9月,沉寂了一個(gè)暑假的大學(xué)校園又恢復(fù)了以往的喧囂,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。對(duì)于剛經(jīng)歷過(guò)六月決戰(zhàn)的新生來(lái)說(shuō),這里將是他們夢(mèng)開(kāi)始的地方。然而,不斷攀升的學(xué)費(fèi)又使他們的夢(mèng)并不輕快,大多數(shù)普通的家庭感受到沉甸甸的壓力,而那些本來(lái)就貧困的家庭更要經(jīng)受風(fēng)雨的
考驗(yàn)……
長(zhǎng)江的洪訊還沒(méi)有過(guò)去,整個(gè)西南大地都籠罩在細(xì)雨迷蒙中。沉寂了一個(gè)夏天的大學(xué)校園開(kāi)始拉起火紅的橫幅——?dú)g迎你,新同學(xué)!來(lái)自全國(guó)各地來(lái)的家長(zhǎng)帶著孩子匯入大學(xué)報(bào)名的人潮中。而在本刊記者進(jìn)行學(xué)費(fèi)調(diào)查的過(guò)程中,一個(gè)沒(méi)有父母相隨的孤單女孩的身影特別引人注目,她特殊的求學(xué)經(jīng)歷更引起了我們的關(guān)注。
記錄:風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的花朵
認(rèn)識(shí)喻湘蓉很偶然,如果不是因?yàn)橛飨嫒匾郧笆恰陡呖冀鹂返淖x者而對(duì)本刊特別關(guān)注,如果不是因?yàn)橛浾哒{(diào)查太忙,請(qǐng)熱心的她臨時(shí)幫忙,我們的閱讀視野里也許就少了這么一次難得的相遇和感動(dòng)。生活中的喻湘蓉就象照片上一樣活潑、開(kāi)朗、熱情,誰(shuí)也看不出這個(gè)花季女孩的笑容背后有著那樣沉重的往事。
喻湘蓉出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣流沙河鎮(zhèn)雙興村,一家人靠幾畝薄田維持生活。喻湘蓉很小的時(shí)候,母親患癌癥去世了,而就在喻湘蓉高二那年,出外打工的父親因?yàn)槊旱V倒塌遇難。在父母雙亡的坎坷命運(yùn)陰影下,喻湘蓉憑著自己頑強(qiáng)的毅力奮戰(zhàn)高三,帶著鄉(xiāng)親們和社會(huì)的關(guān)愛(ài),勇敢地邁進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。
獻(xiàn)給爸爸的通知書(shū)
記者:小喻,媽媽去世是什么時(shí)候?那時(shí)家里怎么樣?
喻湘蓉:在我一歲半的時(shí)候吧。那時(shí)我太小,并沒(méi)有很痛苦的感覺(jué)。媽媽在臨死前想讓爸爸忘掉她,重新開(kāi)始生活,她把自己所有的照片都燒掉了。所以至今我也不知道媽媽是什么樣子,這是我一生中最大的遺憾。
記者:那后來(lái)呢?
