王燕（化名）是陜西某醫(yī)學(xué)院一名大一女生，每年5000多元的學(xué)費(fèi)逼得她和全家走投無(wú)路。除了幸福的期許之外，她再?zèng)]有任何可供交易的本錢(qián)。于是，王燕在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)出“征婚信息”：如果有人愿意代為支付學(xué)費(fèi)，她“保證畢業(yè)后嫁給他”。

　　有人就此罵王燕“出賣(mài)了尊嚴(yán)”。但更多的人對(duì)她的困境給予同情，畢竟 ，每年近萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)，對(duì)于來(lái)自貧困山區(qū)的王燕來(lái)說(shuō)，近乎是一個(gè)天文數(shù)字。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年，中國(guó)農(nóng)民年平均純收入2936元。也就是說(shuō)，供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，在不吃不喝的情況下，需要一個(gè)農(nóng)民13年的純收入！

　　王燕的困境在當(dāng)下絕非個(gè)例，比她更為決絕和慘烈者不勝枚舉。去年8月，遼寧遼陽(yáng)市一位農(nóng)村學(xué)生孫大朋考上大學(xué)后，其父孫守軍因交不起學(xué)費(fèi)而自殺；陜西榆林農(nóng)民景統(tǒng)仕，其女兒被東北師大錄取后，為湊1萬(wàn)元學(xué)費(fèi)，一連外出幾天借錢(qián)無(wú)功而返，最終喝農(nóng)藥自盡；陜西寶雞市學(xué)生小丁考上了夢(mèng)寐以求的復(fù)旦大學(xué)，然而接到錄取通知書(shū)剛10天，其父卻因無(wú)力籌措兒子的學(xué)費(fèi)，跳樓自殺……

　　“學(xué)費(fèi)在吃人！”這不僅僅是孫大朋們的鉆心之痛，也正在成為我們身邊眾多家長(zhǎng)們的切身感受。據(jù)幾天前的新華社報(bào)道，1994年至今，國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)費(fèi)從每年幾百元一路飚升至每年5000元～8000元不等，10年間學(xué)費(fèi)猛漲20倍，而此期間國(guó)民人均收入增長(zhǎng)不到4倍。

　　針對(duì)此，有人援引另一組數(shù)據(jù)，繼續(xù)為國(guó)內(nèi)大學(xué)收費(fèi)的“合理性”辯護(hù)。據(jù)今年5月8日公布的“全球高等教育排行榜”，日本為全球?qū)W費(fèi)開(kāi)支最昂貴的國(guó)家，學(xué)生平均一年的教育支出（包括學(xué)費(fèi)和生活開(kāi)支）為8930英鎊，是中國(guó)學(xué)生的10倍左右。

　　表面看，沒(méi)錯(cuò)。殊不知，中國(guó)人均GDP僅為1000美元左右，而日本人均GDP為3．1萬(wàn)美元，是中國(guó)的31倍。從支付比例看，日本人支付8930英鎊（約合人民幣11萬(wàn)元）僅相當(dāng)于我國(guó)居民支付3550元。也就是說(shuō)，中國(guó)現(xiàn)階段大學(xué)生的支出是世界最高的3倍以上！

　　天津市民李景存是一個(gè)大學(xué)男生的母親。她為記者算了一筆細(xì)賬：學(xué)費(fèi)6000元，加上每月800元生活費(fèi)，兒子每年的支出大約是1．5萬(wàn)元。李女士和丈夫的年收入加起來(lái)不過(guò)3萬(wàn)元左右，兒子的教育支出竟占了全家收入的一半。相比全國(guó)城鎮(zhèn)居民平均不足萬(wàn)元的年收入，李女士家的經(jīng)濟(jì)狀況，雖然已大大高于全國(guó)城鎮(zhèn)居民的“平均數(shù)”，但仍然感到供兒子讀書(shū)“相當(dāng)吃力”。

　　不爭(zhēng)的事實(shí)是，過(guò)于昂貴的教育支出，已讓無(wú)數(shù)家庭氣喘如牛。盡管國(guó)人有為教育投資不惜血本的傳統(tǒng)，事實(shí)上，他們普遍也接受了高等教育收費(fèi)的現(xiàn)實(shí)。但作為靠納稅人支撐的公立高等院校，再次從受教育者那里收費(fèi)，是否應(yīng)該有個(gè)合理的尺度？

　　據(jù)世界銀行年度報(bào)告顯示，世界各國(guó)“公共教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重”平均為4．8％，高收入國(guó)家為5．7％（美國(guó)為7％），低收入國(guó)家為4％。而我國(guó)的情況是，公共教育經(jīng)費(fèi)只占到GDP的3．19％。南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系張玉林先生據(jù)此測(cè)算出，從1985年到2003年，政府欠教育的經(jīng)費(fèi)總計(jì)為10100億元。

　　“這部分支出實(shí)際上轉(zhuǎn)嫁給了大學(xué)生的家長(zhǎng)。”李女士恍然大悟。

　　另?yè)?jù)世界銀行對(duì)33個(gè)國(guó)家的統(tǒng)計(jì)，家庭所交納的學(xué)費(fèi)占公立高等學(xué)校經(jīng)費(fèi)的比例平均是1／8到1／9。而中國(guó)目前培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的年均成本是1萬(wàn)元到1．5萬(wàn)元，家庭承擔(dān)的費(fèi)用占1／3到1／2。

　　僅以歐洲為例，許多國(guó)家都實(shí)行大學(xué)免費(fèi)或低收費(fèi)制度：德國(guó)對(duì)本國(guó)和外籍大學(xué)生一律實(shí)行免費(fèi)就讀；北歐各國(guó)也實(shí)行大學(xué)免費(fèi)入學(xué)制度；法國(guó)對(duì)大學(xué)生只收少量注冊(cè)費(fèi)；英國(guó)1998年以前一直對(duì)大學(xué)生免收學(xué)費(fèi)，從1998年起開(kāi)始試行收費(fèi)辦法；不少東歐國(guó)家也實(shí)行免費(fèi)或低收費(fèi)制度。

　　針對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況，北師大教育政策與法律研究所所長(zhǎng)勞凱聲并不贊同大學(xué)免費(fèi)或降低學(xué)費(fèi)的觀點(diǎn)。他認(rèn)為，無(wú)論把學(xué)費(fèi)降到多低，總會(huì)有人繳不起學(xué)費(fèi)。因此，應(yīng)該從保障機(jī)制上尋求問(wèn)題的解決辦法。比如，日本所有的大學(xué)生全部是通過(guò)貸款來(lái)解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題的。貸款的期限很長(zhǎng)，可以在20年內(nèi)還清。雖然中國(guó)現(xiàn)在也有助學(xué)貸款制度，但主要依靠商業(yè)貸款，銀行積極性低、還貸期短，目前實(shí)際效果非常有限。

　　而一位不愿透露姓名的學(xué)者則認(rèn)為，這些只是表象。真正的根源是，政府不愿意出更多的錢(qián)，卻又急于實(shí)現(xiàn)教育的高速發(fā)展，于是以教育產(chǎn)業(yè)化的名義將成本轉(zhuǎn)嫁到了國(guó)民身上。

　　不論事實(shí)如何，教育部副部長(zhǎng)張保慶明確表示，對(duì)目前高等院校的高收費(fèi)憂心忡忡。他說(shuō)：“高等教育不能辦成誰(shuí)有錢(qián)誰(shuí)就能上大學(xué)的局面，這不是共產(chǎn)黨國(guó)家的教育�！� （本報(bào)記者 周欣宇）

責(zé)任編輯 原霞