昨天，在北京市中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上，北京教育學(xué)院中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查組發(fā)布調(diào)研報(bào)告顯示，絕大多數(shù)校長(zhǎng)在超負(fù)荷工作，有15％的校長(zhǎng)明確表示“不愿意當(dāng)”。

　　校長(zhǎng)問卷抽取10個(gè)區(qū)縣900位校長(zhǎng)，回收有效問卷772份。絕大多數(shù)校長(zhǎng)認(rèn)為在超負(fù)荷工作，但多忙于事務(wù)性工作。 每周工作6天的校長(zhǎng)達(dá)59％，每天工作10小時(shí)以上者高達(dá)76％，81％的校長(zhǎng)經(jīng)常在下班后還要開行政會(huì)，處理常規(guī)性工作，如巡視校園、整理文件、寫工作總結(jié)、與教師談話、接待家長(zhǎng)、完成臨時(shí)性任務(wù)、處理突發(fā)事件等。有82％的校長(zhǎng)為籌措經(jīng)費(fèi)奔忙和發(fā)愁。多數(shù)校長(zhǎng)敬業(yè)但不樂業(yè)，一半校長(zhǎng)持“讓當(dāng)就當(dāng)”的態(tài)度，15％的校長(zhǎng)明確表示“不愿意當(dāng)”，只有32％的校長(zhǎng)表示“愿意當(dāng)”。

　　調(diào)查組建議，要逐步取消校長(zhǎng)的行政級(jí)別，在北京全面推廣校長(zhǎng)職級(jí)制，形成校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的級(jí)別系列和激勵(lì)機(jī)制，把聘任、薪酬、考核等因素綜合起來考慮，促進(jìn)北京中小學(xué)校長(zhǎng)整體水平的提高。