喻湘蓉:家里很窮,給媽媽治病,欠下了沉重的債務(wù)。為了還債,爸爸就到江西的一家煤礦挖煤去了,我跟著奶奶住。直到我8歲那年,奶奶也去世了,我就住在嬸嬸們的家里。這10年來(lái)輪流一年換一家,我住在哪家,爸爸就把生活費(fèi)寄到哪家,一直過(guò)著漂泊的生活。爸爸只有春節(jié)才能回家看我一次,我們一直散多聚少,但我們的感情很深。
(講到這里,喻湘蓉的眼睛紅了,開(kāi)始流淚。)
喻湘蓉(哭):那天,爸爸的煤礦出事了,煤窯塌方了,其他的工人都救出來(lái)了,爸爸被埋在了里面……我記得那是一個(gè)星期天下午,我正在家洗衣服,準(zhǔn)備第二天去上學(xué),突然姑姑進(jìn)來(lái),告訴我爸爸在江西出事了……我聽(tīng)到消息后就難受得不行……,爸爸是為了我讀書(shū)的學(xué)費(fèi)才那么賣(mài)命的……爸爸對(duì)我唯一的希望就是要上大學(xué),不管有多苦,他都要出去打工掙錢(qián)……,他最后一次出去打工的時(shí)候患有嚴(yán)重的胃病,他是拖著病走的……
(一段時(shí)間后,喻湘蓉停止了抽泣)
喻湘蓉:爸爸去世后很長(zhǎng)一段時(shí)間我都振作不起來(lái),感覺(jué)生活失去了希望,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。姑姑把我當(dāng)親生女兒對(duì)待,一直在開(kāi)導(dǎo)我讓我重回學(xué)校。老師同學(xué)們對(duì)我都很好。是他們一點(diǎn)點(diǎn)把我那顆已經(jīng)冷卻的心捂熱,我感到自己不能再用一顆頹廢的心面對(duì)未來(lái),這也是爸爸不希望見(jiàn)到的。我重新打起精神上戰(zhàn)場(chǎng),用了半年的時(shí)間走出爸爸去世的陰影,考出了超出湖南省重點(diǎn)線50多分的好成績(jī)。爸爸為了圓我的大學(xué)夢(mèng),付出了生命的代價(jià),而我今天終于也將錄取通知書(shū)回報(bào)給我的爸爸,如果他九泉有知,一定會(huì)非常欣慰的。
記者:那這次的學(xué)雜費(fèi)是多少?你如何解決的呢?
喻湘蓉:我的專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)每年4 500元,住宿費(fèi)每年1 200元,雜費(fèi)1 130元,如果加上每個(gè)月最保守的生活費(fèi)200元來(lái)計(jì)算,我每年可能需要將近10
000元左右的花費(fèi)。姑姑家每個(gè)月賣(mài)菜的收入不到200元,表妹還在讀書(shū),我根本不能向她伸手。這次帶來(lái)的5
000元,其中一部分是鄉(xiāng)親們湊的,有一部分是我們當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)捐贈(zèng)的,還有一部分是爸爸的撫恤金。
整個(gè)采訪過(guò)程中,喻湘蓉雖然流了好幾次淚,那是懷念離去的父親,而面對(duì)坎坷的命運(yùn)和沒(méi)有父母庇護(hù)的未來(lái),小湘蓉依然開(kāi)朗、堅(jiān)韌和自信,她打算在大學(xué)期間,自食其力,盡量爭(zhēng)取更多勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。湘蓉相信自己能夠像父親所期望的,如湘江邊的芙蓉花那樣生存,在艱苦的環(huán)境中開(kāi)出火紅的花朵,傲立長(zhǎng)空。因?yàn)榘职衷?jīng)給她說(shuō),貧窮不是罪過(guò),是人生的光榮,是人生的歷練?嚯y是人生的一筆財(cái)富,湘蓉將父親的遺訓(xùn)銘記在心。
現(xiàn)實(shí):痛并追求著
喻湘蓉父母雙亡,獨(dú)自承擔(dān)生活壓力求學(xué)雖然是個(gè)特例,但通過(guò)我們對(duì)醫(yī)學(xué)院校、綜合大學(xué)、農(nóng)業(yè)院校、師范院校四種大學(xué)的新生家庭進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)像喻湘蓉一樣貧困的家庭為數(shù)不少。這些家庭的情況普遍表現(xiàn)為:
一、收入少,負(fù)擔(dān)重
根據(jù)調(diào)查回收的500份問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn),在新生的家庭收入構(gòu)成中,月收入500元以下的家庭也就是年收入6
000元以下的家庭比例占到了46.3%,這其中多是農(nóng)村家庭或城鎮(zhèn)的下崗職工家庭。對(duì)于這些家庭來(lái)說(shuō),學(xué)費(fèi)是壓在頭上沉重的大山。有34.5%的家長(zhǎng)都認(rèn)為收費(fèi)太高,不能夠接受。有45.6%的家長(zhǎng)雖然能夠勉強(qiáng)承受每年5
000的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),但表示四年要獨(dú)立承受所有的花費(fèi)很不容易。
