12月11日，一張來自上海的一萬元加急匯款單送到了長春市一汽389棟73歲的馮寶珍老人家中�！八麄冋娴陌彦X匯來了！二哥，二哥，你的學生給你匯錢來了，是從上海來的！”馮寶珍老人激動地高喊著，躺在床上的一位76歲的干瘦的老人聽見 了，空洞的眼睛里閃動著淚花，將匯款單抓到手中反復地摸著……

　　主動支教 東北師范大學畢業(yè)生主動到偏遠西部支教

　　那位干瘦的老人叫馮志遠，老家在長春市雙陽區(qū)。1949年考入東北師范大學中文系，他是家里5兄妹中惟一的一個大學生。1953年，馮志遠畢業(yè)后被分配到了上海市男子中學，擔任語文老師，在那里工作了5年。

　　1958年，馮志遠響應(yīng)國家支持邊疆教育事業(yè)的號召，不顧新婚不久的妻子的反對，自愿來到寧夏回族自治區(qū)中寧縣的一所中學，一年后又主動轉(zhuǎn)到更偏遠的關(guān)帝中學任教。

　　一口氣教了四個科目 拿工資給孩子買文具

　　作為關(guān)帝中學教師隊伍中惟一的一名大學畢業(yè)生，馮志遠一口氣教了語文、歷史、地理、俄語4個科目，從早到晚不停地上課，和學生們一起擠學生宿舍，吃學生食堂。

　　由于關(guān)帝中學的學生們都是農(nóng)民子弟，生活都很困難，他就從工資里拿出錢來，給學生們買書和學習用品，剩下的錢再寄回家里，常年不換新衣服。

　　一心向?qū)W　只顧著學生很少回家至今未得到妻兒理解

　　這樣的日子一過就是11年，期間他一直與妻子分居，以致在他40歲的時候，才和妻子生下了一個男孩，然而，他每年只有兩次機會聽兒子叫他爸爸，那就是在每年暑假和寒假回上海時。每次回家，兒子都哭著求他快點回來吧，可他每次都是一邊答應(yīng)，一邊告訴妻子好好照顧兒子，因為他的心早就飛回學校了。一次兒子生病了，妻子發(fā)來加急電報讓他回去，當時正好趕上馮志遠班里的學生中考，他一咬牙留在了課堂上，直到學生們中考結(jié)束才從寧夏坐火車返回上海。由于馮志遠常年不回家，和妻兒的關(guān)系也越來越淡，以致他至今未得到妻兒的諒解。

　　沒時間治病雙目失明　就憑記憶給學生講課

　　1984年，馮志遠突然感到眼前越來越模糊，雙眼視力急劇下降，由于沒時間治病，不久他在一次語文課上雙目失明。那一年他55歲，學生們擔心他離開學校，而他卻作出了“不離開學校，不離開孩子”的決定。失明后的他，沒有辦法備課，就憑著記憶給孩子們上歷史課。從遠古時代到新中國解放，他用說評書的方式將歷史講給學生們聽，成為了學生們最喜愛的歷史老師。

　　被學生扶著走向課堂　直到患重病無法自理

　　每天早晨，都會有兩名學生來到馮志遠的床前，為他打來洗臉水，扶著他下床，然后拿著毛巾站在旁邊，等老師洗完手后，再將毛巾遞過去。上課鈴聲響起時，學生張濤就會牽起老師的手扶著他走向課堂，全班同學看著馮志遠摸索著走上講臺，總會起立齊聲高喊：“老師好！”

　　下課了，學生們爭先恐后地扶著他，來到食堂，爭著把自己碗里的菜夾到老師碗里，有的學生干脆直接喂老師吃，常常是十幾雙筷子同時伸出去，放在馮志遠的嘴邊，等著老師吃完再送上下一口菜。就這樣，在學生們的照顧下，馮志遠又堅持當了5年盲人老師，直到60歲退休才正式離開講臺。然而，退居二線的他，仍舊住在學校，只要孩子們需要，他就義務(wù)為孩子們輔導，直到他身患腦血栓，無法自理的那一天。

　　病重回鄉(xiāng)　想與妹妹見最后一面　回到闊別47年的故鄉(xiāng)

　　2000年4月的一天，遠在長春的妹妹馮寶珍接到哥哥打來的電話：“妹妹呀，等放了暑假你來接我吧，晚了恐怕就看不見我啦�！泵妹寐牶鬁I如泉涌：“哥，你終于肯回來了，還等什么暑假，我現(xiàn)在就去接你！”5天后，妹妹馮寶珍坐火車來到寧夏回族自治區(qū)中寧縣關(guān)帝中學，在一間狹窄的學生宿舍里，見到了自己四十多年沒回故鄉(xiāng)的哥哥。

　　臟得發(fā)黑的棉襖，被煙頭燒得只剩半截的褥子，露出棉花的薄被，還有灑了一地的菜湯，讓她無法相信，這就是哥哥每次在信里提到的條件很好的宿舍。也是在那時，馮寶珍才知道，哥哥早在一年前就已經(jīng)患上了腦血栓，時常手腳麻痹無法行動，已經(jīng)入院治療一次，在雙目失明實在不能再上課的情況下，才給她打來電話。就這樣，在和他教過的最后一屆學生們合了影后，馮志遠于2000年6月4日回到了闊別47年的故鄉(xiāng)長春。

　　得到資助　校慶時得知老師近況幾位學生郵來萬元錢

　　2005年11月，上海市男子中學舉行百年校慶，馮志遠當年的幾位學生認出了馮志遠的老伴。得知老師已身患重病并雙目失明時，便委托一位學生在長春的弟子前去探望。12月11日，一張萬元匯款單從上海寄來，上面只有4個學生的姓氏。記者與給老人匯款的一個學生取得聯(lián)系，這位遠在上海的學生已經(jīng)68歲，他叫何寅，是馮老師當年的學生，另外三人分別叫史蜀君、劉翰民、董梅榮。何寅說，馮老師在他印象里是個睿智而才華橫溢的人，是馮老師第一次讓他們知道了普希金，知道了俄國文學，成為了他們的文學啟蒙人�，F(xiàn)在，老師的遭遇讓他們十分震驚，這些錢不多，只能聊表他們做學生的一點心意，他們希望老師早日康復，有一個康樂的晚年。

　　吐露心聲　最大的愿望還是講課　最對不起的就是妻兒

　　馮老師說，他從教47年，在寧夏回族自治區(qū)就呆了42年，教過的學生已有10000多人，其中最有出息的已是北京大學的教授，上了大學的人就數(shù)不過來了。說起自己這一生，老人一點都不后悔，他愛教課，愛給學生們講故事，講知識。

　　他說：“如果現(xiàn)在還讓我當老師，我依然愿意，雖然我看不見學生，下不了床，但我還能說話，我可以為學生們講講歷史，講講做人的道理�！辈稍L最后，老人說，他這一生惟一的遺憾是太愧對妻兒，他希望有生之年能再見他們一面。

　　記者手記 那一個個學生自制的小本

　　采訪中，老人的妹妹馮寶珍費力地從一個旅行箱里拿出一個紫色小包，告訴記者，這是二哥一輩子最珍貴的東西。包里有10多本自制的袖珍小本本，翻開這些小本本，記者看到的是一首首古體詩詞。這些詩是老人雙目失明后，想好念出由學生們代寫的。老人說，之所以保留這個，就是希望能時時感受到學生們在身邊的感覺，他說自己一輩子最快樂的日子就是和學生在一起的時光，聽到這里，記者落淚了……(東亞記者莊利銘）

責任編輯：屠筱茵