【開學(xué)季】走進(jìn)青島德縣路小學(xué)：感受新學(xué)期的新變化

青島新聞網(wǎng)9月1日訊（記者 任俊峰）9月1日是青島百萬余名中小學(xué)生秋季學(xué)期開學(xué)的日子。今年秋季，青島新學(xué)期將迎來很多新變化，包括一年級上學(xué)期將被設(shè)置為入學(xué)適應(yīng)期、義務(wù)教育階段勞動課將成為一門獨立的課程等等。面對政策的新變化，島城各小學(xué)的準(zhǔn)備情況如何？8月31日，記者走進(jìn)市南區(qū)德縣路小學(xué)，感受新學(xué)期的新氣象。

“德寶上學(xué)記” 記錄我的一年級新生活

走進(jìn)德縣路小學(xué)，記者看到，校園里無論是校門口的保安、食堂的工作人員，還是學(xué)校的老師和校領(lǐng)導(dǎo)，都在有條不紊地為新學(xué)期做著準(zhǔn)備工作。校門口醒目的“德寶開學(xué)季”展板，則預(yù)示著新開學(xué)的開啟。

“這是我們的食堂，大家今后就在這里吃飯，飯前一定要注意洗手哦?！毙@里，一年級的班主任老師正帶領(lǐng)著“準(zhǔn)小學(xué)生”們提前熟悉校園里的各種設(shè)施。而小朋友們也穿上了嶄新的校服，正以好奇的目光“打量”著他們的新校園?！拔蚁矚g這里，很漂亮。”“老師說話很好聽?！泵鎸π颅h(huán)境，小朋友們并沒有體現(xiàn)出任何的不適應(yīng)，反而對新學(xué)期充滿了期待。

2021年3月，教育部印發(fā)的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》中提到，要在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，于2022年秋季學(xué)期全面推行入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育。其中，將一年級上學(xué)期設(shè)置為入學(xué)適應(yīng)期，重點實施入學(xué)適應(yīng)教育，地方課程、學(xué)校課程和綜合實踐活動主要用于組織開展入學(xué)適應(yīng)活動。

德縣路小學(xué)教導(dǎo)主任蔡軍萍告訴記者，為了落實上級的政策號召，德縣路小學(xué)做了有針對性的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期，德縣路小學(xué)以《市南區(qū)一日活動課程實施指導(dǎo)細(xì)則》為依托，認(rèn)真落實《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，調(diào)整一年級前兩周的課程安排，重點實施入學(xué)適應(yīng)教育，依托學(xué)校明德文化特色，開展兩周的“德寶上學(xué)記”活動課程。

蔡軍萍介紹說，“德寶上學(xué)記”課程內(nèi)容十分豐富，包括“德寶上學(xué)啦”、“德寶交朋友”、“德寶愛生活”、“德寶愛運動”、“德寶講文明”、“德寶闖關(guān)小達(dá)人”等六個項目主題。活動中，每一個同學(xué)還會領(lǐng)到一本“德寶上學(xué)記”的手冊，手冊里包括對校訓(xùn)、校史的介紹，對新學(xué)期的認(rèn)識等等，手冊的內(nèi)容將由學(xué)生、家長和老師共同完成，以形成學(xué)生入學(xué)的一本完整記錄，特別有意義。

除此之外，學(xué)校在教學(xué)方式上也進(jìn)行了創(chuàng)新。一年級班主任兼數(shù)學(xué)老師王楷為介紹說，新學(xué)期，為認(rèn)真落實好《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點》提出的身心適應(yīng)、生活適應(yīng)、社會適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)四個方面的各項準(zhǔn)備和銜接，德縣路小學(xué)改革一年級教育教學(xué)方式，強(qiáng)化孩子們的探究性、體驗式學(xué)習(xí)，將學(xué)科知識整合在游戲化、生活化、情境式、任務(wù)型的學(xué)習(xí)活動中，將學(xué)生成長可視化，讓學(xué)生感受日漸成長的喜悅，讓孩子們能夠在浸潤式的氛圍中順利過渡到小學(xué)生活。

認(rèn)領(lǐng)“一米田” 讓每個孩子都有機(jī)會參與勞動

今年秋季學(xué)期開始，義務(wù)教育段勞動及其所占課時將從綜合實踐課程中獨立出來，成為一門獨立的學(xué)科。據(jù)悉，勞動教育課每周不少于1課時，課程內(nèi)容涵蓋了日常生活勞動、生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動等3個方面，設(shè)置了10個任務(wù)群。