新生家庭月收入構(gòu)成 |
家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)的看法 |
來(lái)自湖北赤壁農(nóng)村的重慶大學(xué)新生龍則新跟記者保守地算了一筆學(xué)費(fèi)帳,她家四口人,如果把父母種地、搞副業(yè)和哥哥外出打工的錢(qián)加起來(lái),一個(gè)人的平均年收入約為2
300元,而每年10 000元的大學(xué)花費(fèi)平攤下來(lái),每一個(gè)人要承受2
500元的教育經(jīng)費(fèi),這教育經(jīng)費(fèi)占了人均收入108.6%,也就是說(shuō)他們家一年不吃不喝都不夠大學(xué)的花費(fèi)。因?yàn)楦绺缭谕獯蚬,龍則新家的收入在村里還算比較高的,但接到通知書(shū)那天,他們家便在村里淪為“貧困家庭”,幾年的家底掏光不說(shuō),連哥哥的婚事也必須推后兩年。
事實(shí)上,從世界范圍來(lái)看,學(xué)費(fèi)占家庭收入的比重大致是有譜的。學(xué)費(fèi)占人均GDP的比例一般在20%左右。如果過(guò)多超出這個(gè)比值,就意味著家庭的生活質(zhì)量下降,在其他方面難以為濟(jì)。
很多家庭為了孩子讀書(shū)都不得不收緊褲腰帶過(guò)日子,導(dǎo)致在醫(yī)療、健康、營(yíng)養(yǎng)等方面都存在著很大的隱患,精神焦慮也增加,家庭的抗風(fēng)險(xiǎn)能力急劇下降。西南農(nóng)業(yè)大學(xué)的新生龍映雪同學(xué)哭著告訴記者,自從家里忙著給自己籌備學(xué)費(fèi),媽媽生病都忍著不去看,直到實(shí)在疼得不行才去檢查,發(fā)現(xiàn)自己患的是子宮瘤,還好是良性的,如果再拖一下就可能無(wú)法挽回了。由一斑可窺全豹,可見(jiàn)中國(guó)的家庭為了孩子的大學(xué)夢(mèng)付出了多么沉重的代價(jià)!
二、學(xué)歷低,期望高
雖然上大學(xué)對(duì)不少家庭是沉重的負(fù)擔(dān),但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子只要能上大學(xué),他們是相當(dāng)自豪的,這種快樂(lè)甚至要超過(guò)學(xué)生本人。每次開(kāi)學(xué),看到校園里跑前跑后的家長(zhǎng)便可知道。雖然這幾年大量擴(kuò)招,高等教育仍然是“僧多粥少”,每年仍然只有50%多的考生能夠進(jìn)入大學(xué)的殿堂。大學(xué)在家長(zhǎng)的心中仍然是光環(huán)不減。
一位來(lái)自河南的家長(zhǎng)對(duì)記者信誓旦旦地說(shuō):“咱家三代農(nóng)民,出個(gè)大學(xué)生不容易,砸鍋賣(mài)鐵都認(rèn)了,不能讓孩子有后顧之憂!逼鋵(shí)這樣想的家長(zhǎng)何止他一人。
經(jīng)過(guò)編輯部整理,100份抽樣調(diào)查的大學(xué)新生家長(zhǎng)學(xué)歷構(gòu)成和收入對(duì)比圖如下:
大學(xué)新生家長(zhǎng)學(xué)歷構(gòu)成和收入對(duì)比圖
從以上的圖表可以看出,家長(zhǎng)的學(xué)歷普遍偏底,高中和初中以下的學(xué)歷占到了82%。他們的月收入也相應(yīng)在500元以下到1
200元之間,屬于較低的范圍。這一批父母的年齡段都在40~50歲左右,他們經(jīng)歷過(guò)文革和上山下鄉(xiāng),歷史的原因使他們受高等教育的幾率少之又少。
少到什么程度呢?一位浙江大學(xué)畢業(yè)的叫王元的家長(zhǎng)告訴記者,他是77年恢復(fù)高考后考上大學(xué)的,當(dāng)年考大學(xué)可以說(shuō)用千里挑一來(lái)形容。他們60多個(gè)人的復(fù)習(xí)班能夠有3個(gè)學(xué)生升入了大學(xué)就得到金華地區(qū)的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
歷史的原因使得一大批50、60年代生人飽受了知識(shí)缺乏的痛苦,而中國(guó)社會(huì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,隨著時(shí)代浪潮一次又一次的沖擊,他們更深切地體會(huì)到知識(shí)缺乏對(duì)他們?nèi)松l(fā)展的重大限制。中國(guó)社會(huì)正以前所未有的速度前進(jìn)著,有力量的跟著時(shí)代走,沒(méi)力量的被時(shí)代拖著走。他們這種惟恐被時(shí)代拋棄的焦慮感或許還遠(yuǎn)勝于對(duì)基本生活的需求。所以,他們對(duì)孩子上大學(xué)寄托了更大的期望,而絕不僅僅是為了找個(gè)工作好養(yǎng)家糊口而已。
家長(zhǎng)對(duì)孩子讀大學(xué)的期望
