒”的信：“爸爸無論如何都不能認同，你們學(xué)校那種讓男女學(xué)生一對一地交流自慰心得的性教育，我不能理解它背后的邏輯：把一件事說白說透了就沒人嘗試了。你堅持的信念‘真情相愛的人發(fā)生性關(guān)系無可厚非’，更是讓做父親的我如百爪撓心。”
男女學(xué)生當面交流自慰心得，這是性教育的創(chuàng)新，還是對人們道德底線的挑釁？網(wǎng)友們莫衷一是。一些網(wǎng)友支持這位“父親”。網(wǎng)友“在水中笑”跟帖說：“個人認為現(xiàn)在的性教育是失敗的�！�
但也有不少網(wǎng)友質(zhì)疑“父親”的觀點。和訊一位匿名網(wǎng)友表示：“現(xiàn)實中，確實‘性’‘普遍’了。我們應(yīng)面對它，不可回避。要好好研究，我覺得不單純是一個簡單的‘老師的做法對與不對’的問題。”
性教育在國內(nèi)興起已有時日，但像這樣引起廣泛爭議的先例并不多。對于帖子中提到的性教育做法，華東師范大學(xué)心理咨詢工作室專職教師申燕萍表示，對青少年的性教育應(yīng)該用多樣化的方式，提供與青少年的年齡階段、場合和個性特點相適應(yīng)的課程�！凹纫淖儭勑陨儭�，也不能太超前�！�
2萬字“勸女帖”反擊“創(chuàng)新”性教育
記者在經(jīng)過多番調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，發(fā)布“泣血帖”的“父親”其實是中山大學(xué)一名大四男生：劉仕才。2月18日，劉仕才在天涯社區(qū)發(fā)布了《我公開姓名提倡貞操觀》一帖，也就是“泣血帖”中“父親”推薦給女兒看的文章，長達近2萬字。而以“父親”身份寫的信，不過是擅長網(wǎng)絡(luò)心理的劉仕才的“噱頭”。
在“貞操觀”一帖中，劉仕才提出三個基本觀點：1，現(xiàn)在的性教育有將性愛等同于吃飯等日常行為的傾向；2，女性在性愛中的付出遠大于男性；3，應(yīng)對性行為設(shè)置一定的道德障礙，因為不良的性行為將降低出生率，加壓人口老齡化。
劉仕才在接受晨報記者采訪時表示，之所以花力氣寫出這2萬字長文，是因為進入大學(xué)后不能容忍當下部分人的性觀念：從網(wǎng)絡(luò)上到老師講座，大家都在把性行為“普通化”。
“大學(xué)里有個別女生對性愛抱著‘有什么玩不起’的態(tài)度，但她們往往并不知道真正要承擔(dān)什么樣的后果，最后都‘玩’得很慘�！眲⑹瞬耪f。終于忍無可忍的他，在兩年前開始留意相關(guān)材料，并在兩周前動筆。
對性行為和性教育進行長達2萬字評論的劉仕才，自身所受的性教育如何呢？他坦陳，自己主要是小時候接受過父母給予的性衛(wèi)生教育，大學(xué)里主要是靠圖書館的書籍完成了性教育的“自學(xué)”。除了某些講座，他也并未接受過學(xué)校提供的性教育課程。
劉仕才表示，自己會堅持在婚前不發(fā)生性行為，即使女友主動提出也不會放棄原則。
■申燕萍（華東師范大學(xué)心理咨詢工作室專職教師）
談?wù)撔泽w驗正常關(guān)鍵看引導(dǎo)
和“父親”的憤怒截然不同，對于帖子中提到的性教育方式，華東師范大學(xué)心理咨詢工作室申燕萍認為，課堂上學(xué)生談?wù)撔泽w驗很正常，“關(guān)鍵看老師的引導(dǎo)”：最終老師是將這種討論引導(dǎo)到感受上去，還是引導(dǎo)到健康對待此類問題的態(tài)度上去。
申燕萍表示，開展性教育應(yīng)當考慮到場合、學(xué)生年齡甚至每個人的個性特點。她認為，一方面性教育應(yīng)當采取多種方式，包括討論、做游戲等方式進行；另一方面，課程內(nèi)容也不應(yīng)超越學(xué)生年齡層次和接受程度。她表示，曾聽說有性教育老師給中學(xué)生放夫妻教育片�！扒嗌倌晷越逃坏扔诨楹蠼逃@一點是要明確的�！彼f。
■王震（寶山教師進修學(xué)院教師）
個人隱私不宜搬上課堂
寶山教師進修學(xué)院教師王震則認為，像自慰等行為屬于個人隱私，不適宜在課堂上當眾講述。如果是同學(xué)有相關(guān)問題可以采用單獨咨詢的方式。
他表示，寶山區(qū)10所學(xué)校與計生委合作開展了一個“青春健康國際合作項目”，采用小班上課，師生互動，讓學(xué)生參與討論關(guān)心的問題，引導(dǎo)學(xué)生用正確的態(tài)度對待生理問題，并向?qū)W生傳輸一些自我保護方法。學(xué)校還設(shè)立了咨詢室，學(xué)生的一些不適宜在課堂上講的話題都可以單獨與咨詢老師談。他認為這種上課與咨詢相結(jié)合的形式效果更好。
此外，滬上部分大學(xué)目前都專門設(shè)有針對大學(xué)生性教育的選修課。學(xué)生們可以根據(jù)自己情況自由選擇，上這些課的老師一般都以互動形式引導(dǎo)學(xué)生形成正確地對待性的態(tài)度，一改以往單調(diào)乏味的形式，鼓勵學(xué)生就自己關(guān)心的問題互相討論。這些課程普遍受到學(xué)生們的歡迎，選課的熱情也比較高，一般幾天人數(shù)就滿了。
觀念開放還是保守
網(wǎng)友熱議“泣血勸告”
一石激起千層浪�！案赣H”的“泣血勸告”，引發(fā)了熱論。
■網(wǎng)友“朝六晚十”
樓主的文章頗有見地，我是一個初中教師……樓主對教師的做法特別是大學(xué)教師的做法有不同的意見，其實很多教師并不贊同性開放，起碼我是一個。我認為，深究一些教師這樣做的原因，大多也是因為目前社會一些現(xiàn)象一些理論導(dǎo)向所致，并非個人意愿。
■網(wǎng)友“l(fā)ittle咩咩”
樓主有點杞人憂天……我不是性開放主義者，但也不是處女主義。我反對非婚生子（對孩子是極大的傷害），反對墮胎（對母體是極大的傷害），理解丁克（他們負責(zé)任），對婚姻慎重。
■匿名網(wǎng)友
這位父親可別把女兒嚇壞了。其實，這所學(xué)校的性教育方式非常有新意，畢竟時代在進步，對于性問題沒必要一味躲閃。
作者：□晨報記者霍中彥實習(xí)生韓鳳冉 來源：新聞晨報
