晚報(bào)訊 “往往違背學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)術(shù)法規(guī)了,還不知道錯(cuò)在哪里,甚至出現(xiàn)偽造實(shí)驗(yàn)結(jié)果,抄襲和弄虛作假等令人心痛的行為”,在昨天舉行的中國(guó)海洋大學(xué)慶祝教師節(jié)大會(huì)上,“首屆國(guó)家教學(xué)名師”張正斌教授以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談了教師對(duì)學(xué)生的影
響,他對(duì)如何當(dāng)教師的看法,并尖銳批評(píng)了當(dāng)前一些年輕人中存在的學(xué)術(shù)腐敗,激起了海大師生的熱烈掌聲。
張正斌深情地說(shuō),在人生幾十年的歲月中,師生關(guān)系是對(duì)人的生長(zhǎng)、成熟、立業(yè)、成家(專家)影響最為深遠(yuǎn)的關(guān)系。他舉了自己的例子。張正斌是海洋科學(xué)界出版論著較多者之一,至今發(fā)表學(xué)術(shù)論文約250篇,出版著作15部。因此有人稱他是“落筆如飛”。但“這是我中學(xué)語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求而打下的結(jié)實(shí)基礎(chǔ)的結(jié)果”。有一次,張正斌寫的作文被老師退回來(lái),狠批之后,罰他每天寫兩字詞500個(gè),通過(guò)后又罰每天造句100個(gè),再通過(guò)后才允許和大家一起正常寫作文!敖(jīng)此鍛煉,才有我今日的‘落筆如飛’”。張正斌說(shuō),由此可見(jiàn),教師嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)任何學(xué)科打好基礎(chǔ),乃人之成才之本。
張正斌認(rèn)為,“嚴(yán)師出高徒”是一個(gè)規(guī)律。如何理解“嚴(yán)”?就是嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)肅地要求學(xué)生按照學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)范實(shí)事求是地學(xué)習(xí)。他感慨地說(shuō),嚴(yán)師不好當(dāng),一些年輕學(xué)生不理解,甚至是對(duì)他這樣的嚴(yán)師采取“敬而遠(yuǎn)之”的做法。結(jié)果他們自己還沒(méi)有弄明白就開(kāi)始當(dāng)教師了,就出現(xiàn)了那些令人痛心的做法。(法軍)
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張正斌
中國(guó)海洋大學(xué)教授,去年被評(píng)為全國(guó)首屆“教學(xué)名師”。
張正斌教授畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系,1983年國(guó)家教委批準(zhǔn)晉升為教授,1986年任博士生導(dǎo)師。曾獲全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)等。