省教育廳和省人事廳日前出臺有關(guān)決定，凡符合條件的學(xué)校要加快推進高等學(xué)校學(xué)分互認人才的培養(yǎng)模式。

　　據(jù)悉，高等學(xué)校及高校內(nèi)院系之間，在相同或相近的學(xué)科專業(yè)之間、本�？茖W(xué)歷層次之間，經(jīng)協(xié)議論證可實施學(xué)分互認。有關(guān)高�？蛇x擇“1+X”、“2+X”和“3+X”學(xué)分互認模式進行單向或雙向?qū)W分互認工作。其 中，“X”為彈性修業(yè)年限，原則上不得少于2年。高等職業(yè)教育本�？埔部烧归_學(xué)分互認的試點工作。

　　各高校可根據(jù)需要選擇專業(yè)，經(jīng)省教育廳同意實施雙專業(yè)教育。在確保第一專業(yè)畢業(yè)學(xué)分要求的前提下，學(xué)生修滿第二專業(yè)規(guī)定的學(xué)分，學(xué)�？砂l(fā)給雙專業(yè)畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予條件的，可授予相應(yīng)學(xué)位。學(xué)生未能在規(guī)定年限內(nèi)修滿第二專業(yè)規(guī)定的學(xué)分，學(xué)校可發(fā)給寫實性輔修第二專業(yè)（課程）證書。（完）（王原　張虎）

責(zé)任編輯 原霞