在上表中,我們可以看到,家長(zhǎng)在對(duì)孩子讀大學(xué)的期望選擇中,希望孩子考研竟然占了37.6%的比例。而且不少家境貧寒、學(xué)歷較低的家長(zhǎng)表示,只要條件允許,他們希望孩子能夠考研讀博,自己寧愿忍受更長(zhǎng)時(shí)間的艱苦生活,讓孩子通過(guò)知識(shí)的提升來(lái)改變命運(yùn)。
對(duì)于父母?jìng)儊?lái)說(shuō),學(xué)費(fèi)的痛是其次的,無(wú)論付出多大的代價(jià),他們都要盡量創(chuàng)造條件,讓孩子的求學(xué)路走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng),避免自己當(dāng)初因缺乏知識(shí)技能而失去機(jī)遇的遭遇在孩子身上再次重演。這些樸實(shí)的父母?jìng)兪侵档镁磁宓摹?/P>
讓我們,向天下的父母致敬!
讓我們,向夢(mèng)里的天堂奮進(jìn)!
辦法:路在腳下
盡管對(duì)未來(lái)還有很多的期待,但現(xiàn)實(shí)不容樂(lè)觀。據(jù)教育部最新公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:
截止到2003年底,全國(guó)1
552所普通高校中,共有全日制在校生1 174萬(wàn)人。經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生約占在校生總數(shù)的20%,人數(shù)在240萬(wàn)左右。
這是一個(gè)龐大的數(shù)字,這么多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在面對(duì)相對(duì)高額的大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)時(shí),他們應(yīng)該怎么做呢?就此記者采訪重慶大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)——卓光俊副教授。
卓部長(zhǎng)想通過(guò)記者告訴那些家庭特別困難的學(xué)生:首要,是必須到大學(xué)來(lái)報(bào)到。畢竟社會(huì)的力量大于個(gè)人,不能因?yàn)橐粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)困難而放棄改變自己一生命運(yùn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)學(xué)校都為貧困考生開(kāi)設(shè)了“綠色通道”,好好的陽(yáng)關(guān)道不走,干嘛要去過(guò)那些獨(dú)木橋呢?去年考上蘭州醫(yī)學(xué)院的蘇天將同學(xué)面對(duì)學(xué)費(fèi)的困難就在無(wú)人知曉的情況下悄悄自殺了,這樣的悲劇是大家都不愿意看到的。
就拿喻湘榕來(lái)說(shuō)吧,她屬于特困生的范圍,這樣沒(méi)有帶足夠錢(qián)上學(xué)的學(xué)生可通過(guò)“綠色通道”,先到自己的院系報(bào)到,然后到“國(guó)家助學(xué)貸款辦公室”辦理一個(gè)申請(qǐng)學(xué)費(fèi)緩交和申請(qǐng)減免的手續(xù)。之后,她就完全按照新生的入學(xué)程序報(bào)到,入住宿舍、體檢等,這些程序與其他的學(xué)生是一樣的。
操勞的父親
新生家長(zhǎng)正在接受調(diào)查
記者:像喻湘蓉這樣的學(xué)生能得到哪些方面的幫助呢?
卓部長(zhǎng):這要具體情況具體分析,一下子很難說(shuō)是適應(yīng)那種。比如重慶大學(xué)這次設(shè)置了10項(xiàng)助學(xué)措施,歸結(jié)起來(lái)不外乎“獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)、免”6種,(具體政策可參見(jiàn)P14頁(yè)),而其中最具有吸引力的是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和西部獎(jiǎng)學(xué)金。一共要免去744個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi),其中的300個(gè)學(xué)生還可另外補(bǔ)發(fā)4
000元到6 000元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。如果喻湘蓉能夠申請(qǐng)到這種金額較大的獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)然是皆大歡喜。
記者:我們?cè)谶@次調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)貸款這個(gè)項(xiàng)目特別關(guān)注。我們想請(qǐng)問(wèn)一下,重慶大學(xué)今年的貸款政策是怎么樣的?
