有 送必還還禮講究

    黃浦區(qū)一小學(xué)五年級(jí)的張同學(xué)今年已收到30多張賀卡，但有幾張自己都收得有些意外，“因?yàn)槠匠Ｒ稽c(diǎn)都不熟悉，可人家送了就肯定要還�！苯裉焓菍W(xué)生收送新年禮物的最后時(shí)刻，學(xué)校洪老師對(duì)記者說(shuō)，最后一天賀卡肯定滿天飛，根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，最后一天所有學(xué)生都會(huì)把回贈(zèng)的賀卡送完。

    回送的賀卡規(guī)格都有說(shuō)法，“只能一樣或者更好，如果別人送了精美的折疊卡，自己只回送明信片，收卡同學(xué)肯定會(huì)不高興的�！备鶕�(jù)張同學(xué)的介紹，學(xué)生贈(zèng)送卡片和禮物的精美程度往往也與他們和自己的親疏關(guān)系相對(duì)等，同一“級(jí)別”的朋友收到的賀卡往往是一個(gè)系列的。

    “人情公關(guān)”由來(lái)已久

    從節(jié)儉和環(huán)保的角度，許多學(xué)校已不提倡互贈(zèng)紙制賀卡，但一般不會(huì)嚴(yán)厲禁止�！安蛔屗唾R年卡，還會(huì)送新年禮物、請(qǐng)吃請(qǐng)喝�！睏钇謪^(qū)某小學(xué)方校長(zhǎng)表示，學(xué)生的“人情債”問(wèn)題由來(lái)已久，新年階段，一名中小學(xué)生在“人情”上的平均花費(fèi)在20元到數(shù)百元。

    本市城北一所中學(xué)的奚老師告訴記者，一名初二學(xué)生因?yàn)檫^(guò)于鋪張請(qǐng)客被學(xué)校批評(píng)，這名學(xué)生倒直言不諱，說(shuō)交朋友實(shí)際上也是“人情公關(guān)”。事實(shí)上，新年階段的禮物贈(zèng)送最能表現(xiàn)學(xué)生的心態(tài)，一名學(xué)生收取賀卡和禮物的多寡，實(shí)際上就能體現(xiàn)這名學(xué)生的人氣指數(shù)，學(xué)生干部、成績(jī)好的學(xué)生通常會(huì)收到更多祝福。

    “實(shí)用主義”受家長(zhǎng)影響

    本是表達(dá)友誼的新年祝福，緣何沾染“市儈”習(xí)氣？學(xué)校老師認(rèn)為社會(huì)大環(huán)境是主要原因，家長(zhǎng)的言傳身教更給學(xué)生帶來(lái)直接影響。奚老師告訴記者，年節(jié)時(shí)期家長(zhǎng)們都會(huì)交流有關(guān)送禮的話題，即便飯桌上也會(huì)討論送禮回禮多少合適、該送什么樣禮物的問(wèn)題，甚至有家長(zhǎng)主動(dòng)給學(xué)生灌輸“要和同學(xué)搞好關(guān)系，必要時(shí)候花費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系”。長(zhǎng)此以往，學(xué)生就會(huì)照搬成人世界的實(shí)用主義法則。 （記者閻云飛）

特約編輯：張慶德