北京有關方面成立組委會向全國征集家書，將挑選優(yōu)秀者藏入國家博物館。家書如今也成珍稀之物，而用了“搶救”一詞，令人頗多感慨。有識之士擔心人們以后連信也不會寫了，不無道理。而我的憂慮，不是以后，卻是眼下；不是因通訊手段的現(xiàn)代化，而是因為漢語文化知識的缺失。 &nb
sp;我的一位同鄉(xiāng)，某大學中文系畢業(yè)，曾在多種報刊發(fā)表過作品。一次他找我商量他的工作問題，并拿出商之于父親的信讓我看。令人驚奇的是，他落款時在自己的名字后寫著一個“示”字！我告他：“示”是長輩對晚輩寫信所用之辭，你給父親寫信，末了不寫“稽首”之類也罷，怎么竟寫了個“示”字？他甚感不好意思，坦白地告訴我，是見父親來信這樣寫的。當我知道他的父親是位農民時，便不客氣地批評他寫信竟不如種莊稼的父輩。 南方某大學中文系的一位副教授，研究生畢業(yè)，也發(fā)表不少文字。他寄來一篇稿子，那信封上收信人一行赫然寫著“馬斗全先生敬收”。他分明將自己的“敬”，錯成了要收信人“敬”。不瞞讀者說，不論他發(fā)表過多少文字，這“敬收”二字，就使我對其水平先有了一點了解。而在我所收著書立說者的來信中，要我“敬收”的并不止這一封。
以下則要非常遺憾地談到上海某名牌大學人文學院一位博士后的來信。該信是寫給編輯部的，所詢事與我有關，所以就分到了我的案頭。這位來信者是研究中國古代文學的，從信中知道，他已取得高級職稱，發(fā)表、出版過好幾百萬字的撰述，并數(shù)次出國。而他來信開頭的稱謂為：“貴刊”令人頗感新奇�！百F刊”二字，實即“你刊”之敬稱，而非敝刊之名，信中可以說“貴刊如何”，上款卻不當如此稱呼的。更令人不解者，結尾的“�！弊痔ь^寫，下一行的“編安”卻靠后寫。信末的致敬致祝之語如何寫，應是再尋常不過的常識了，竟也出錯。
與上舉以“貴刊”作稱謂相類者，是《望》周刊（海外版）1990年第19期卷首所刊鮑信“北京書簡”，開頭的稱謂為：“吾兄”據(jù)信的內容知道，這位鮑先生是上過大學的，不但寫了這樣的信，而且還交與《望》刊出，展示到海外去。此期《望》是在我國香港學者梁怡然先生處看到的。
其他無須多舉，僅此幾例，即可看出如今一些文人寫信的水平，也真該為我們這個時代一嘆。出現(xiàn)這類問題實際是文化知識欠缺和漢語水平較差所致，應歸罪于多年來對傳統(tǒng)文化的輕視和近年來日漸嚴重的浮躁之風。記得我上小學時，課本上就曾講過如何寫信，所以小時候雖然不寫信，但“此致”，“敬禮”之類該如何寫，還是知道的。莫非后來的課本上已沒這些內容了。即使課堂上沒學過，但作為一個舞文弄墨者，一個生活中的人，親友的來信總該看過吧�？傊@樣的差錯出現(xiàn)在大學教師、博士后的信中，真叫人不知說什么好。一個連信也寫不好的人，所撰寫的書和文章，怎么會有較高的質量呢？還有，他教出的學生的寫作水平，也難免令人憂慮。
需要說明的是，我這里舉出這類問題，是提醒和希望讀者尤其是負有解惑、立言使命的大學教師，寫信時不要出錯，并無半點兒暴露別人缺點的意思。因為如今的文人（包括大學教授）接受批評的精神普遍較差，有了此類差錯或其他硬傷，并不一定歡迎別人指出。雖則明知有些人不太歡迎批評而仍要寫此文者，實在是不能已于言，真切希望一些寫信時出過此類差錯的人此后不再錯，所以還請上述寫信者見諒。 馬斗全