卓部長(zhǎng):今年重慶大學(xué)、重慶市人民政府和工商銀行、建設(shè)銀行聯(lián)合起來(lái),一共可以提供3 000萬(wàn)的助學(xué)貸款,這3
000萬(wàn)貸款分為兩種,一種是生活助學(xué)貸款,一種是學(xué)費(fèi)助學(xué)貸款。家長(zhǎng)和學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際的情況選擇貸款種類(lèi),而還款則等學(xué)生畢業(yè)工作以后在3年到6年內(nèi)還清。
記者:那才畢業(yè)還沒(méi)有還貸的學(xué)生,學(xué)校會(huì)扣畢業(yè)證嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有反映畢業(yè)學(xué)生不歸還貸款的情況,您是怎么看待的?
卓部長(zhǎng):才畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)校是不會(huì)扣畢業(yè)證的。至于學(xué)生還款與否就是誠(chéng)信問(wèn)題。事實(shí)上,不還貸款的只是少數(shù),有90%以上的學(xué)生工作一段時(shí)間后是歸還了貸款的,我不僅對(duì)我們的大學(xué)教育有信心,也對(duì)我們學(xué)生的素質(zhì)有信心。學(xué)費(fèi)的支出目前對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)雖然有些困難,但比起大學(xué)工作以后的收入來(lái)說(shuō),是很小的數(shù)目。因?yàn),一個(gè)人的誠(chéng)信和回報(bào)社會(huì)的責(zé)任心比學(xué)費(fèi)更寶貴!
在訪談中,卓部長(zhǎng)自豪地給記者指點(diǎn)著重慶大學(xué)繳費(fèi)大廳里掛得五彩繽紛的條幅說(shuō),以前這些條幅都是找廣告公司做,現(xiàn)在這些都是學(xué)生自己做的。重慶大學(xué)給學(xué)生提供有1
000多個(gè)勤工儉學(xué)崗位,學(xué)生可以在圖書(shū)館服務(wù),可以在學(xué)生社編雜志做宣傳,也可以做家教。通過(guò)這些方式,既鍛煉了自己的能力,又可以取得報(bào)酬。窮孩子的大學(xué)路,路在何方,路就在腳下!
觀察與思考:在2004年8月的國(guó)務(wù)院新聞辦舉行的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部副部長(zhǎng)張保慶針對(duì)目前十分敏感的高等教育收費(fèi)問(wèn)題表態(tài)說(shuō):“高校收費(fèi)政策盡管有不完善的地方,但基本上還是比較合理的!睆埐块L(zhǎng)介紹了1
999年教育部確定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),即按學(xué)校日常運(yùn)行成本的25%來(lái)確定。什么叫做日常運(yùn)行成本呢?就是教師工資加上學(xué)校日常運(yùn)轉(zhuǎn)的水電費(fèi)等,這樣平均下來(lái),大概是1.4萬(wàn),當(dāng)時(shí)按照25%計(jì)算,1999年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)正好是3
500元。如今已過(guò)5年,2004年的學(xué)費(fèi)比1999年上漲了30%。這上漲的價(jià)格,有部分是因?yàn)閿U(kuò)招帶來(lái)的教學(xué)成本增加,但也不排除高校內(nèi)部管理的不盡人意之處。記者在走訪的幾所高校中發(fā)現(xiàn),學(xué)費(fèi)都是學(xué)校開(kāi)出的“一口價(jià)”,很少看到透明的成本核算。大學(xué)的收益和支出仍然是沒(méi)有公開(kāi)的謎團(tuán)。前面卓部長(zhǎng)提到了學(xué)生對(duì)于還貸應(yīng)該誠(chéng)信,那么作為校方對(duì)學(xué)費(fèi)收取是否也應(yīng)該透明化,應(yīng)該誠(chéng)信呢?
