畢業(yè)30年后的400次“作業(yè)”!記者走近這對(duì)“青島好師生”…
畢業(yè)30年后的400次“作業(yè)”
即墨好司機(jī)杜鹍鵬舍身救乘客留下語(yǔ)言功能后遺癥 當(dāng)年初中老師每天用微信留作業(yè)幫他恢復(fù)
連日來(lái),青島市即墨區(qū)藍(lán)村中心小學(xué)老師楊升燕,每天給30年前教過的學(xué)生杜鹍鵬布置作業(yè),幫助他恢復(fù)語(yǔ)言表達(dá)能力的故事,感動(dòng)著眾多市民。1月3日上午,早報(bào)記者采訪得知,一年半前,44歲的司機(jī)杜鹍鵬,駕駛一輛滿載49名游客的大巴,從安徽黃山開往青島途中突發(fā)腦出血。杜鹍鵬強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持40多分鐘,安全將車開進(jìn)服務(wù)區(qū)后,自己昏迷不醒生命垂危。經(jīng)搶救保住了生命,卻留下嚴(yán)重的語(yǔ)言功能后遺癥。為了幫助杜鹍鵬恢復(fù)表達(dá)能力,楊升燕每天在微信里給杜鹍鵬布置作業(yè),并讓他朗讀練習(xí)。經(jīng)過一年多,通過布置的400多次“作業(yè)”,杜鹍鵬的語(yǔ)言表達(dá)基本恢復(fù)正常。而這段深厚的師生情誼感動(dòng)了許多人。
司機(jī)腦出血忍痛開到服務(wù)區(qū)
1月3日上午,記者在即墨文昌居小區(qū)見到杜鹍鵬時(shí),他的語(yǔ)言表達(dá)水平,與幾個(gè)月前相比有著天地之別。在杜鹍鵬斷斷續(xù)續(xù)的講述中,還原了整個(gè)事情的經(jīng)過。
2019年7月21日,杜鹍鵬駕駛一輛旅游大巴,拉著49名游客,從安徽黃山開往青島。在南京市一段高速路上,杜鹍鵬突發(fā)腦出血,頭疼得厲害。如果這個(gè)時(shí)候突然停車,極有可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。為了全車游客安全,杜鹍鵬強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持了40多分鐘,將大巴車安全開進(jìn)一個(gè)服務(wù)區(qū)內(nèi)。車平穩(wěn)停下后,杜鹍鵬卻一頭栽倒昏迷不醒。
在隨行一名乘客的幫助下,杜鹍鵬被快速送往南京一家醫(yī)院搶救。在得知杜鹍鵬舍身救乘客的事情后,醫(yī)院立即組織醫(yī)療搶救小組,對(duì)杜鹍鵬開展全力搶救?!坝捎谕话l(fā)腦出血沒能及時(shí)治療,搶救治療期間,醫(yī)院多次下達(dá)病危通知。”杜鹍鵬的妻子楊愛香說起當(dāng)時(shí)的情況,還是感覺后怕。楊愛香說,經(jīng)過搶救,命保住了,杜鹍鵬卻留下了嚴(yán)重的肢體功能和語(yǔ)言功能后遺癥。語(yǔ)言表達(dá)能力幾乎喪失,和植物人沒什么區(qū)別,當(dāng)時(shí)全家人都沒抱太大希望,都覺得只要人還活著,就已經(jīng)是萬(wàn)幸了。
杜鹍鵬(右)和楊升燕老師視頻中做出加油的姿勢(shì)。
醒來(lái)第一句話先問乘客安危
杜鹍鵬回到即墨后,舍身救人的故事在當(dāng)?shù)厥忻裰袀鳛槊勒?,眾多市民和網(wǎng)友紛紛為他的義舉點(diǎn)贊。當(dāng)年9月,杜鹍鵬被評(píng)為“中國(guó)網(wǎng)事”感動(dòng)山東2019年年度網(wǎng)絡(luò)人物,成為即墨區(qū)當(dāng)年評(píng)選的“即墨好人”和“道德模范”。
“老公醒來(lái)第一句話就問車上的乘客怎么樣了,這讓我們都很感動(dòng)。在南京醫(yī)院治療了一段時(shí)間后,老公回到即墨家中進(jìn)行康復(fù)。沒想到這一年里,鹍鵬畢業(yè)30年的初中老師楊升燕,給了鹍鵬康復(fù)的希望,這份濃濃的情誼,讓全家人很感動(dòng)?!睏類巯阏f。
楊愛香介紹,老公的命保住了,這讓全家人感到特別高興,但杜鹍鵬的肢體功能和語(yǔ)言能力存在很大問題。剛出院那個(gè)月,杜鹍鵬連家人的名字都叫不出來(lái)。在康復(fù)的日子里,楊愛香考慮到公公、婆婆住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,為了幫杜鹍鵬盡快康復(fù),她干脆帶著杜鹍鵬一起搬到了城里的娘家。這樣一來(lái),身體尚可的老人可以在家?guī)兔φ疹?,她也可以一邊工作一邊照料?/p>
