| 四川一小學(xué)生漏做考試題被打成精神病
新華社成都1月19日電
一名年僅12歲的小學(xué)生在考試時(shí)因疏忽大意漏做了一道試題，老師竟然指使全班同學(xué)對(duì)其進(jìn)行毆打，以使其吸取“教訓(xùn)”，致使該學(xué)生出現(xiàn)“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”精神病。近日，瀘州市納溪區(qū)人民
法院一審判決校方賠償該生醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等共計(jì)56791.14元。
據(jù)《四川日?qǐng)?bào)》報(bào)道，
12歲的馬某就讀于瀘州市納溪區(qū)某鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)。2003年6月4日，他所在的班級(jí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，馬某未完成考題交了試卷。第二天，班主任譚老師在評(píng)講試卷時(shí)非常生氣，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的試題都漏掉了，太粗心大意了，要馬某站起來(lái)，并叫班上每個(gè)同學(xué)都狠狠地打他一下，以使其記住這次“教訓(xùn)”。
下課后，幾名同學(xué)打了他的肩膀，下午2時(shí)許，有兩名同學(xué)踢了他，他伏在課桌上哭，幾名同學(xué)雨點(diǎn)般的拳頭落在他頭上……
當(dāng)日下午放學(xué)后，馬某回家出現(xiàn)了頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。次日，譚老師帶馬某到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，初步診斷為腦震蕩，幾日后，又到區(qū)醫(yī)院，診斷為“腦震蕩、全身多處軟組織挫傷”，原本活潑、機(jī)靈的馬某出現(xiàn)了健忘、反應(yīng)遲鈍等癥狀。后經(jīng)瀘州市中級(jí)人民法院鑒定，馬某患“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”精神病。
2004年1月18日，其父母向?yàn)o州市納溪區(qū)人民法院起訴，要求譚老師和學(xué)校共同賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、傷殘補(bǔ)助費(fèi)等共計(jì)142569元。近日，法院審理認(rèn)為，譚某應(yīng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任，但由于其行為發(fā)生在教學(xué)活動(dòng)中，屬于履行職務(wù)的行為，應(yīng)由所在單位承擔(dān)賠償責(zé)任，其后學(xué)�？上蛐袨槿俗穬敚熳鞒銮笆雠袥Q。
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