一個(gè)好的建議:高校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不單由國(guó)家和高校單獨(dú)決定,而應(yīng)該通過(guò)聽(tīng)證會(huì)的方式,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界參與,通過(guò)多方探討,得出一個(gè)讓雙方都比較能夠接受的合理價(jià)格,讓學(xué)費(fèi)有適度下調(diào)的空間。這樣,無(wú)論是對(duì)于因?qū)W費(fèi)而負(fù)擔(dān)沉重的家庭,還是對(duì)于因?qū)W生欠款而苦惱的學(xué)校,都是有意義的。
鏈接:貧困生入校備忘錄
很多家境貧寒的同學(xué)暗暗擔(dān)心,將來(lái)升入大學(xué)后家里難以支付不菲的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
同學(xué)們,你可能還不知道,高校里已經(jīng)逐步建立起了以“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”為主體的多元化的資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策體系,會(huì)幫助你們順利邁入校門(mén),完成學(xué)業(yè)。
入學(xué)時(shí)可以通過(guò)“綠色通道”,辦理臨時(shí)貸學(xué)金,交清學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),并完成報(bào)到手續(xù)。2003年全國(guó)通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)手續(xù)的學(xué)生約為28萬(wàn)人,這么多師兄師姐都通過(guò)“綠色通道”解決了入學(xué)問(wèn)題,你還有什么后顧之憂呢?考上了就快去學(xué)校報(bào)到吧,大學(xué)生活是非常豐富多彩的喲。
入學(xué)后,你可以先申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減、免。學(xué)費(fèi)減、免是國(guó)家對(duì)部分因經(jīng)濟(jì)條件所限,交納學(xué)費(fèi)有困難的學(xué)生,特別是其中的孤殘學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等實(shí)行的一項(xiàng)資助措施。上文中提到的喻湘蓉同學(xué)今后就可以向?qū)W校申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減、免,獲得資助。
另外,國(guó)家為保證經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè),還設(shè)立了特殊困難補(bǔ)助。如果你入校后在校月收入(包括獎(jiǎng)學(xué)金和各種補(bǔ)貼)低于學(xué)校所在地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線,就有資格申請(qǐng)?zhí)厥饫щy補(bǔ)助。2003年約有90萬(wàn)學(xué)生通過(guò)特殊困難獲得幫助。
如果你覺(jué)得學(xué)費(fèi)減、免和特殊困難補(bǔ)助名額有限,可以嘗試助學(xué)貸款。目前,助學(xué)貸款分為“學(xué)生貸款”、“國(guó)家助學(xué)貸款”和“一般商業(yè)性助學(xué)貸款”三種。
學(xué)生貸款是無(wú)息貸款,由家長(zhǎng)擔(dān)保,在畢業(yè)6年內(nèi)還貸,目前各高校學(xué)生貸款實(shí)際額度一般每生每年在1 000元以上,并且可以減免。
一般商業(yè)性助學(xué)貸款是商業(yè)性貸款,貸款數(shù)額一般在2 000~20 000元之間。還貸期限由各商業(yè)銀行規(guī)定,不能減免。
國(guó)家助學(xué)貸款是信用助學(xué)貸款,每年最高額為6
000元。學(xué)生在畢業(yè)1至2年內(nèi)開(kāi)始還貸6年內(nèi)還清。借款學(xué)生在校期間的貸款利息將全部由財(cái)政補(bǔ)貼。如果借款學(xué)生畢業(yè)后自愿到國(guó)家需要的艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)工作,服務(wù)期達(dá)到一定年限后,經(jīng)批準(zhǔn)可以用獎(jiǎng)學(xué)金方式補(bǔ)償其貸款本息。國(guó)家助學(xué)貸款不需要擔(dān)保,只需提供貸款介紹人和見(jiàn)證人,且介紹人和見(jiàn)證人不承擔(dān)連帶責(zé)任。因此,操作起來(lái)非常方便,一定可以解你的燃眉之急。
聽(tīng)了上面的介紹,你是否充滿了信心?如果你成績(jī)優(yōu)異,更沒(méi)有什么好擔(dān)心的!除了以上的助學(xué)方式以外,你還有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家為本、專(zhuān)科學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金主要有三種:優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和定向獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家規(guī)定的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)是:一等獎(jiǎng)學(xué)金,每人每年350元;二等獎(jiǎng)學(xué)金,每人每年250元;三等獎(jiǎng)學(xué)金,每人每年150元。由于物價(jià)和生活水平的變化,目前很多高校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)已大大高于上述規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),具體情況你可以參見(jiàn)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章或打電話到學(xué)校的招生辦公室咨詢(xún)。
