本報(bào)訊我市從明年起實(shí)行“3+X”的高考模式,“3+X”與傳統(tǒng)的“3+2”考試相比有哪些新特點(diǎn)?高三學(xué)生該如何應(yīng)對(duì)?市教育局普教教研室的趙高潮副主任日前接受采訪時(shí),總結(jié)了“3+X”考試的三個(gè)特點(diǎn):試題難度降低、跨度增大、更加注重實(shí)驗(yàn)。
趙高潮說(shuō),我市明年高考實(shí)行的“3+X”是人們常說(shuō)的“小綜合”考試,即“3+文科綜合”和“3+理科綜合”。“3”與傳統(tǒng)上的“3”一樣,指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),每科滿(mǎn)分均為150分;“X”滿(mǎn)分為300分,文綜合的考試科目為地理、歷史和政治;理綜合的考試科目為物理、化學(xué)和生物。
從“3+X”高考說(shuō)明來(lái)看,“X”試題中大多內(nèi)容為該學(xué)科的主體內(nèi)容,只有大約20%的試題屬于跨學(xué)科的“拼盤(pán)題”,如一道物理題可能體現(xiàn)著數(shù)學(xué)、化學(xué)、語(yǔ)文和時(shí)事政治的內(nèi)容!3+X”比以往的“3+2”增加了一門(mén)課,但增加的科目事先也要參加會(huì)考,要求增加對(duì)這些科目的復(fù)習(xí)深度。實(shí)行“3+X”后,試題會(huì)出現(xiàn)一些新特點(diǎn),綜合科目的試題難度和深度將大大降低,但考察知識(shí)點(diǎn)的廣度增加。題目的設(shè)置將更加生活化,日常生活、生產(chǎn)中的一些常見(jiàn)或重要科學(xué)現(xiàn)象和事件,都將成為考試素材。理科綜合將更加注重物理、化學(xué)和生物的實(shí)驗(yàn)考試,實(shí)驗(yàn)所占分值比例將進(jìn)一步加大。
市教育局早在1998年就成立了“3+X”研究小組,還開(kāi)展了對(duì)當(dāng)時(shí)不是高考科目的生物和地理學(xué)科的研究。今年暑假,我市已對(duì)高三老師進(jìn)行“3+X”的全員培訓(xùn),最近市教育局還將組織我市的高三教研員和骨干教師到已實(shí)行“3+X”考試的城市求取“考經(jīng)”,高三學(xué)生可按照老師的授課計(jì)劃安排復(fù)習(xí)。(記者姜寶虎)