最近，英國諾丁漢大學(xué)校長楊福家教授寫的一篇文章，在部分高校校長手中流傳，并在這些中國高等教育改革的領(lǐng)跑者中引起震動和深思。他直率地發(fā)問，當(dāng)很多貧困學(xué)生接到入學(xué)通知書，卻因付不起學(xué)費(fèi)無法去報(bào)到時(shí)，我們有什么理由超大規(guī)模地?cái)U(kuò)建校園，建造豪華的“標(biāo)志性”大樓？(11月16日《中國青年報(bào)》)
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大學(xué)者，非大樓也，大師之謂也。”讀著楊教授的文章，筆者馬上想到了清華大學(xué)原校長梅貽琦先生的這句名言。可是，看看周圍，建一流大樓仿佛成了建一流大學(xué)的代名詞：復(fù)旦大學(xué)為迎百年校慶興建的標(biāo)志性建筑———雙峰裙樓(雙峰各有33層)將于明年竣工，11萬平方米的建筑面積為復(fù)旦大學(xué)在1952年成為全國重點(diǎn)大學(xué)時(shí)全校建筑總面積的近兩倍，這無疑是世界高校中罕見的高層建筑。上海交大在閔行新校區(qū)建成后，又開始了二期工程，校園總面積也將超過5000畝。全國共有50多個(gè)大學(xué)城正在興建，其中，南京的仙林大學(xué)城，宣布投入50億，規(guī)劃面積70平方公里，相當(dāng)于26個(gè)北京大學(xué)的面積。正如輿論反映的，中國高校的圈地運(yùn)動如火如荼。
建一流大學(xué)必須有一流大樓嗎？目前，在學(xué)術(shù)界比較認(rèn)同的世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是：培養(yǎng)出國際著名的有重大影響的杰出人才；師資隊(duì)伍中有一批世界大師級學(xué)者；有一批世界領(lǐng)先水平的學(xué)科；科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)世界潮流并產(chǎn)生具有劃時(shí)代意義的成果；為社會發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)，包括對文化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響等。從這些條件中不難看出，建一流大學(xué)肯定不是靠建大樓。在世界大學(xué)排名的各項(xiàng)指標(biāo)中，并沒有校園面積、建筑面積之類的項(xiàng)目。如排名第一的美國普林斯頓大學(xué)，占地不過1820畝，在劍橋、牛津，到處都是古老陳舊的建筑。要論建筑規(guī)模與豪華程度，那些世界一流大學(xué)普遍趕不上國內(nèi)一些重點(diǎn)大學(xué)，甚至不及很多普通高校。
大學(xué)非大樓，那為什么很多學(xué)校非得把一流大學(xué)與一流大樓等同起來？媒體曾報(bào)道這樣一件事：英國諾丁漢大學(xué)曾意外地得到了1000萬英鎊的獎金，學(xué)校決定以5萬英鎊的年薪，從世界各地引進(jìn)200名優(yōu)秀人才。在接下來的幾年里，諾丁漢大學(xué)實(shí)力大增，在不少領(lǐng)域的排名紛紛上升。對此，一位中國大學(xué)校長感慨：“這筆錢如果到了中國高校手里，第一個(gè)用途很可能就是拿來蓋樓�！蓖高^這個(gè)例子不難看出，把一流大學(xué)與一流大樓等同起來，與教育管理者的觀念有關(guān)。
還有體制因素。有位大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)坦言，熱衷投資于教育，不一定懂得教育，希望投資見效，最快的途徑就是蓋房子。例如“211工程”，中央部委規(guī)定只能用于固定資產(chǎn)投資，而很多地方政府支持教育的方法也是“贈地”或低價(jià)出售土地，同時(shí)銀行對教育建設(shè)貸款也特別優(yōu)惠。在這樣的環(huán)境下，大學(xué)不蓋樓就爭取不到上級資金，不蓋樓就得不到貸款，為什么不蓋樓？
今年7月，國家審計(jì)署發(fā)布的審計(jì)清單中披露，許多高校建大樓的貸款，40%到80%靠收學(xué)雜費(fèi)來還本付息。不斷攀升的高校學(xué)費(fèi)，與大學(xué)熱衷建大樓也有著密切關(guān)系。對優(yōu)秀貧困生的關(guān)懷，對學(xué)生的人性化關(guān)愛，是世界一流大學(xué)所必須具備的品格，也是衡量一流大學(xué)的重要因素。沒有大愛，何來大學(xué)？當(dāng)越來越多優(yōu)秀學(xué)子因交不起高額學(xué)費(fèi)無法步入大學(xué)的時(shí)候，當(dāng)庸俗氣、市儈氣毫無遮擋地滲透進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，那些充滿銅臭、功利、自私、慵懶的大學(xué)，不管其校園多么風(fēng)景如畫，大樓多么豪華氣派，其離“世界一流”只能是越來越遠(yuǎn)！
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