有人曾參與一個心理游戲，游戲是這樣的———一排人站在老師面前，老師喊“一”，大家向左轉(zhuǎn)；喊“二”，大家向右轉(zhuǎn)；喊“三”，大家向后轉(zhuǎn)。誰轉(zhuǎn)錯了，就得蹲下，大聲說“我錯了”。
起初節(jié)奏比較慢，大家腦子尚不糊涂，很少有錯。漸做漸快，就有錯了。有人錯得明顯，蹲下承認了；有人錯得不明顯，想蒙混過關(guān)，老師不依，一再重復(fù)說：“剛才還有人錯，請承認�！敝闭f到那人撐不住蹲下認錯為止。而此時要承認的，已不光是方向轉(zhuǎn)錯，還有掩飾過錯的錯，所以就要比別人蹲得更久些。
某君卻一直沒有做錯，開始有三個人堅持不錯，后來剩倆，最后只剩他一個，他還是沒錯。他心里很得意，心想能得表揚。誰知老師關(guān)切地問你累不累呀？他承認說，是的我累。他明白了，原來一直不錯也是錯。
心理老師說那個游戲還可以往后發(fā)展———有一次有位學(xué)員也是一直做到最后而絲毫不錯，老師也是照例地問你累不累，沒想到那學(xué)員答：我不累，不是不累，是我不能錯，也不能累。心理老師說心理游戲其實也是對老師的，要光是對學(xué)生那就不算好的心理游戲，那天那學(xué)生的回答就讓老師震撼。那學(xué)員說：“老師，你要知道我的職業(yè)是腦外科醫(yī)師，在手術(shù)臺上，我就是得絲毫不錯。所以我已經(jīng)習(xí)慣，不能累，也不能錯�！闭浴堆虺峭韴蟆�
