財(cái)意識從幼兒園抓起
顧方蔚 35歲銀行經(jīng)理

　　我覺得父母一般都會在孩子上幼兒園時(shí)就給孩子灌輸一定的理財(cái)意識，一本正經(jīng)開理財(cái)課沒有特別大的必要，除非內(nèi)容豐富新穎。
　　因?yàn)樵阢y行工作，朋友會和兒子開玩笑，說：“你媽是開銀行的，以后要用錢到你媽銀行里拿”。我本來沒當(dāng)一回事，沒想到兒子被誤導(dǎo)得一頭霧水。有一次他要買一件很貴的玩具被我以沒錢為由拒絕時(shí)，他居然說：“媽媽，去你銀行里拿錢好了”。至此，我感到一定要給他灌輸理財(cái)意識。
　　當(dāng)時(shí)我告訴他，銀行里的錢不是媽媽的，拿了就要被抓起來，他聽了嚇得亂哭。然后我告訴他我們住了新房子，每個(gè)月要還按揭，還有電話費(fèi)、水電費(fèi)要付，一定要節(jié)約，不能買很貴的玩具。雖然兒子似懂非懂，但還是明白了錢不是隨便得來的道理。以后，我都會有意識地給他灌輸一些理財(cái)意識，讓他明白錢怎么來，該怎么用。

理財(cái)課幫兒子賺來第一桶金
田凌 42歲外企主管

　　我覺得現(xiàn)在一些家長想得過于簡單，以為理財(cái)意識嘛，只要自己給孩子講講就可以了，讓他們知道錢的大小，知道存錢，知道要節(jié)約用錢就萬事OK了，何必再去上什么理財(cái)課。但就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言，給小學(xué)生開設(shè)理財(cái)課是有必要的，在課上可以有專業(yè)的老師系統(tǒng)地上課，關(guān)于股票、投資、利息等話題都能展開，不要擔(dān)心太難，孩子自會潛移默化理解。
　　兒子5歲的時(shí)候就隨我們?nèi)サ聡�了，他所在的小學(xué)就有理財(cái)課。上完之后他就非常感興趣，表示要自己賺錢，當(dāng)時(shí)他還小，我們就讓他在家做家務(wù)得報(bào)酬。賺來的這些小錢我們也不管，讓他隨便支配，后來發(fā)現(xiàn)他并沒有把這筆錢買東西吃掉，而是買了有意思的書，借給同學(xué)再收取租金。當(dāng)時(shí)我倒沒有“糟糕，這孩子是個(gè)財(cái)迷”的擔(dān)憂，而是有點(diǎn)高興“這孩子有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦”。果然，高中的時(shí)候，他拿著自己的積蓄炒股，竟然賺到了很多錢，折成人民幣達(dá)10萬元，算是他人生的第一桶金。
　　說實(shí)話，我挺為他自豪的�，F(xiàn)在，他大學(xué)讀的是經(jīng)濟(jì)，我覺得這和當(dāng)年的理財(cái)課不無關(guān)系，這種系統(tǒng)的教育不是我們家長想教就能教的。

記賬時(shí)學(xué)理財(cái)
宣璞 38歲營業(yè)員

　　女兒從小就喜歡到我店里玩，漸漸知道了各種不同的東西是什么價(jià)錢，也知道了我每天都需要記賬。她最喜歡拿一些空白賬單，在上面寫寫劃劃，學(xué)著我做賬。
　　從三年級起，老師要他們寫日記。雖然是流水賬，但女兒很認(rèn)真地堅(jiān)持著。哪天去了動物園、哪天吃了肯德基，她都會記上一筆，就連那天奶奶送了她一個(gè)儲蓄罐，她也寫了一篇日記。我建議她，像媽媽一樣記賬。女兒很樂意地答應(yīng)了。
　　為防忘記，她把每天的賬都記在日記后面，某天媽媽給了零花錢、某天爺爺給了零花錢，也都進(jìn)了她的小賬本。后來，賬本上的內(nèi)容又多了，每天乘車花了多少錢，買書花了多少錢，賣廢舊瓶子得了多少錢，她的賬本上進(jìn)一筆出一筆都清清楚楚。而女兒的日記內(nèi)容也因此豐富多彩了。
　　我覺得，給孩子灌輸理財(cái)意識，并不需要很刻意，在生活中處處留心就能給他們創(chuàng)造良好的條件，這比在課堂上講一些枯燥的道理要有趣得多。( 作者：實(shí)習(xí)記者 顧箏 晨報(bào)記者 徐玲 )

特約編輯：張慶德