新華社蘭州1月2日專電
據(jù)《蘭州日報》報道:元旦前記者在蘭州市新橋小學(xué)、五里鋪小學(xué)、民族中學(xué)、二十七中等學(xué)校的上百位學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查。學(xué)生們認(rèn)為,校園最具“殺傷力”的莫過于這些出自同伴、家長和老師之口的禁語和諱語。比如“胖子”、“鄉(xiāng)巴佬”、“老土”、“尖嘴猴”、“矮子”、“窮鬼”
、“笨蛋”、“蠢豬”、“神經(jīng)病”、“傻子”、“掃帚星”、“廢物”、“白癡”、“閉嘴”、“不要臉”、“滾出去”、“你能考上大學(xué)太陽從西邊出來了”等。
學(xué)生們說,仔細(xì)想來,這些詞也許說話者無意,只是逗趣或“激將”而已。但對自尊心很強(qiáng)的人來說,卻不亞于利劍刺心。一位高中生說,他的父母離異后他和母親相依為命生活。但他不自卑,他理解父母的難處。他盡量參加學(xué)校娛樂活動,變得快活些、合群些。可是,有同學(xué)往往會問:“你也窮樂啊?”一次他寫了一篇滿含深情的作文《父親的魅力》,就有同學(xué)問:“你也有父親值得寫?”這位同學(xué)說,那一刻他的心在滴血,他已被語言刺得“遍體鱗傷”。而受到“胖子”、“鄉(xiāng)巴佬”等不良語言傷害的竟占所調(diào)查人數(shù)的90%以上。學(xué)生們說:“誰沒有受過這些出自同學(xué)、父母和老師之口的語言傷害呢!”
“同學(xué)間罵人的話是從哪里學(xué)來的?”學(xué)生們異口同聲地答:“是從大人那里學(xué)來的!蓖詿o忌,一位五年級學(xué)生說:“我媽罵人妙語連珠,我爸起外號絕對逗樂人。所以我無意中學(xué)到的就用于同學(xué)玩?墒,我常常惹人,好朋友也被我?guī)拙渫嫘υ捜强蘖!币晃恢袑W(xué)班主任說,家長是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的健康成長至關(guān)重要。社會是孩子的大課堂,這個“大染缸”會給孩子“一張白紙”般純潔的心靈涂上各種色彩。然而,一些為人父母者不拘小節(jié),或酒后失語粗話臟語“潑”向妻兒;或夫妻不和常常吵架出言不遜;或見朋友開玩笑不避諱孩子;或回家夫妻背后議論并辱罵別人讓孩子聽見等。又譬如公交車上乘務(wù)員大聲斥罵逃票者;父母及成年人之間吵架;為人父母者咒罵自己的父母和孩子;老師訓(xùn)斥學(xué)生等。這些不容樂觀的社會語言環(huán)境,常使未成年人防不勝防受到“潛移默化”,久而久之會貽誤孩子。
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