專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家為報(bào)考師范、農(nóng)林、民族、體育和航海等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生特別設(shè)立的。民族專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金每生每年700元,其他類(lèi)專(zhuān)業(yè)均為500元。
國(guó)家還為立志畢業(yè)后到邊疆地區(qū)、經(jīng)濟(jì)貧困地區(qū)和自愿從事煤炭、礦業(yè)、石油、地質(zhì)、水利等艱苦行業(yè)工作的學(xué)生設(shè)立了定向獎(jiǎng)學(xué)金,定向獎(jiǎng)學(xué)金分為三等,根據(jù)等級(jí)不同,學(xué)生每年可獲得400到500元的獎(jiǎng)勵(lì)。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高等學(xué)校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而特別設(shè)立的。全國(guó)每年定額發(fā)放給45 000名學(xué)生,其中一等獎(jiǎng)10 000名,每人每年6
000元;二等獎(jiǎng)35 000名,每人每年4 000元。學(xué)校還會(huì)減免獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生當(dāng)年的學(xué)費(fèi)。
除了國(guó)家統(tǒng)一設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金外,許多高校自身以及社會(huì)企事業(yè)單位或個(gè)人也紛紛在學(xué)校設(shè)立了各種專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。比如西南農(nóng)業(yè)大學(xué),2003年本科生獎(jiǎng)助學(xué)金共十余項(xiàng),除了國(guó)家設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金外,還有侯光炯獎(jiǎng)學(xué)金、何康獎(jiǎng)學(xué)金、先正達(dá)獎(jiǎng)學(xué)金、金穗獎(jiǎng)學(xué)金、新生獎(jiǎng)學(xué)金等等。
2003年全國(guó)高校各種獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放總金額約33億元,接受資助的約有450萬(wàn)人次。從2004年秋季起,中央財(cái)政還將加大對(duì)高校貧困學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金投入額度,并要求各省級(jí)人民政府也設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)一步擴(kuò)大資助范圍。
求學(xué)之路千萬(wàn)條,自強(qiáng)自立最重要。在基本適應(yīng)了大學(xué)生活后,學(xué)有余力的情況下,你可以將課余時(shí)間利用起來(lái),參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。既鍛煉自己的能力,又為家里減輕負(fù)擔(dān),何樂(lè)而不為呢?學(xué)校為學(xué)生安排有勤工儉學(xué)崗位,一般是校內(nèi)助教、助研、助管、實(shí)驗(yàn)室、校辦產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)和后勤服務(wù)及各項(xiàng)公益勞動(dòng)。學(xué)校會(huì)參照當(dāng)?shù)赝?lèi)工種或崗位的酬勞標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活標(biāo)準(zhǔn)予以確定,原則上不低于當(dāng)?shù)赝?lèi)人員的酬勞標(biāo)準(zhǔn)。2003年有150萬(wàn)學(xué)生,通過(guò)勤工儉學(xué)活動(dòng)獲得資助。
如果你在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)比如西部12省(區(qū)、市)或河北、山西、黑龍江等地參加高考,被教育部屬或省(區(qū)、市)屬重點(diǎn)高等院校錄取,如果你無(wú)力完成大學(xué)學(xué)業(yè),那么西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程將會(huì)幫助你。西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程每年從符合上述條件的學(xué)生中挑選品學(xué)兼優(yōu)者,每人每年資助5
000元,四年共計(jì)20 000元,幫助他們完成學(xué)業(yè)。同時(shí),受助學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)由所在院校減免50%。
看了這么多辦法,你心里是不是有底了。其實(shí)從中央到地方,從高校到企業(yè)想了這么多辦法,都是為了緩解你們的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,“確保每一個(gè)學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”。
同學(xué)們,安心學(xué)習(xí)吧!明年,大學(xué)的校門(mén)正向你敞開(kāi)!
高高興興上學(xué)去
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