針對勞動教育改革，本學(xué)期德縣路小學(xué)在開展學(xué)校、家庭、社會勞動教育的基礎(chǔ)上，將實施“一米田”勞動教育校本課程，開展班級“一米田”認(rèn)領(lǐng)活動。

在蔡軍萍主任的帶領(lǐng)下，記者來到了位于德縣路小學(xué)教學(xué)樓樓頂?shù)摹靶〔藞@”。蔡軍萍介紹說，這里就是學(xué)校建立的“一米田”學(xué)生勞動實踐基地。記者看到，兩處基地總面積約有二三百平方米，平臺上放置著一些正方形或長方形的小箱子，里面裝有土壤，上面種植著各種類型的蔬菜和植物。

“新學(xué)期，學(xué)校的每一個班級都會認(rèn)領(lǐng)面積約一平米的生態(tài)菜園，以班級師生為責(zé)任人，采用班級自主管理模式。各班安排值日小組，每周四下午到基地維護(hù)管理‘一米田’，觀察植物生長情況、做好觀察記錄，并通過每節(jié)勞動課的‘三分鐘分享’交流，傳播知識、增長見識?！辈誊娖冀榻B說。

據(jù)介紹，學(xué)校還將以“一米田”作為各學(xué)科融合點，結(jié)合“一米田”的綜合性、開放性、實踐性特點，深入研究學(xué)科整合，有機(jī)地將勞動教育內(nèi)容與其他學(xué)科互相滲透和融合。例如，英語課中，可以結(jié)合認(rèn)識植物進(jìn)行單詞識記；語文課中，通過實踐勞動進(jìn)行觀察日記的指導(dǎo)；數(shù)學(xué)課中，通過觀察、實踐，計算株距與產(chǎn)量的關(guān)系；美術(shù)課，進(jìn)行不同形式、不同內(nèi)容的繪畫創(chuàng)作；科學(xué)及綜合實踐學(xué)科，結(jié)合生命科學(xué)進(jìn)行實地探究等。此外學(xué)校還將成立生態(tài)田園社團(tuán)，以項目化的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行跨學(xué)科主題研究，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

“希望我們能通過‘一米田’校本課程的實施，做好學(xué)科延展，積累實踐經(jīng)驗，形成我校有深度、有內(nèi)涵、有價值、有生命的‘一米田’勞動教育課程?！辈誊娖急硎?。

立足新課標(biāo) 著眼于學(xué)生的全面發(fā)展

今年4月，教育部印發(fā)義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），正式取代實施了20年的舊義務(wù)教育課程方案和10余年的舊課程標(biāo)準(zhǔn)，而這也意味著今年秋季學(xué)期新的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)將正式實施。

立足新課標(biāo)，聚焦新課堂。為了讓老師更好地適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，德縣路小學(xué)組織各學(xué)科老師在暑假進(jìn)行了多種研討和教研活動。美術(shù)、語文、音樂等各學(xué)科老師均參與其中，通過教研活動，老師們對新課標(biāo)有了更深刻的理解，這為新學(xué)期的教學(xué)打下了良好基礎(chǔ)。

新課標(biāo)在諸多方面有調(diào)整，更加注重運用，貼近生活實際。以語文為例，新課標(biāo)明確了語文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵為文化自信、語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造；課程內(nèi)容全部更新，增加了語言文字積累與梳理、實用性閱讀與交流、文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)、思辨性閱讀與表達(dá)、整本書閱讀、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等6個語文學(xué)習(xí)任務(wù)群。

適應(yīng)新形勢、新變化，德縣路小學(xué)語文教師會繼續(xù)深入研讀語文新課標(biāo)，為語文新課堂賦能，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以生活為基礎(chǔ)，以語文實踐活動為主線，幫助學(xué)生樹立文化自信，讓語文核心素養(yǎng)在學(xué)生們心中生根發(fā)芽，開出絢爛的花。

“面對新學(xué)期新政策，學(xué)校、老師、家長和同學(xué)們都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，大家對新學(xué)期充滿期待。德縣路小學(xué)將以新面貌、新思路應(yīng)對教育形勢的變化，結(jié)合我們學(xué)校特有的明德教育理念，著眼于人的全面發(fā)展，不斷將素質(zhì)教育貫徹于日常教學(xué)活動中。”蔡軍萍說。