杜鹍鵬每天都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的“作業(yè)”。
一年多每天布置“作業(yè)”
“一份友誼一份金,友誼之情心中存,感恩今生能相遇,朋友之情重過金……”這一段話,是杜鹍鵬30年前的初中老師楊升燕,給他布置的“作業(yè)”。而這樣的“作業(yè)”已經(jīng)堅(jiān)持了一年多時(shí)間,為的就是能幫杜鹍鵬練習(xí)說話,盡快恢復(fù)語(yǔ)言能力。
2019年9月,得知教過的學(xué)生舍身救人的事跡后,曾經(jīng)擔(dān)任杜鹍鵬初中二、三年級(jí)班主任的楊升燕老師,為學(xué)生的義舉感動(dòng)。為了幫助杜鹍鵬恢復(fù)語(yǔ)言能力,楊升燕每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)編輯一段勵(lì)志文字,讓杜鹍鵬朗讀后用語(yǔ)音發(fā)給她檢查。隨著時(shí)間的推移,每天的“作業(yè)”內(nèi)容慢慢變長(zhǎng),杜鹍鵬的語(yǔ)言能力也慢慢開始有了好轉(zhuǎn)。
“每天楊老師布置完‘作業(yè)’,我就陪著他一起練習(xí)。剛開始是領(lǐng)讀,后來(lái)他慢慢可以自己朗讀了,聽著越來(lái)越清晰的發(fā)音,楊老師感動(dòng)得直落淚。而每次杜鹍鵬交完‘作業(yè)’,楊老師都會(huì)為他點(diǎn)贊,鼓勵(lì)他繼續(xù)加油,真是很感謝這段深厚的師生情誼?!睏類巯慵?dòng)地說。
400多次“作業(yè)”幫他康復(fù)
“感謝我的老師,是您幫我恢復(fù)了語(yǔ)言功能?!?月3日上午,杜鹍鵬又一次完成楊升燕老師布置的“作業(yè)”后,在視頻中對(duì)楊老師說出了感激的心里話。今年50多歲的楊升燕現(xiàn)在是即墨區(qū)藍(lán)村中心小學(xué)的一名老師,她告訴記者,上學(xué)時(shí)杜鹍鵬就表現(xiàn)出樂于助人的善良天性。當(dāng)她在同學(xué)群里得知杜鹍鵬因救人留下了嚴(yán)重的語(yǔ)言功能障礙后,就決心要全力幫他恢復(fù)正常。
“只要每天堅(jiān)持練習(xí),一定能恢復(fù)正常?!睏钌嗾f,每天早上,不管多忙,第一件事件就是編輯一段話,發(fā)給杜鹍鵬,讓他按時(shí)練習(xí)后,然后用心“批改”這份“語(yǔ)音作業(yè)”。為了鼓勵(lì)杜鹍鵬,楊升燕除了給他發(fā)文字外,還經(jīng)常和杜鹍鵬視頻聊天。
杜鹍鵬的妻子楊愛香說,杜鹍鵬很感激楊老師對(duì)他的情誼,楊老師每天布置的“作業(yè)”,他都很努力認(rèn)真地完成,一年多的時(shí)間里,楊老師布置400多次“作業(yè)”,終于讓杜鹍鵬的語(yǔ)言能力得到很大好轉(zhuǎn)。雖然現(xiàn)在表達(dá)能力還沒有完全恢復(fù),但這已經(jīng)讓全家人感激不盡。2020年底,楊愛香帶著杜鹍鵬,給可親可敬的楊升燕老師送上了一面飽含師生深情的錦旗。
對(duì)話
最想說“謝謝老師”
記者:對(duì)自己的堅(jiān)持,后悔過嗎?
杜鹍鵬:(停頓了一下,斷斷續(xù)續(xù)地說)不后悔。本來(lái)就是我耽誤了乘客的行程,沒能把大家及時(shí)送到目的地。現(xiàn)在想起來(lái),還有點(diǎn)不舒服。
記者:遇到這么大的挫折,放棄失望過嗎?
杜鹍鵬:有過。開始我什么都不知道了,醒來(lái)的時(shí)候,記憶還停留在如何把乘客安全送到地方,其他沒想過。直到后來(lái)身體各項(xiàng)功能遇到了問題,感覺有點(diǎn)對(duì)不住家人,但我的老師讓我很感動(dòng)。
記者:楊老師給予你了什么樣的力量?
杜鹍鵬:(停了約10多秒)說不上來(lái)。反正老師對(duì)我很好,像親人一樣。這一年多時(shí)間里,如果不是楊老師,我怕是到現(xiàn)在還不會(huì)說話。
記者:見到老師,最想對(duì)她說什么話?
杜鹍鵬:謝謝老師。
(觀海新聞/青島早報(bào)記者 康曉歡)