宇寧 本報記者 何方

　　案情回放：

　　楊凱，阿城市人，今年25歲。2001年，他通過網絡給女友找嫖客。2002年，他因犯有介紹賣淫罪被判入獄5年，在黎明監(jiān)獄服刑。

　　眼前的楊凱，高大帥氣，憂郁內向。他不敢正視來訪者，每次回答都很簡短、語調低沉�！澳惴甘裁醋�？”“我在網上 把女友賣了�！薄澳氵�要服刑多久？”“1年零6個月11天�！薄斑^去的你是什么樣子？”他受到觸動，抬起頭說：“夢想和現實的差距太大了�！�

　　一個夢想———做外交官

　　學生時代，楊凱曾有一個夢想，考入國內第一流的外國語學院，然后成為一名外交官。那個時候，以楊凱的學習成績而論，這并不是一個夢。

　　1998年，楊凱以全市第5名的成績考入一所省級重點高中。熟悉那所學校的人都知道，考進這所學校的學生，等于往大學的門檻里邁進半只腳，而像楊凱這樣的優(yōu)等生，要考名牌大學是很有希望的。他連續(xù)兩年代表學校參加英語演講比賽，取得不錯的名次。第一學期結束時，學校召開全校師生大會，楊凱上臺向同學介紹自己的學習經驗。

　　一種誘惑———放縱宣泄

　　在贊許和羨慕的目光中，楊凱慢慢產生一種虛榮心理，總認為自己比別的同學聰明。楊凱開始把目光投向書本之外，經常泡網吧，有時甚至逃課。他說，那時覺得網吧有一種魔力，在網上聊天時特別放松，好多不能與同學和家長說的話，可以同陌生網友講。他覺得玩網絡游戲也特別過癮，高中的學習競爭比初中激烈，他的壓力總是通過這種渠道宣泄。

　　楊凱的成績由全學年的前幾名很快掉到班級的中游。到高三時，他有兩門學科不及格。網絡的虛幻世界，讓他在現實生活中不知不覺地失去信心和勇氣。在報高考志愿時，他只用兩分鐘就填好志愿交給老師。在志愿表上，一表、二表是空白，他只在三表中填了一所普通大學。最終，他的高考分數勉強達到這所普通大學的自費生標準，但他放棄了這所大學。

　　一段畸戀———走向歧途

　　上高二時，楊凱泡網吧結識了輟學女孩陸佳，兩人開始談戀愛。楊凱沒考上理想大學，受到很大刺激，他決定重讀，與陸佳分手，刻苦學習明年再參加高考。重讀4個月后，陸佳突然跑到楊凱的學校要割腕自殺，讓楊凱不要學習了，跟她走。楊凱離開學校，跟陸佳住到一起。

　　兩個人得不到父母的經濟支持，半年后生活陷入困境。陸佳后悔了，對楊凱提出各自回家。楊凱十分生氣，更加痛恨陸佳當初逼他離開學校，失去考入大學的機會，就說自己已經花了家里不少錢，不好意思就這樣回家，得想辦法把錢掙回來再說。陸佳同意他的說法，表示愿意多掙點錢。

　　不久，楊凱和陸佳上網時，有一個網友向陸佳提出花錢與其發(fā)生性關系的要求，陸佳同意了。此后的幾個月中，楊凱和女友一直處于一種畸形的關系———楊凱每天上網聊天，給女友尋找嫖客，幫其約定見面地點和價錢。女友幾乎天天晚上出去賣淫，拼命掙錢。楊凱平時沒事的時候，就出去揮霍女友掙來的錢，但是他把錢都花在女友身上，給她買衣服和食品等。楊凱說：“我這么做就是為了報復她，是她毀了我的前程�！敝钡接幸惶�，陸佳在酒店向網友賣淫時被警方抓獲，并供出楊凱……

　　楊凱剛進監(jiān)獄時情緒不穩(wěn)定，總覺得是女友毀了他的一生，監(jiān)獄的管教人員就對他進行思想教育，讓他找到自己經歷人生挫折的真正原因。楊凱開始反思自己，他說：“如果再回到高中時代，我就不會再走彎路。我的錯誤不應該讓女友來背。”(文中當事人為化名）